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最新幼兒園月工作計(jì)劃

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時(shí)間流逝,我們又有了新的工作,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。那么你會(huì)寫工作計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于最新幼兒園月工作計(jì)劃,希望對(duì)您有所幫助!

最新幼兒園月工作計(jì)劃1

一、教育活動(dòng)

1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng),和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪。

2、進(jìn)1步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

4、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,了解其用途。

5、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

6、目測(cè)比較2個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。

二、生活活動(dòng):

1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

三、家園聯(lián)系

1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。

2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)母親的辛苦。

3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒。特別提示:

四、五月的重要節(jié)日:

5月1日:勞動(dòng)節(jié)

5月10日:媽媽節(jié)

5月12日:護(hù)士節(jié)

最新幼兒園月工作計(jì)劃2

一、本月工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。

2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。

6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度

二、常規(guī)

培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家園共教

1、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。

2、天氣越來越冷了,家長(zhǎng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。

4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。

5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。

最新幼兒園月工作計(jì)劃3

健康領(lǐng)域:

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

通過每天的晨間早鍛煉,加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng),本班幼兒各項(xiàng)身體機(jī)能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

本月發(fā)展目標(biāo):

1、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

2、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

內(nèi)容與要求:

1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個(gè)人衛(wèi)生,和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

2、通過安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3、通過豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

語言領(lǐng)域:

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動(dòng)地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌,但是個(gè)別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導(dǎo)。

本月發(fā)展目標(biāo):

1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

2、敢于當(dāng)眾講話,能清楚的進(jìn)行自我表達(dá)。

3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。

內(nèi)容與要求:

1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識(shí)和感受快樂。

2、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認(rèn)識(shí)頁碼。

4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事,會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

社會(huì)領(lǐng)域:

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

在區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)時(shí),大部分幼兒能進(jìn)行主動(dòng)的交往,并和伙伴友好相處。個(gè)別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動(dòng)手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

本月發(fā)展目標(biāo):

1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

2、理解并遵守日常生活中中的基本社會(huì)行為規(guī)則。

3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

內(nèi)容與要求:

1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、鼓勵(lì)幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動(dòng)中完成計(jì)劃)

3、引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和他人的行為。

4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

科學(xué)領(lǐng)域:

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),通過動(dòng)手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識(shí)。

本月發(fā)展目標(biāo):

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。

3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

內(nèi)容與要求:

1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會(huì)手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

藝術(shù)領(lǐng)域:

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動(dòng)作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

本月發(fā)展目標(biāo):

1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。

2、能夠積極參加表演活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。

3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個(gè)性的表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

內(nèi)容與要求:

1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。

2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

4、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進(jìn)行自我創(chuàng)作,支持他們?cè)诶L畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

5、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

第一周:

科學(xué)《各種各樣的云》

科學(xué)《分蔬菜》

健康《小猴戴草帽》

美術(shù)《小蜻蜓》

☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

☆ 能按要求收拾好操作材料。

☆ 體驗(yàn)滑稽、有趣的體育活動(dòng)帶來的快樂。

☆ 學(xué)畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動(dòng)態(tài)的小蜻蜓。

第二周:

科學(xué)《游泳去》

科學(xué)《動(dòng)物和天氣》

健康《小腳丫探險(xiǎn)》

美術(shù)《夏天的知了》

☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個(gè)特征進(jìn)行多重分類的方法。

☆ 產(chǎn)生探索自然界中動(dòng)物與天氣關(guān)系的興趣。

☆ 勇于對(duì)新鮮事物進(jìn)行挑戰(zhàn),感受赤足活動(dòng)的快樂。

☆ 體驗(yàn)折紙活動(dòng),發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動(dòng)中體驗(yàn)成功感。

第三周:

科學(xué)《熱鬧的池塘》

科學(xué)《香甜的西瓜》

健康《小腳丫本領(lǐng)大》

美術(shù)《樹的想象》

☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

☆ 初步感知輕重的相對(duì)性,提高思維的靈活性。

☆ 體驗(yàn)赤足的感受和樂趣。

☆ 能對(duì)畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

最新幼兒園月工作計(jì)劃4

一、更加重視安全工作

12月份入冬了,幼兒們上下學(xué)更加的艱難,同樣安全也需要得到重視。那么在12月份里,我園重視幼兒們上下學(xué)的一個(gè)安全工作,我園為每輛校車的輪胎增加了防滑的功能,為了防止校車接送過程中打滑,進(jìn)一步去保障幼兒上學(xué)和放學(xué)的安全。同時(shí)在增加一名陪同老師,兩位老師一起護(hù)送孩子們上下學(xué),盡可能的在這個(gè)12月份里讓幼兒們的安全得到更好的保障。另外,教室門窗也進(jìn)行了加固,這也是根據(jù)往年的教訓(xùn)積累的經(jīng)驗(yàn),每年的冬天風(fēng)都很大,門窗如果不嚴(yán)實(shí)和不堅(jiān)固,很容易進(jìn)風(fēng)和被強(qiáng)勁的風(fēng)給打破,造成孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境有危險(xiǎn),所以今年的12月,我園將對(duì)所有教室的門窗進(jìn)行加固,以便更好的去保障孩子們?cè)趫@的安全。

二、加強(qiáng)孩子們的鍛煉,保護(hù)孩子們的健康

進(jìn)入12月,就是冬天了,天氣冷,溫度低,孩子們因?yàn)槟挲g小,所以抵抗力是不如大人的,很容易受凍感冒生病,為了讓孩子們的身體更加的健康,本月打算加強(qiáng)孩子們的鍛煉,把身體給鍛煉扎實(shí)了,這樣身體也會(huì)更加的健康,抵抗力也會(huì)有所提高。從12月份起,幼兒每天在園里要參加跑步,要做操,鍛煉身體,充分保障孩子們的一個(gè)健康,讓幼兒們平安的度過這一學(xué)期。

三、合理搭配飲食,幫助幼兒提高身體素質(zhì)

有了11月份飲食的前提,在12月份將會(huì)嚴(yán)格把控孩子們的飲食,會(huì)讓幼兒園廚房合理的搭配孩子們的飲食。那么就會(huì)先做一個(gè)飲食調(diào)查問卷,從家長(zhǎng)和幼兒自己那獲取飲食信息,再結(jié)合大家的意見,把飲食給弄均衡了,合理的去搭配幼兒的飲食,保障孩子們的飲食健康,通過良好的飲食去幫助幼兒們提高他們的身體素質(zhì)。

12月份將來臨,為了讓幼兒園的工作可以更好的去進(jìn)行,做了以上的工作計(jì)劃,希望在這個(gè)12月份里,可以讓幼兒得到各項(xiàng)生活保障,讓家長(zhǎng)更加信任我們。接下來的工作幼兒園會(huì)全力以赴的進(jìn)行。

最新幼兒園月工作計(jì)劃5

一、上月情況分析:

1、八月份我們對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好,沒有規(guī)律。晚睡晚起,早上九點(diǎn)了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。

2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目標(biāo):

1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應(yīng)的角色意識(shí),體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動(dòng),體驗(yàn)做哥哥姐姐感受,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2、初步獲得有關(guān)祖國地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí),感受祖國的美好與偉大,產(chǎn)生“做一個(gè)中國人”的自豪感,萌發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。

3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。

三、個(gè)別教育:

1、剛開學(xué)的_月,對(duì)個(gè)別常規(guī)意識(shí)不好的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,加強(qiáng)常規(guī)意識(shí)。

2、對(duì)來園遲到的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,教育他們?cè)缢缙穑瑴?zhǔn)時(shí)上幼兒園。

3、在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育。

四、預(yù)設(shè)主題:

1、我是哥哥姐姐:通過認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)室,我們的幼兒園,體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。通過學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2、我是中國人(一):通過學(xué)習(xí)中國的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí),感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個(gè)情況,讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、我是哥哥姐姐(開學(xué)的_周):陳列

幼兒假期的美工作品;投放彩帶,供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié);用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。

2、我是中國人(一):地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片,讓幼兒擺放和認(rèn)識(shí);提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具,讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國之_的圖片和大街上的標(biāo)志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

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