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中學(xué)秋季工作計(jì)劃通用10篇

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工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計(jì)劃,工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。以下是小編準(zhǔn)備的中學(xué)秋季工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

中學(xué)秋季工作計(jì)劃1

在新的一年里,校團(tuán)委決心在上屆取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校“愛(ài)心教育、和諧發(fā)展——把真愛(ài)獻(xiàn)給他人,把快樂(lè)留給大家”的辦學(xué)理念核心,重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和強(qiáng)化團(tuán)的服務(wù)功能,保持團(tuán)員的先進(jìn)性,著眼培養(yǎng)學(xué)業(yè)合格、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、求實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的中學(xué)生,全面推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作新發(fā)展,努力創(chuàng)建有特色的“學(xué)習(xí)型團(tuán)組織”。特制定以下計(jì)劃:

一、加強(qiáng)團(tuán)委隊(duì)伍的自身建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)工作的戰(zhàn)斗力

1、了解八、九年級(jí)的團(tuán)員基本情況,編制花名冊(cè),整理歸檔;

2、繼續(xù)辦好新一屆青少年團(tuán)校,發(fā)揮團(tuán)校的主導(dǎo)作用,吸收品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織,不斷壯大團(tuán)員隊(duì)伍;

3、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和各班團(tuán)支部的管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度;

4、加強(qiáng)校園文明監(jiān)督崗作用,努力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的參與意識(shí);

5、加強(qiáng)校園文明建設(shè),強(qiáng)化讀書(shū)活動(dòng),加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和規(guī)范管理;

6、定期召開(kāi)團(tuán)委干部會(huì)議,提高政治理論水平,強(qiáng)化思想道德教育。

二、以活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生綜合能力

在校黨支部和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,配合學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)工作,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng);

三、以廣播站為主要宣傳陣地,擴(kuò)大校園宣傳,營(yíng)造良好的校園校風(fēng)

1、在七、八年級(jí)挑選責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生擔(dān)任播音員,每周兩次播音,按時(shí)給全校師生宣傳校園新聞,優(yōu)秀文學(xué)作品等;

2、各班每周交優(yōu)質(zhì)廣播稿兩篇,經(jīng)審核后才能播出,注意審稿要求公平公正。

四、本學(xué)期工作安排:

八月:

整理完善各項(xiàng)資料、總結(jié),做到工作有計(jì)劃、活動(dòng)有記載。

九月:

1、整理團(tuán)員檔案,轉(zhuǎn)送已畢業(yè)團(tuán)員組織關(guān)系;

2、新生的團(tuán)員意識(shí)教育;

3、學(xué)年度推優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),協(xié)助組織好開(kāi)學(xué)典禮;

4、布置、安排校園廣播站以及培訓(xùn)廣播員。

十月:

1、開(kāi)展慶祝系列活動(dòng);

2、舉辦迎國(guó)慶唱校歌、誦經(jīng)典、普通話(huà)朗誦會(huì)。

3、開(kāi)展推優(yōu)入團(tuán)工作,迎新年發(fā)展新團(tuán)員;

十一、十二月:

1、組織團(tuán)員民主生活會(huì);

2、安全主題教育活動(dòng);

3、整理完善各項(xiàng)資料、工作總結(jié)。

中學(xué)秋季工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想:

以文明城市復(fù)查為契機(jī),結(jié)合學(xué)校整體工作思路,以落實(shí)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化兩個(gè)主題教育活動(dòng)(感恩教育和養(yǎng)成教育),加強(qiáng)對(duì)我校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念的學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。把學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)生基礎(chǔ)。

二、工作思路:

降低工作重心,注重德育過(guò)程;讓學(xué)生從后臺(tái)移到前臺(tái),以學(xué)生發(fā)展為本,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí);努力營(yíng)造鼓勵(lì)、激勵(lì)性文化。以學(xué)生發(fā)展為本,努力給學(xué)生搭建舞臺(tái),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的宗旨。抓好兩支隊(duì)伍:學(xué)生干部隊(duì)伍和學(xué)生自愿者隊(duì)伍建設(shè);一個(gè)特色建設(shè):大力推行時(shí)間銀行。

三、主要工作任務(wù):

(一)重點(diǎn)工作:

1、市級(jí)依法治校示范校的創(chuàng)建工作

完善20-年-20-年3年法制資料:管理制度健全、校內(nèi)管理體制完善、辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范、民主管理機(jī)制健全、教師權(quán)益受到保障、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機(jī)制健全等八項(xiàng)60小項(xiàng)。

2、“時(shí)間銀行”的推行和實(shí)施

學(xué)校提出的辦學(xué)理念(崇尚服務(wù),經(jīng)營(yíng)幸福)體現(xiàn)在學(xué)生層面時(shí)間銀行是一個(gè)很好的載體。充分利用黑板報(bào)、班會(huì)、朝會(huì)、學(xué)生集會(huì)做好宣傳工作。計(jì)劃分為幾個(gè)階段:

(1)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(專(zhuān)題學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造);

(2)、實(shí)施階段(小組、班級(jí)、年級(jí)為單位);

(3)、評(píng)比階段(以月為時(shí)間段);

(4)、表彰階段(以綜合素質(zhì)為依托)。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間銀行在我校推行是一個(gè)新的嘗試,摸著石頭過(guò)河,要集思廣益,我們將以月為單位,及時(shí)反饋和總結(jié)。

3、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

A、充實(shí)完善學(xué)生干部隊(duì)伍。

B、做好學(xué)生干部的培訓(xùn)選幫帶工作。

c、完善學(xué)生干部考核制度。

D、定期召開(kāi)學(xué)生工作例會(huì)。

E、進(jìn)一步深入開(kāi)展學(xué)生干部值周制度。逐步推行實(shí)施值周學(xué)生總結(jié)制度。

(二)常規(guī)工作:

1、大型活動(dòng)組織一次:以紀(jì)念12、9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)。

2、做好推優(yōu)入團(tuán)工作,加強(qiáng)團(tuán)校的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校在團(tuán)前教育、加快團(tuán)員發(fā)展和提高團(tuán)員素質(zhì)等方面的重要作用,做到團(tuán)的基礎(chǔ)教育全員化。認(rèn)真做好了本學(xué)期團(tuán)員的發(fā)展審批工作;

3、堅(jiān)持每周每天升旗儀式

4、堅(jiān)持每半月一次黑板報(bào),組織評(píng)選工作。

5、實(shí)行大型活動(dòng)設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備包班制度。

附:主要活動(dòng)月行事歷

九月份:

1、召開(kāi)校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。

2、檢查學(xué)生禮儀常規(guī)。

3、開(kāi)學(xué)典禮及弘揚(yáng)培育民族精神月啟動(dòng)儀式。

4、校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)各部工作安排。

5、慶祝第30個(gè)教師節(jié)。

6、布置本學(xué)期德育主題內(nèi)容和黑板報(bào)。

7、召開(kāi)以時(shí)間銀行為主題的班會(huì)活動(dòng)。

8、慶中秋、迎國(guó)慶的系列活動(dòng)。

十月份:

1、召開(kāi)各班團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議。

2、各支部做好展板和黑板報(bào)及評(píng)比工作。

3、學(xué)生團(tuán)員干部工作交流會(huì)。

4、以時(shí)間銀行為主題召開(kāi)會(huì)議,反饋、總結(jié),安排下一階段工作。

十一月份:

1、入團(tuán)積極分子選撥。

2、團(tuán)校開(kāi)班。

3、各支部開(kāi)展過(guò)一次團(tuán)組織生活。

4、學(xué)生工作半期總結(jié)。

5、準(zhǔn)備校園文化藝術(shù)節(jié)。

6、以時(shí)間銀行為主題召開(kāi)會(huì)議,反饋、總結(jié),安排下一階段工作。

十二月份:

1、紀(jì)念一二、九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

2、入團(tuán)積極分子結(jié)業(yè)考試

3、新團(tuán)員宣誓活動(dòng)。

4、優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部表彰活動(dòng)。

5、以時(shí)間銀行為主題召開(kāi)會(huì)議,反饋、總結(jié),安排下一階段工作。

一月份:

1、慶元旦系列活動(dòng)

2、復(fù)習(xí)迎考工作。

3、寒假工作安排。

4、開(kāi)展時(shí)間銀行總結(jié)工作。

5、布置學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6、做好年度工作總結(jié)。

7、制定20-春團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。

中學(xué)秋季工作計(jì)劃3

教科處本期將本著打造教師進(jìn)修學(xué)校,服務(wù)教學(xué)、強(qiáng)化教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),提高質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),同時(shí)抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭(zhēng)使教科處工作再上新臺(tái)階,特制定以下工作計(jì)劃:

一、教研工作

1、編輯出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的編輯宗旨是:集學(xué)校的形象宣傳和教育科研為一體,及時(shí)報(bào)道教研成果。

2、加強(qiáng)教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動(dòng),研討相關(guān)教研教學(xué)問(wèn)題。

3、教研組管理以提高課堂教學(xué)效率和效益、提高教師教學(xué)技術(shù)為重點(diǎn)全方位開(kāi)展活動(dòng)。

二、課題管理

1、對(duì)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)課題規(guī)范過(guò)程管理,并進(jìn)一步做好各級(jí)課題的開(kāi)發(fā)工作。

2、對(duì)國(guó)家級(jí)“十五課題”《課堂教學(xué)創(chuàng)新策略與中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展研究》,重點(diǎn)選好研究教師,上好公開(kāi)示范課進(jìn)行討論,切實(shí)開(kāi)展研究,把課題做實(shí)。

3、對(duì)省級(jí)課題《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》,在做好資源建設(shè)的同時(shí)強(qiáng)化課題論文的撰寫(xiě),力爭(zhēng)有論文發(fā)表。

4、不定期地組織課題承擔(dān)人員座談交流,做好協(xié)調(diào)工作。

三、教師培訓(xùn)工作

1、對(duì)參加課題研究的老師,要抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高教師理論修養(yǎng)。

2、繼續(xù)邀請(qǐng)知名專(zhuān)家、學(xué)者到我校講學(xué)。

3、有計(jì)劃、有層次選送教師外出培訓(xùn)。

4、對(duì)新分教師做好“結(jié)對(duì)”工作,力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)成熟。

四、月工作安排:

八月份:

1、召開(kāi)教研組組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期教科工作。8月10日。

2、各組制定教研計(jì)劃。8月10日——15日。

3、確定師徒“結(jié)對(duì)”計(jì)劃、目標(biāo),新教師大量聽(tīng)課活動(dòng)。要求本期新調(diào)入、新分入教師聽(tīng)課不得少于30節(jié)。8月2日——9月15日。

4、各課題組確定目標(biāo)。8月20日——8月30日。

九月份:

1、新教師匯報(bào)課活動(dòng),學(xué)校組織人員聽(tīng)、評(píng)課,及時(shí)提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。

2、各組正常開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)。

3、《玉中教研》資料收集準(zhǔn)備工作。

4、各課題組確定示范課教師,進(jìn)行公開(kāi)課教案的研討。9月1日——9月30日。

十月份:

1、課題組示范課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。收集教案及過(guò)程記錄。10月15日——10月30日。

2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。

3、搞一次學(xué)生調(diào)查,了解教師教學(xué)情況。

4、李春華老師講座。“指導(dǎo)學(xué)生的具體措施”。

十一月份:

1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。

2、做好教育局組織的課堂大賽。

3、整理教科資料,部分材料上網(wǎng)。

4、做好一次質(zhì)量分析。

十二月份:

1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。

2、教師撰寫(xiě)教學(xué)一得。

3、選一名新教師上研討課。

4、各組黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

一月份:

1、各教研組、課題組總結(jié)情況,撰寫(xiě)研究報(bào)告或相關(guān)論文。

2、做好一切資料的收集、整理工作。

3、做好教研組長(zhǎng)的考核評(píng)比工作。

教科處工作任重道遠(yuǎn),教科處全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,不斷吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),使學(xué)校科研工作取得新的成效!

中學(xué)秋季工作計(jì)劃4

工作目標(biāo):

本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”和實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。

工作要點(diǎn):

1、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、班主任三支隊(duì)伍建設(shè),提升工作質(zhì)量和效率。

2、強(qiáng)化制度保障,改進(jìn)德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,做好開(kāi)發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。

3、優(yōu)化課程改革機(jī)制,修訂分層教學(xué)的管理、評(píng)價(jià)等相關(guān)制度,優(yōu)化課改模式,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。

4、提升校本研修實(shí)效,重點(diǎn)抓教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,并拓展校本課程的開(kāi)發(fā)。

5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度,力爭(zhēng)教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。

工作思路及措施:

一、抓班子帶隊(duì)伍,形成務(wù)實(shí)高效的師資團(tuán)隊(duì)

一領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、認(rèn)真落實(shí)《--中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線(xiàn)的幾點(diǎn)意見(jiàn)》和嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)“五個(gè)一”工作要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得,予以改進(jìn)或推廣。

3、繼續(xù)落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)蹲組,處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí),年級(jí)主任全面負(fù)責(zé)年級(jí)工作的管理形式,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公,繼續(xù)堅(jiān)持管理重心下移,將評(píng)優(yōu)樹(shù)模、職稱(chēng)晉升等將按年級(jí)均衡劃分,由年級(jí)處進(jìn)行考核,充分發(fā)揮年級(jí)處作用,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開(kāi)支的,要事先征得師生同意,做到校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明、公平、公正。

二教師隊(duì)伍建設(shè)

1、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點(diǎn),做好配合,并適時(shí)、形式多樣地開(kāi)展積極健康的教師陽(yáng)光體育活動(dòng)和課外活動(dòng),以教代會(huì)為陣地,吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。

2、校研室要突出校本化培訓(xùn),教互研活動(dòng)要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識(shí)、基本技能,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高教師教育教學(xué)水平,著力打造高效課堂。

4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識(shí)和能力。

5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設(shè);依據(jù)雙高雙普要求,全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善育人環(huán)境,提升辦學(xué)品味。

(三)班主任隊(duì)伍建設(shè)

德育處要切實(shí)加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高班主任工作藝術(shù)水平,努力使班級(jí)管理做到精細(xì)化,使精細(xì)管理做到日常化,要從“精”和“細(xì)”上做文章,不斷提高班級(jí)管理藝術(shù)水平。

二、德育教育工作

1、繼續(xù)樹(shù)立大德育觀(guān)念,全員參與,努力實(shí)現(xiàn)思想教育全員化、班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)常化、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動(dòng)實(shí)效化、教育內(nèi)容明晰化。

2、強(qiáng)化“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成,即:思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣,尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的是非觀(guān)念,形成健康向上的個(gè)性心理。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項(xiàng)制度”:《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來(lái)強(qiáng)化管理意識(shí),提高管理水平。

4、完善“班主任考核辦法”,實(shí)行學(xué)校宏觀(guān)調(diào)控,年級(jí)具體考核的考評(píng)模式。同時(shí)要加大級(jí)部?jī)?nèi)、校內(nèi)、校際班級(jí)管理的交流、研討,促進(jìn)班級(jí)管理水平整體提升。

5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作,對(duì)不同年級(jí)不同要求,各年級(jí)具體落實(shí)。

6、秉承“人本管理,人文關(guān)懷,人性化服務(wù)”的工作理念,把學(xué)生公寓的管理和對(duì)學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。

7、繼續(xù)完善實(shí)行班級(jí)量化評(píng)比和學(xué)生德育考核,通過(guò)“班級(jí)之星”、“校園之星”和文明班級(jí)的評(píng)比,推動(dòng)學(xué)生的自律。認(rèn)真探索班級(jí)民主管理模式,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開(kāi)展和諧班級(jí)構(gòu)建活動(dòng)。

8、安全工作由德育處統(tǒng)一管理,全面負(fù)責(zé),落實(shí)專(zhuān)人做好定期檢查和不定期排查,切實(shí)把校內(nèi)外安全巡查、排查做為一項(xiàng)長(zhǎng)期、常態(tài)工作來(lái)抓。把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等知識(shí)列入教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)開(kāi)設(shè)安全知識(shí)課、舉辦安全專(zhuān)題講座、發(fā)放安全知識(shí)教育圖片、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展警民共建等活動(dòng),讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃

9、團(tuán)校委要加強(qiáng)“校園之聲”廣播站的建設(shè)工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)員示范崗的作用,真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理,使團(tuán)員真正起到模范帶頭作用。

10、德育處要建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫(kù),關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。

三、教學(xué)工作

1、教學(xué)管理人員分級(jí)一線(xiàn)辦公,以定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合的方式,隨時(shí)檢查,隨時(shí)通報(bào),及時(shí)處理。包級(jí)、蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課簽字制度,教學(xué)管理人員學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。

2、繼續(xù)修改完善管理制度,以《--初級(jí)中學(xué)教師質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《實(shí)驗(yàn)考核評(píng)價(jià)制度》、《青年教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《結(jié)構(gòu)工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實(shí)為抓手,注重過(guò)程管理,狠抓“雙常規(guī)”工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善“教師考核辦法”,繼續(xù)實(shí)施新的結(jié)構(gòu)工資實(shí)施辦法,建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。

3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,年級(jí)處具體落實(shí),采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法,使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)常態(tài)化、規(guī)范化。

4、課堂教學(xué)改革在前期實(shí)驗(yàn)、總結(jié)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導(dǎo)處、校研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和調(diào)控。

5、開(kāi)發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程,初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。

6、加強(qiáng)各部室檔案管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。

7、做好骨干教師過(guò)程管理,確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。

8、強(qiáng)化畢業(yè)班工作,加大指導(dǎo)、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)為“省市重點(diǎn)錄取人數(shù)達(dá)到300人,500分以上學(xué)生力爭(zhēng)破100人,學(xué)校總評(píng)爭(zhēng)第一”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。

首先,對(duì)畢業(yè)班教師全員培訓(xùn),共同參與研討,使研討工作制度化、經(jīng)常化,年級(jí)處要切實(shí)制定好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃;其次,進(jìn)一步加強(qiáng)全級(jí)前100名學(xué)生的拔尖工作,調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容,力爭(zhēng)培優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);第三,做好學(xué)困生的幫扶工作和結(jié)對(duì)子工作,年級(jí)處要制定并落實(shí)好幫扶結(jié)對(duì)子方案;第四,加強(qiáng)班級(jí)管理和班主任培訓(xùn),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、就業(yè)觀(guān),強(qiáng)化勵(lì)志教育。

四、校本研修工作

校本研修要以“問(wèn)題就是課題”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持時(shí)時(shí)反思,事事反思,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。課題研究要以微型、小型課題研究為主,以國(guó)家級(jí)課題為支撐,帶動(dòng)省、市級(jí)課題研究工作的開(kāi)展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來(lái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高校本研修的實(shí)效性。要實(shí)現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校將加大對(duì)有效服務(wù)各項(xiàng)工作的課題成果的表彰力度。

1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),進(jìn)一步建立健全校本研修制度。

2、校研室要制定教師培訓(xùn)方案和計(jì)劃,以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標(biāo)為培訓(xùn)重點(diǎn),采取“專(zhuān)家引領(lǐng),名師培訓(xùn),同伴互助,自我反思”及“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,重點(diǎn)是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實(shí)存在的問(wèn)題,提高教師的教學(xué)水平。

3、加大各級(jí)課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),確保按期結(jié)題。

4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn),以提升行動(dòng)質(zhì)量,解決實(shí)際問(wèn)題為首要目標(biāo),努力促進(jìn)研究過(guò)程與行動(dòng)過(guò)程的結(jié)合,從而增提課題研究工作的有效性。

5、做好教師成果交流、評(píng)選和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時(shí)召開(kāi)教研沙龍,成果互享,共同提高。

6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的認(rèn)定工作。

五、教輔后勤工作

教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度,為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、改革教輔崗位職務(wù)職能,努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。

2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)。做好留樣、采購(gòu)索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè),讓學(xué)生住的舒適,住的溫馨。同時(shí),要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度,關(guān)注留守兒童的生活。

4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作,定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù),確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,確保“蛋奶工程”能惠及到每個(gè)學(xué)生,保證按時(shí)供應(yīng),規(guī)范蛋奶入庫(kù)、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費(fèi)納入養(yǎng)成教育之中。

6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進(jìn)度。

7、財(cái)務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲的及時(shí)兌現(xiàn),發(fā)揮激勵(lì)作用。

六、其它工作

1、雙高雙普:要按照學(xué)校“雙高雙普”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照職責(zé)分工,相互協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí),切實(shí)提升辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好檔案的建檔歸檔,圓滿(mǎn)完成“雙高雙普”驗(yàn)收工作。

2、黨建工作:按照“-中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作,堅(jiān)持長(zhǎng)期、有效、實(shí)用的方針開(kāi)展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,提升服務(wù)意識(shí),不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

3、社群組織:工會(huì)、婦委會(huì)、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè),積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂(lè)等活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。

以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路,各部門(mén)、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。

中學(xué)秋季工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),緊緊圍繞教育這個(gè)中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍,夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺(tái)階,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

二、主要工作

(一)以法治教,樹(shù)立以人為本的管理體制

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)的原則,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,一查到底,絕不姑息。

2、深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。

要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感,明確課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過(guò)程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實(shí)于備課和課堂中。

3、學(xué)"規(guī)范",樹(shù)師表

全體教師要加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,要主動(dòng)俯下身子,傾聽(tīng)意見(jiàn),教育學(xué)生要曉之以理,動(dòng)之以情,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級(jí)召開(kāi)兩次學(xué)生代表座談會(huì),以征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)反饋給教師。

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境,形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競(jìng)賽,積極爭(zhēng)取上好校外展示課,要請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。

(二)以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的"雙贏"

隨著教改的深入發(fā)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進(jìn)生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過(guò)程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過(guò)程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺(jué)的行動(dòng),占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線(xiàn),精心設(shè)計(jì)教案,努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則,即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性、風(fēng)格、特長(zhǎng),即既要有集備,也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點(diǎn),教具(儀器、設(shè)備等),教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖),自備,配套練習(xí),教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊(cè),送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。

2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,多采用操作實(shí)踐、觀(guān)察討論、大膽猜測(cè)等形式,養(yǎng)成學(xué)生樂(lè)思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,及時(shí)反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。

3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),要多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語(yǔ)文25次,作文8篇,數(shù)學(xué)60次,英語(yǔ)50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。

中學(xué)秋季工作計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想:

德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo):

富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育為主旋律,以國(guó)防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車(chē)管理等事宜,日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績(jī)。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力

學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

(1)定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽(tīng)取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀(guān)考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中,自覺(jué)地約束自己,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開(kāi)展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話(huà)臟話(huà);要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛(ài),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。

2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實(shí)施量化管理,有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作

十幾年來(lái),“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭(zhēng)取達(dá)到效果。

4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專(zhuān)職心理教師和心理咨詢(xún)室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢(xún),保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,繼續(xù)開(kāi)展文明寢室評(píng)比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。

6、加強(qiáng)國(guó)防教育,鞏固國(guó)防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。

(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課,組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),并注重實(shí)效。

(3)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告、召開(kāi)主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng)。積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。

(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神,櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容。

四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作:

1、科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負(fù)責(zé)到人、工作到位,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體、教書(shū)育人,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí),建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

3、開(kāi)展群體性體育競(jìng)賽

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操,規(guī)范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使早操再上新臺(tái)階。

5、做好體育器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度,開(kāi)發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強(qiáng)健康教育

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。

(2)開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛(ài)滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專(zhuān)題板報(bào),宣傳板。

2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。

(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。

政教處工作日程表:

九月:

1、入學(xué)教育。

2、制定班主任工作計(jì)劃。

3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。

4、開(kāi)學(xué)典禮。

5、召開(kāi)班主任會(huì)議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。

十月:

1、交通安全教育班會(huì)。

2、召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。

3、落開(kāi)展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、養(yǎng)成教育考試。

5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。

十一月:

1、加強(qiáng)校園安全管理。

2、出一期班刊。

3、《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》留守兒童親情電話(huà)活動(dòng)。

4、防雷防電安全教育。

5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。出一期班刊

十二月;

1、“關(guān)愛(ài)生命,防艾拒毒”主題班會(huì)。

2、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn),出一期班刊。

3、進(jìn)行一次全校性的安全排查。

元月份:

1、做好溺水安全教育

2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作。

3、籌備假期學(xué)生家訪(fǎng)工作,布置班主任老師假期家訪(fǎng)任務(wù)

4、評(píng)出學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。

7、學(xué)生評(píng)語(yǔ)和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

8、期末考試,上交班主任學(xué)期工作總結(jié)。

中學(xué)秋季工作計(jì)劃7

一、工作目標(biāo)

加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,鞏固“雙高普九”成果,迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗(yàn)收和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收,努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,建設(shè)教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)

狠抓學(xué)校的安全工作;扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;做好三項(xiàng)檢查驗(yàn)收。

三、具體工作:

(一)抓好常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。

1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。在原有的制度上,重點(diǎn)根據(jù)文件要求完善績(jī)效發(fā)放條例和中高級(jí)職稱(chēng)晉升管理辦法。

2、規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)工作,發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程;積極組織開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。

4、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開(kāi)、公正原則,認(rèn)真完成招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用;加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格按要求進(jìn)行收費(fèi)。

(二)強(qiáng)化“以人為本,安全第一”的理念,狠抓學(xué)校的安全工作

進(jìn)一步堅(jiān)定抓安全工作的信心和決心,增強(qiáng)抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感,立足“安全工作的極端重要性,怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)”這樣的認(rèn)識(shí)高度,進(jìn)一步強(qiáng)化“生命至上,安全第一”和“生命不保,何談教育”的學(xué)校安全工作理念,按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則,優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源,確保學(xué)校安全工作之需,把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程,作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作,常抓不懈,切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做好。

首先要?jiǎng)訂T全體教職工抓好安全教育,主動(dòng)深入,把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新,行動(dòng)上要注重實(shí)效。第二做好隱患排查,建立臺(tái)帳,積極整改。第三落實(shí)好各項(xiàng)安全制度和匯報(bào)制度。第四做好演練。第五強(qiáng)化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)部分和家長(zhǎng),公共做好安全工作。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重,要通過(guò)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

本學(xué)年要做好以下幾項(xiàng)工作:一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過(guò)程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識(shí)、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí)、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)備、教、改、輔、考、評(píng)六個(gè)基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過(guò)程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開(kāi)齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師,積極開(kāi)展二次培訓(xùn),促使教師準(zhǔn)確理解、熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明晰教學(xué)方向,提高教育質(zhì)量。二要實(shí)施適應(yīng)新課程的課堂評(píng)價(jià)體系,積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持中層以上干部每周不少于聽(tīng)課2節(jié),聽(tīng)課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進(jìn)行反饋。一般教師聽(tīng)課20節(jié)以上。三要搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促使青年教師迅速成長(zhǎng)。

(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)

校園文化是一種力量,其建設(shè)要從物和人為重。

1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級(jí)以心理健康教育為主,初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

2、開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社,出版了刊物,這學(xué)期要在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、采風(fēng)和寫(xiě)作指導(dǎo)方面下功夫。小書(shū)家協(xié)會(huì)要繼續(xù)每周活動(dòng),設(shè)立展示園地。英語(yǔ)興趣小組要繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期要成立學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、球類(lèi)興趣小組和成立志愿者協(xié)會(huì)。

3、建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見(jiàn)和建議,為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù)。

4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書(shū)架,用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專(zhuān)著,要求每學(xué)年完成一篇讀書(shū)心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。

5、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

6、建設(shè)校園文化墻。

7、實(shí)行佩戴校徽制度。本學(xué)期確定好校訓(xùn),并張掛在學(xué)校醒目的位置。

8、建立心里咨詢(xún)室,并按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

9、開(kāi)展學(xué)生講壇活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2、完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。

3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋=M織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

4、嚴(yán)禁教師進(jìn)行“有償家教”。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

6、積極推薦教師參加在《安溪報(bào)》開(kāi)設(shè)的教師風(fēng)采。

(六)根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接檢查,確保通過(guò)。

中學(xué)秋季工作計(jì)劃8

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全治理工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理?xiàng)l例、上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作打算,根據(jù)新的形勢(shì),加強(qiáng)校園安全防范措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作治理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全治理體制,形成齊抓共管校園安全弟靛系,避免各類(lèi)事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)治理,追求規(guī)范顯安全。留意平時(shí)安全教育,致力防范,狠抓安全治理質(zhì)量,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,繼續(xù)落實(shí)《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校“平安校園”管理方案》和《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》,組織開(kāi)展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專(zhuān)項(xiàng)督查等舉措,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、詳細(xì)工作

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作治理體系

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識(shí)。

(2)在嚴(yán)重的校園周邊安全防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“天天保安、教師值班制度”,強(qiáng)化防控校園安全工作。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安治理機(jī)制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)共路。

(3)落實(shí)每月“校園安全檢查日”制度,并在學(xué)期初、中、末等階段由校長(zhǎng)親自帶隊(duì)排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識(shí),每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。

各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí),并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

2、高度重視,嚴(yán)格治理。安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無(wú)小事,對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼承堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、治理。快速應(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的`時(shí)機(jī)。

(1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全治理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未然。

3、突出重點(diǎn),落實(shí)措施。對(duì)校園安全有防止,并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生膾炙人口,便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防毒品、防溺水等常識(shí)教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全治理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),電腦室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線(xiàn)路及電閘開(kāi)關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。按照《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》組織演練和校園附屬設(shè)施排查,強(qiáng)化校園安全防衛(wèi)體系。

(2)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能的杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與治理,嚴(yán)厲路隊(duì)紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與疏導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報(bào);上安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專(zhuān)門(mén)記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí)。

(3)細(xì)化安全治理,留意安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與治理,盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù),切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與治理,嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境

(5)做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,對(duì)幼兒家長(zhǎng)遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話(huà)等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,疏導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食的行為。

(7)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全治理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。

4、加強(qiáng)檢查,突出成效。安全治理是動(dòng)態(tài)治理,周而復(fù)始的過(guò)程,不可能一勞永逸。學(xué)校每周例會(huì)安排安全相關(guān)工作,按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長(zhǎng)計(jì)議,抓好落實(shí)。在常常性上下真功夫,用氣力,堅(jiān)持常常性的督促檢查,常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹(shù)立在其位,謀其職的良好風(fēng)氣,采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施。

(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施安全使用。

(2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的常常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),立刻處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

5、強(qiáng)化保安制度治理。本學(xué)期校園周邊安全工作嚴(yán)重,我校進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度,使校園處于封閉式,實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制,在學(xué)校安全相對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,保安每個(gè)午別護(hù)送學(xué)生過(guò)共路。天天值勤教師7:30-17:30實(shí)時(shí)監(jiān)控校園內(nèi)及校園大門(mén)出入人員情況。

6、完善家校互動(dòng)體系。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動(dòng)會(huì),每逢節(jié)假日即印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等安全教育給家長(zhǎng),也不定時(shí)進(jìn)行安全或其它事項(xiàng)聯(lián)系。

安全工作是學(xué)校的頭號(hào)大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動(dòng),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

中學(xué)秋季工作計(jì)劃9

20-學(xué)年,學(xué)校將全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞十屆區(qū)委六次全會(huì)精神,堅(jiān)持立德樹(shù)人,聚焦學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵能力,大膽探索課程改革,順利推進(jìn)新考試改革各項(xiàng)工作,落實(shí)調(diào)整學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,全力以赴確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成,打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌。

一、德育工作:以人為本立德樹(shù)人全面提升德育質(zhì)量和水平

根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》,落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)培育和踐行,著力構(gòu)建全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人體系,積極探索新時(shí)代下,德育工作方式。

1、挖掘德育資源,豐富德育載體

(1)發(fā)掘不同課程中的德育內(nèi)涵,以中華傳統(tǒng)文化教育為載體,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生道德教育、責(zé)任教育、誠(chéng)信教育和法制教育;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校生命教育工作,進(jìn)一步深化生命教育“一體化”探索和實(shí)踐,不斷豐富心理健康教育的內(nèi)涵與策略。

(3)建設(shè)學(xué)生活動(dòng)中心,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

充分認(rèn)識(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)背景下學(xué)生社團(tuán)的角色與作用,以社團(tuán)管理和評(píng)價(jià)為切入點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的課程化建設(shè);并且以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為載體,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)、體育和科普工作;落實(shí)體育課堂運(yùn)動(dòng)負(fù)荷實(shí)踐研究;繼續(xù)組織、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)參加創(chuàng)新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演、體育競(jìng)技等重大賽事活動(dòng);在校園開(kāi)放日向優(yōu)秀初中生展示我校各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)。

(4)推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),引領(lǐng)學(xué)生生涯發(fā)展

推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,整合學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng),整合、完善校內(nèi)外實(shí)踐資源,形成具有楊高特色的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)框架,為學(xué)生提供數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、積極健康的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),為高等院校提供更有價(jià)值的信息。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),研究高考走班制班主任工作特點(diǎn)

(1)繼續(xù)開(kāi)展向優(yōu)秀班主任、“十佳”班主任事跡學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高,努力在教師隊(duì)伍中形成“講學(xué)習(xí)、談工作、比奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)尚;總結(jié)高考新政后,走班教學(xué)過(guò)程中班主任工作經(jīng)驗(yàn),積極探索班主任工作新方式;加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍培養(yǎng),關(guān)注青年班主任的成長(zhǎng),為德育管理和學(xué)校管理儲(chǔ)備后備力量。

(2)繼續(xù)推進(jìn)德育合力建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的相互配合,開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),有效推進(jìn)“家校共育”計(jì)劃。

3、深化文化引領(lǐng),凸顯文化浸潤(rùn)

(1)繼續(xù)開(kāi)展好開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新音樂(lè)會(huì)、文化節(jié)等傳統(tǒng)特色校園文化活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同、理解與踐行。

(2)充分用好公眾號(hào)、校園主頁(yè)、學(xué)生電臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳欄等媒介,拓展校園文化宣傳途徑,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

二、教學(xué)工作:推進(jìn)改革,完善教學(xué)管理,提升課程與教學(xué)工作成效

在新高考的背景下,以新課標(biāo)為指導(dǎo),求真務(wù)實(shí),踏實(shí)推進(jìn),穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

1、新課標(biāo)和改革,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)工作

(1)抓好高一年級(jí)的初高銜接工作和選課指導(dǎo)。

加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生形成生涯規(guī)劃意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自身基礎(chǔ)、興趣、愛(ài)好、志向,合理組合選科。

(2)抓好高二年級(jí)的合格考和等級(jí)考復(fù)習(xí)迎考工作。

根據(jù)教育部新的科目調(diào)整,指導(dǎo)學(xué)生慎重選科調(diào)整;組織好高二年級(jí)物理、化學(xué)、歷史、政治四門(mén)學(xué)科合格考和部分同學(xué)生物和地理等級(jí)考,科學(xué)把握課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師參與市區(qū)校級(jí)教研和交流,調(diào)整適應(yīng)新的教學(xué)要求。

(3)抓好高三畢業(yè)班工作,確保教學(xué)質(zhì)量。

基于“抓中間、促兩頭”的教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)的效率;加強(qiáng)對(duì)高三模考、等級(jí)考模考、春考及英語(yǔ)高考一試的質(zhì)量分析,針對(duì)各層次學(xué)生的具體情況,托住底部,穩(wěn)住綜評(píng),提高名校率;會(huì)同政教處和年級(jí)組狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);組織好做好春考的志愿填報(bào)。

2、拓展課程的完善與建設(shè)

(1)開(kāi)展多學(xué)科、跨學(xué)科融合的教學(xué)研究。

(2)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),整合各類(lèi)拓展型、研究型課程建設(shè):以課題研究為導(dǎo)向的研究性課程建設(shè)。

(3)基于市區(qū)校三級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和基于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的學(xué)科校本課程建設(shè)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展

(1)加強(qiáng)“三名”工程建設(shè),充分發(fā)揮區(qū)拔尖人才、特級(jí)教師、區(qū)學(xué)科帶頭人和區(qū)骨干教師引領(lǐng)示范作用。

(2)加強(qiáng)中青年干部培養(yǎng),通過(guò)設(shè)置部門(mén)助理以及兼職崗位的方式,選拔優(yōu)秀教職工到學(xué)校管理崗位,形成干部培養(yǎng)梯隊(duì)。

(3)完成各級(jí)各類(lèi)的師訓(xùn)工作,加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),開(kāi)展立足課堂、面向?qū)W生、促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的校本研修,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。

(4)加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn),讓新教師有發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展平臺(tái)。

4、加強(qiáng)教務(wù)日常管理工作,提高教學(xué)管理水平

(1)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,做好等級(jí)考后課程的設(shè)置安排。

(2)探索合格考教學(xué)模式,從校本作業(yè)入手,不斷優(yōu)化學(xué)科作業(yè)管理,全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”。

(3)抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生課題型課程研究,尤其是高一年級(jí)學(xué)生課題開(kāi)題工作,認(rèn)真做好各年級(jí)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的網(wǎng)上輸入工作。

(4)做好學(xué)業(yè)水平合格考、等級(jí)考、秋季高考等考試的考務(wù)工作,力求零差錯(cuò)。

(5)在市教委高中階段招生政策的指導(dǎo)下,加強(qiáng)招生宣傳,加強(qiáng)與初中學(xué)校的溝通交流,組織好招生咨詢(xún)會(huì)。

三、學(xué)校管理:注重安全整合信息技術(shù)應(yīng)用調(diào)整布局規(guī)劃

1、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作

(1)制定落實(shí)學(xué)校安全保障工作制度,明確工作人員的崗位職責(zé),健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度及安全工作責(zé)任與考核制度,完善安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)安全工作規(guī)范有序。

(2)繼續(xù)開(kāi)展師生安全教育和應(yīng)急演習(xí),加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn),進(jìn)一步健全應(yīng)急救援機(jī)制,增強(qiáng)師生安全意識(shí)與防范能力。

(3)加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理。深化“放心學(xué)校食堂”建設(shè),加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生工作;進(jìn)一步規(guī)范校園車(chē)輛管理;研究制定宿舍樓的管理制度及其工作人員崗位職責(zé),定期檢查學(xué)生宿舍,及時(shí)增補(bǔ)、維修相關(guān)硬件設(shè)施,為學(xué)生提供合理完善的學(xué)習(xí)、生活、休息空間,確保學(xué)生人身安全。

2、大力推進(jìn)校園信息化工作

(1)信息技術(shù)的統(tǒng)整和應(yīng)用

在學(xué)校教室多媒體設(shè)備全面更新基礎(chǔ)上,依托于學(xué)校信息化建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)踐,促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理、學(xué)校教學(xué)、項(xiàng)目建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多元整合、有機(jī)結(jié)合,讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作,服務(wù)于學(xué)校管理工作。

(2)加強(qiáng)信息技術(shù)管理

定期對(duì)學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,以確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展;做好各種設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作;進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體教室的安全管理。

3、學(xué)校布局的調(diào)整規(guī)劃

(1)學(xué)校修建工作需安排和部署,要做好學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃。

(2)不斷完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步建設(shè)學(xué)生社團(tuán)中心大樓,將原校辦廠(chǎng)改造為校史陳列室和于漪展示廳,積極促進(jìn)四平路出租房的回收工作。

(3)加強(qiáng)教學(xué)樓書(shū)包柜管理、教室休息室管理,為教育教學(xué)提供更大的支持。

四、其他工作

1、堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展下去,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。

2、認(rèn)真做好“力求教育均衡發(fā)展,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師支教”精神的宣傳工作,鼓勵(lì)老師報(bào)名遵義、云南支教工作。

3、進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作,提高圖書(shū)館檔案管理的質(zhì)量與效率。

4、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血、推普等各項(xiàng)常規(guī)工作。

5、做好健康教育,做好疫病防治工作。

中學(xué)秋季工作計(jì)劃10

20-學(xué)年,學(xué)校圍繞全國(guó)、上海和楊浦教育大會(huì)主要精神,堅(jiān)持立德樹(shù)人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,積極推進(jìn)課程與教學(xué)改革,全力以赴確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成,打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌。

一、以德育為核心

依據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》,明確“五育并舉,全面發(fā)展,著力培養(yǎng)青少年紅色基因,全球視野和創(chuàng)新思維”的目標(biāo),踐行全員、全過(guò)程、全方位的育人理念,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)培育,進(jìn)一步提升德育實(shí)效性和針對(duì)性。

1、宣傳弘揚(yáng)于漪精神

宣傳弘揚(yáng)于漪精神,推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè);學(xué)習(xí)于漪德育思想,倡導(dǎo)全員德育,深化學(xué)校德育工作。

2、探索德育一體化

(1)推進(jìn)思政課教育,積極開(kāi)展課題研究,充分利用高校資源,推進(jìn)各類(lèi)課程與思政課程協(xié)同育人,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。

(2)開(kāi)展生命教育,依托“楊浦區(qū)生態(tài)教育聯(lián)合研訓(xùn)基地”,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校生命教育,培育學(xué)生健康人格,為學(xué)生的生命健康成長(zhǎng)服務(wù),營(yíng)造良好校園心理氛圍。

(3)探索家庭學(xué)校社區(qū)教育,形成“以學(xué)校教育為主導(dǎo),以家庭教育為基礎(chǔ),以社會(huì)教育為依托”的多元教育環(huán)境,推進(jìn)德育合力建設(shè)。

3、抓實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育

(1)加強(qiáng)行為規(guī)范,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,開(kāi)展“六大文明窗口”評(píng)比,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理和安全教育,逐步落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(2)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,將勞動(dòng)教育有機(jī)融入育人工作全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣、獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任意識(shí),實(shí)現(xiàn)以勞輔德,以勞增智,以勞強(qiáng)體,以勞益美,全面育人的教育理念。

(3)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,通過(guò)常規(guī)性、主題性和系列性行為規(guī)范教育活動(dòng),加強(qiáng)誠(chéng)信教育,幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣,提升綜合素質(zhì),促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成,營(yíng)造講文明、守紀(jì)律的和諧氛圍。

4、挖掘德育資源,開(kāi)展主題教育

(1)以中華傳統(tǒng)文化教育、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育為載體,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,開(kāi)展“十月歌會(huì)”“讀書(shū)征文”等各類(lèi)主題活動(dòng),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育。

(2)以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為載體,依托學(xué)生活動(dòng)中心,結(jié)合學(xué)校藝術(shù)、體育和科普工作,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的課程化建設(shè),組織學(xué)生社團(tuán)參加校園開(kāi)放日、創(chuàng)新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演及體育競(jìng)技等重大活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)合理利用公眾號(hào)、校園主頁(yè)、電臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳欄等媒介,拓展校園文化宣傳途徑,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

(3)以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng),為學(xué)生提供數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、積極健康的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),為高等院校提供更有價(jià)值的信息。

(4)以提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)為抓手,結(jié)合教學(xué)樓的電子設(shè)備、書(shū)包柜、休息室及宿舍等管理,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí)和綜合管理能力。

(5)以特色校園文化活動(dòng)為平臺(tái),結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新音樂(lè)會(huì)和文化節(jié)等傳統(tǒng)校園文化活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同感。

二、以教學(xué)為中心

落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,以“管理有序,教育有度,教學(xué)有法”為原則,有計(jì)劃、講實(shí)效地推進(jìn)教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、落實(shí)統(tǒng)編教材使用,穩(wěn)步推進(jìn)考試改革

(1)高一年級(jí):抓好統(tǒng)編教材使用工作、初高銜接和選課指導(dǎo)

以三科統(tǒng)編教材試點(diǎn)為契機(jī),結(jié)合“創(chuàng)智課堂”建設(shè),積極組織參加新教材研訓(xùn),通過(guò)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)、打造精品課例、推選優(yōu)秀課程資源等途徑,推進(jìn)統(tǒng)編教材課堂實(shí)踐與科研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生形成生涯規(guī)劃意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自身基礎(chǔ)、興趣、愛(ài)好、志向,合理組合選科;做好國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作,研究新教材,落實(shí)新理念,順應(yīng)新形勢(shì)。

(2)高二年級(jí):抓好合格考和等級(jí)考復(fù)習(xí)迎考工作

根據(jù)教育部新的科目調(diào)整,指導(dǎo)學(xué)生慎重選科調(diào)整;組織好高二年級(jí)物理、化學(xué)、歷史和政治四門(mén)學(xué)科合格考和部分同學(xué)生物和地理等級(jí)考,科學(xué)把握課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師參與市區(qū)校級(jí)教研和交流,調(diào)整適應(yīng)新的教學(xué)要求。

(3)高三年級(jí):抓好按學(xué)科組合重新分班管理和確保教學(xué)質(zhì)量工作

改進(jìn)完善走班教學(xué),以加三學(xué)科組合重新分班,合理安排教學(xué)課時(shí);實(shí)施“抓中間、促兩頭”的教學(xué)策略,從而提高課堂教學(xué)的效率;加強(qiáng)對(duì)高三模考、等級(jí)考模考、春考及英語(yǔ)高考一試的質(zhì)量分析,針對(duì)各層次學(xué)生的具體情況,托住底部生,穩(wěn)住綜評(píng)線(xiàn),提高名校率;抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);組織好春考的志愿填報(bào)。

2、注重學(xué)科融合,提高人文科學(xué)素養(yǎng)

(1)積極探索多學(xué)科交叉融合的有效途徑,倡導(dǎo)科學(xué)教育與人文教育的融合,關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)素養(yǎng)和人文底蘊(yùn)的養(yǎng)成。

(2)推進(jìn)市區(qū)校三級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和相關(guān)課程建設(shè),整合各類(lèi)拓展型、研究型課程,促進(jìn)以課題研究為導(dǎo)向的研究性課程建設(shè),進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生課題型課程研究,尤其是高一年級(jí)學(xué)生課題開(kāi)題工作,從而激發(fā)學(xué)生探究的意識(shí)與興趣,培養(yǎng)學(xué)生探究的思維與能力。提升創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的輻射力度,整合校內(nèi)外資源,開(kāi)發(fā)校本課程,力求達(dá)到全面提升學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的實(shí)效。

(3)貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),確保體育、藝術(shù)課程,積極開(kāi)展面向全體學(xué)生豐富多彩的'課內(nèi)外文體活動(dòng),全面提高我校體育教育和藝術(shù)教育的質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)科五育融合。

3、加強(qiáng)教務(wù)日常管理工作,提高教學(xué)管理水平

(1)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,做好等級(jí)考后課程的設(shè)置安排。

(2)探索合格考教學(xué)模式,從校本作業(yè)入手,不斷優(yōu)化學(xué)科作業(yè)管理,全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”。

(3)抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,認(rèn)真做好各年級(jí)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的網(wǎng)上輸入工作。

(4)做好學(xué)業(yè)水平合格考、等級(jí)考、秋季高考及其他各類(lèi)考試的考務(wù)工作,力求零差錯(cuò)。

(5)在市教委高中階段招生政策的指導(dǎo)下,加強(qiáng)招生宣傳,加強(qiáng)與初中學(xué)校的溝通交流,組織好招生咨詢(xún)會(huì)。

三、以教師為關(guān)鍵

貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書(shū)》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)

班會(huì)課調(diào)整到周五,保證周五教工學(xué)習(xí)時(shí)間,新課程標(biāo)準(zhǔn)等。

2、加強(qiáng)名師引領(lǐng)和輻射力

加強(qiáng)“三名”工程建設(shè),充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名教師,學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師及特級(jí)教師引領(lǐng)、示范作用。

3、重視青年教師培養(yǎng)

積極開(kāi)展“名師引領(lǐng),師徒帶教”活動(dòng),推薦組織青年教師參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)培訓(xùn)與比賽,加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn),為青年教師搭建學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺(tái);關(guān)注青年教師思想動(dòng)態(tài)和工作情況,使他們保持品德良好、努力上進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神面貌,成為學(xué)校發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。

4、做好師訓(xùn)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)

按時(shí)完成各級(jí)各類(lèi)師訓(xùn)工作,從教師需求出發(fā),圍繞教育教學(xué)改革熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和探索培訓(xùn)的最佳途徑;加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),抓好教研組的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究,做到了研訓(xùn)一體化,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

5、提升班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)

依托市、區(qū)班主任培訓(xùn)基地,借助張璇上海市班主任工作室,積級(jí)輸送優(yōu)秀青年班主任參加市區(qū)相關(guān)培訓(xùn);結(jié)合高考新政后走班教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),積極探索班主任工作新方式;選拔優(yōu)秀班主任擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),搭建班主任發(fā)展平臺(tái)。

四、以管理為保障

1、全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)

把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面,是辦好教育的根本保證。召開(kāi)教代會(huì),審定學(xué)校校歌,修訂學(xué)校章程。有效落實(shí)群團(tuán)工作及時(shí)聽(tīng)取各種崗位教師的意見(jiàn),保障教師們參與學(xué)校管理的權(quán)利,公正民主地做好評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)、招聘、招生、績(jī)效考核等關(guān)乎群眾切身利益的事項(xiàng),大力支持工會(huì)做好教職工療休養(yǎng)、體檢、文體活動(dòng)等,組織好每學(xué)期民主黨派座談會(huì),傾聽(tīng)建議、監(jiān)督辦學(xué),切實(shí)有效地改進(jìn)學(xué)校工作。

2、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作

(1)落實(shí)學(xué)校安全保障工作制度,明確工作人員的崗位職責(zé),健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度及安全工作責(zé)任與考核制度,完善安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)安全工作規(guī)范有序。

(2)加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理,重視“學(xué)校放心食堂”、宿舍安全和衛(wèi)生防疫工作;定期對(duì)飲水設(shè)備、電梯設(shè)備、視頻監(jiān)控、消防設(shè)備等進(jìn)行全面檢查維修,做好網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、多媒體設(shè)備等的檢測(cè);進(jìn)一步規(guī)范校園車(chē)輛管理,切實(shí)消除安全隱患,盡學(xué)校最大努力,為師生創(chuàng)造安全舒適的條件。

(3)繼續(xù)開(kāi)展師生安全教育和應(yīng)急演習(xí),加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn),進(jìn)一步健全應(yīng)急救援機(jī)制,增強(qiáng)師生安全意識(shí)與防范能力。

3、大力推進(jìn)校園信息化工作

(1)信息技術(shù)的統(tǒng)整和應(yīng)用

促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理、學(xué)校教學(xué)、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多元整合、有機(jī)結(jié)合,讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作,服務(wù)于學(xué)校管理工作。

(2)加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備管理

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體教室的安全管理,定期對(duì)學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

(3)信息化標(biāo)桿校的申報(bào)

通過(guò)信息化標(biāo)桿校的申報(bào),從信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和資源建設(shè)、信息化學(xué)習(xí)模式構(gòu)建、信息化學(xué)習(xí)課程設(shè)置、信息化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多方面提升學(xué)校信息化工作。

4、重視校園環(huán)境建設(shè)

(1)重點(diǎn)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作

制定垃圾分類(lèi)實(shí)施方案,使垃圾分類(lèi)回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化,并且做好垃圾分類(lèi)知識(shí)普及工作,設(shè)立宣傳欄、黑板報(bào)等,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),營(yíng)造全體師生共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍,讓校園更加干凈有序,讓師生學(xué)習(xí)生活更加舒適美好。

(2)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)綠化建設(shè)

要做好學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃,提前部署學(xué)校修建、改造項(xiàng)目,進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化建設(shè),提升校園文化內(nèi)涵。

五、其他工作

1、堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展下去,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生收費(fèi)規(guī)定,確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范有序;加強(qiáng)公共財(cái)物管理,定期做好財(cái)產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)核準(zhǔn)工作。

3、把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié),有計(jì)劃、有步驟地打造一個(gè)充滿(mǎn)濃郁氣氛的書(shū)香校園。

4、進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作,提高圖書(shū)館檔案管理的質(zhì)量與效率。

5、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血等各項(xiàng)常規(guī)工作。

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