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2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃10篇

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中學(xué)分為初中與高級(jí)中學(xué),屬于中等教育的范疇。初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的初中,高級(jí)中學(xué)是指非義務(wù)教育階段的高中。以下是小編準(zhǔn)備的2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃1

為使校務(wù)公開工作正常有序地開展,確保各項(xiàng)內(nèi)容及時(shí)公開,特制定本計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以黨的十x大提出的各項(xiàng)任務(wù)為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)校務(wù)工作要求,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,密切黨群、干群和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)合理、良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

校務(wù)公開的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務(wù)透明度,以取得群眾的理解和信任。對(duì)群眾反饋的意見,要有專人負(fù)責(zé)收集。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾的意見要認(rèn)真研究,有錯(cuò)必究,有疑必釋。合理化的建議要及時(shí)采納,并將結(jié)果公開。

三、校務(wù)公開內(nèi)容、要求及責(zé)任人

1、財(cái)務(wù)管理公開(每年公布一次)

學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算、財(cái)務(wù)收入(學(xué)雜費(fèi)、勤工儉學(xué)、捐資助學(xué)等)

教職工獎(jiǎng)金、福利分配方案、資金財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出、學(xué)雜費(fèi)減免等情況公開。

負(fù)責(zé)人:z。

2、收費(fèi)公開(每學(xué)期公布一次)

學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍要嚴(yán)格按教育局、物價(jià)局和財(cái)政局三家聯(lián)合下文的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),填卡公布。

負(fù)責(zé)人:z。

3、工程建設(shè)、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標(biāo)等公開

校園建筑項(xiàng)目的確定與資金來源、施工隊(duì)伍選擇、工程建設(shè)招投標(biāo)。工程建設(shè)總造價(jià)及工程竣工驗(yàn)收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標(biāo)等公開。

負(fù)責(zé)人:z

4、計(jì)劃生育管理公開(每年公布一次)

全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實(shí)節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計(jì)劃證、申領(lǐng)獨(dú)生子女證、違反計(jì)劃生育人員的處理等情況公開。

負(fù)責(zé)人:z。

5、教職工獎(jiǎng)懲公開

學(xué)校各級(jí)評(píng)優(yōu)的范圍、對(duì)象、條件、名額,評(píng)選程序,確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果以及對(duì)違紀(jì)職工的處理等情況公開。

負(fù)責(zé)人:z。

6、職稱評(píng)審公開

專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘,包括學(xué)校職稱評(píng)定組織機(jī)構(gòu)、職稱評(píng)定,任職條件,上級(jí)下達(dá)的職數(shù)、評(píng)審秩序、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)者名單、參評(píng)材料及考核情況,確定推薦上報(bào)人選等均公開。

責(zé)任人:z。

7、招生工作公開

招生計(jì)劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認(rèn)定,錄取結(jié)果等公開。

學(xué)校每學(xué)年招生人數(shù),每學(xué)期學(xué)生異動(dòng)情況進(jìn)行公開。

責(zé)任人:z。

8、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選、貧困捐助公開

學(xué)校每學(xué)年評(píng)選的各級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名稱、標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序和結(jié)果等公開。

責(zé)任人:z。

四、校務(wù)公開的要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

要把校務(wù)公開作為一項(xiàng)重要工作來抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會(huì)組織要積極參與學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加強(qiáng)校務(wù)公開的民主監(jiān)督。

2、嚴(yán)格時(shí)限。

根據(jù)公開項(xiàng)目的具體情況,及時(shí)或按月、季度、學(xué)期、學(xué)年向師生公布。

3、明確責(zé)任。

中層各部門各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格按照要求進(jìn)行校務(wù)公開,做好各自負(fù)責(zé)項(xiàng)目材料收集與公示。

4、健全議事規(guī)則

校務(wù)公開的項(xiàng)目和內(nèi)容,須經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。

5、公開形式

在學(xué)校綜合樓一樓大廳設(shè)立校務(wù)公開欄及“服務(wù)社區(qū)”網(wǎng)絡(luò)欄,在校長室門口設(shè)舉報(bào)箱及監(jiān)督電話(z),

公開欄內(nèi)未設(shè)立的項(xiàng)目臨時(shí)必須公開的項(xiàng)目,也可采用公告、通知、墻報(bào)張榜,建立校長接待日,師生大會(huì)、家長代表會(huì)等形式進(jìn)行公布。

堅(jiān)持每學(xué)期一次教代會(huì),行政述職、考評(píng)、提案解答、決議。

2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃2

在新的年度中,生活部會(huì)全面貫徹學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)方針,大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì)謹(jǐn)記社會(huì)主義榮辱觀,積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng),以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),使同學(xué)們的中學(xué)時(shí)光五彩繽紛。實(shí)際情況,生活部為本年度的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:

一、活動(dòng)內(nèi)容:外出踏青,讓大家在學(xué)習(xí)之余有機(jī)會(huì)放松一下,接觸大自然。

二、活動(dòng)內(nèi)容:宣傳“自我保護(hù)意識(shí)”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識(shí),讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)

三、活動(dòng)內(nèi)容:健康知識(shí)競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識(shí);計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

四、活動(dòng)內(nèi)容:勞動(dòng)技能大賽(提高大家的自理能力,計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

五、活動(dòng)內(nèi)容:美麗教室評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

六、活動(dòng)內(nèi)容:多彩校園生活評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

七、活動(dòng)內(nèi)容:食堂的調(diào)查問卷。(1月9日)

八、活動(dòng)內(nèi)容:“品味生活”廚藝大賽活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們?cè)趭蕵分械玫礁嗟闹R(shí),提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。

九、活動(dòng)內(nèi)容:慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目,送去愛心)

十、迅速、及時(shí)的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們?cè)谏钌铣霈F(xiàn)棘手的問題,都可以向我們部門反映,我們會(huì)把信息傳達(dá)給學(xué)校,及時(shí)解決當(dāng)前問題。

我們的計(jì)劃會(huì)隨著實(shí)際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì)。 在這一學(xué)年度中,生活部會(huì)竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點(diǎn)工作需放在各項(xiàng)評(píng)比當(dāng)中,認(rèn)真做好每一項(xiàng)的前期工作,減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動(dòng)起來,投身于各項(xiàng)工作當(dāng)中,積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”,這個(gè)項(xiàng)目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)

2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃3

在過去的一年里,我校的衛(wèi)生工作取得了很大的成績,為使工作更上一層樓,結(jié)合我校的具體情況,本年度的衛(wèi)生工作安排如下。

一、抓健教,促健康

1、“健康教育專欄”每月出版一次;

2、充分利用我校的廣播、電視臺(tái)進(jìn)行健康教育;

3、每月出一期“健康教育文摘報(bào)”;

4、開設(shè)健康教育講座;

5、開展艾滋病、健康知識(shí)和行為的宣傳教育,每學(xué)期進(jìn)行一次問卷測試;

6、開展健康咨詢。

二、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

1、每學(xué)年(或每學(xué)期)政體處劃分“公共區(qū)衛(wèi)生分區(qū)圖”,由各班包干。

2、按照“江門一中衛(wèi)生管理制度”、“江門一中衛(wèi)生制度”、“江門一中衛(wèi)生檢查制度”的要求,做好管理工作。

3、值周班、衛(wèi)生室每天早上對(duì)全校的公區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分記錄。

4、校園做到無雜草,無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水洼(池)、無亂寫亂畫、亂張?zhí)?/p>

5、廁所要做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的飲水衛(wèi)生檢查、監(jiān)管。

三、食堂衛(wèi)生

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生的法律、法規(guī)。

2、按《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,對(duì)食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、餐具的清洗、消毒等進(jìn)行定期和不定期的檢查、監(jiān)督。

3、全校師生對(duì)食堂工作人員的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查、監(jiān)督。

4、進(jìn)行食物中毒的宣傳教育。

5、健全食堂衛(wèi)生檔案。

四、按照《健康教育規(guī)范檔案資料指引》的要求,把健康教育資料分類整理建檔。

五、做好新、舊教學(xué)樓的衛(wèi)生監(jiān)督檢測工作

配合疾控中心對(duì)我校的蓬萊教學(xué)樓、明志教學(xué)樓、2、3號(hào)教學(xué)樓的教室采光、黑板衛(wèi)生、課桌椅衛(wèi)生及生活飲用水、學(xué)校食品衛(wèi)生等進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督、檢測。

六、做好學(xué)生健康檔案管理各項(xiàng)工作

1、配合疾控中心組織學(xué)生做好每年一次的健康檢查,并把體檢卡按班級(jí)分類存放,便于查閱。

2、及時(shí)對(duì)體檢資料進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),把統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)繪圖上墻。

3、對(duì)在體檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,及時(shí)發(fā)“疾病通知書”給家長,帶學(xué)生到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查與治療。

七、對(duì)傳染病的管理

1、傳染病防治工作堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。

2、開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育。

3、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),除“四害”。

4、對(duì)急性、爆發(fā)型傳染病做到早發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告、及時(shí)隔離、及時(shí)治療。

八、對(duì)學(xué)生常見病的預(yù)防和治療

(一)貧血病的防治

1、把患者學(xué)生的檢查結(jié)果及時(shí)通知家長。

2、進(jìn)行有關(guān)營養(yǎng)知識(shí)方面的健康教育,使學(xué)生懂得基本的營養(yǎng)知識(shí)。

3、指導(dǎo)學(xué)生平衡膳食,合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)。

(二)齲齒的防治

1、向?qū)W生宣傳齲齒病和牙周病的危害,預(yù)防口腔病的保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

2、對(duì)已患齲齒的學(xué)生通知其到醫(yī)院進(jìn)行齲齒填充。

(三)營養(yǎng)不良的防治

1、通過各種形式的宣傳,使學(xué)生認(rèn)識(shí)營養(yǎng)不良與肥胖的原因和危害性,了解有關(guān)合理營養(yǎng)、平衡膳食的'營養(yǎng)科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、對(duì)患有輕度營養(yǎng)不良的學(xué)生進(jìn)行膳食指導(dǎo),對(duì)患有中、重度營養(yǎng)不良的學(xué)生,通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)行治療。

(四)沙眼的防治

1、開展沙眼防治的宣傳,改變學(xué)生不良的衛(wèi)生行為。

2、設(shè)置與教學(xué)班相等的水龍頭,保證學(xué)生在校有流動(dòng)水洗手。

3、通知家長帶患者到醫(yī)院進(jìn)行治療。

(五)視力低下的防治

1、做好保護(hù)視力的宣傳工作。

2、抓好眼保健操。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的有眼衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查。

(六)寄生蟲的防治

1、利用多種形式開展防治學(xué)生常見腸道蠕蟲感染的健康教育活動(dòng)。

2、為學(xué)生提供安全衛(wèi)生飲用水。

3、設(shè)置與教學(xué)班相等的水龍頭,保證學(xué)生在校有流動(dòng)水洗手以及符合衛(wèi)生要求的廁所。

4、配合疾控中心做好學(xué)生的驅(qū)蟲工作。

九、按要求做好學(xué)生傷害事故的上報(bào)工作。

十、配合防疫部門完成各種預(yù)防接種和學(xué)生常見病的矯治工作。

十一、對(duì)學(xué)生和教職工實(shí)施簡易診療、急診和轉(zhuǎn)診工作。

2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃4

本年度學(xué)生宿舍管理工作指導(dǎo)思想是:以新時(shí)期教育理念為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。以學(xué)生為本,提高管理服務(wù)質(zhì)量,重點(diǎn)加強(qiáng)搞好宿舍文明、宿舍文化建設(shè),努力把學(xué)生宿舍建設(shè)成為安全、整潔、優(yōu)美、文明。對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的管理,做到管安全、管生活、管學(xué)習(xí)、管紀(jì)律,使宿舍成為具有文化氛圍的育人陣地。工作中要重點(diǎn)具體突出一個(gè)“勤”字,作到勤走動(dòng)、勤觀察、勤管理。工作要點(diǎn)如下:

一。加強(qiáng)對(duì)住宿生的思想政治教育,提高宿舍管理水平和服務(wù)質(zhì)量

1、修訂和完善《直中宿舍管理?xiàng)l例》、嚴(yán)格控制住宿生的審批制度,使住宿是對(duì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一種待遇。

2、制定和完善學(xué)生宿舍用水用電、防火防險(xiǎn)等方面的管理規(guī)定。

3、完善各項(xiàng)工作檢查制度。堅(jiān)持每日查宿制度,不漏掉 一人 ,堅(jiān)持每日檢查衛(wèi)生制度,并將檢查結(jié)果及時(shí)記錄在冊(cè),做到天天查、周周比、月月評(píng),每月出一次光榮榜。

4、堅(jiān)持每月學(xué)生例會(huì)制度,表揚(yáng)好人好事,指出有待改進(jìn)的方面,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),正確激勵(lì)。

5、及時(shí)與年級(jí)、班主任、家長進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員管理。

6、加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,與學(xué)生多交流,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,建立一種和諧的師生關(guān)系。

7、打算在離開學(xué)生宿舍后,要檢查一遍宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等,等學(xué)生回來后,必須在樓道及易出現(xiàn)問題的地方。

8、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《直中宿舍管理?xiàng)l例》,并讓家長了解,與家長簽定協(xié)議,讓住宿成為對(duì)好學(xué)生的一種獎(jiǎng)勵(lì)。

二。充分發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的作用,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

1、培養(yǎng)學(xué)生管理干部隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

2、加強(qiáng)對(duì)宿舍長的管理,每周一次例會(huì),通過他們了解學(xué)生思想的情況。采取各種獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

3、建立學(xué)生反映問題的渠道,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),使問題解決于萌芽之中。

4、每學(xué)期對(duì)在學(xué)生和管理工作中做出突出成績的學(xué)生干部、文明住宿生進(jìn)行表彰,也對(duì)文明宿舍給予表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

總之,宿舍管理的好壞反映出學(xué)校管理和學(xué)生素質(zhì)的好壞,充分挖掘?qū)嬍业牡掠Y源,注意宿舍的德育功能,使學(xué)生在校園的每個(gè)角落都能得到教育,是本學(xué)年宿管工作的重點(diǎn)。我力爭使我校的宿舍管理讓家長放心、讓學(xué)生滿意。

2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃5

一、 指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)并落實(shí)-局長暑期在全區(qū)教育工作會(huì)議上所作的《江寧教育的文化堅(jiān)守與追求》的講話精神,全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦有文化內(nèi)涵的人民滿意學(xué)校。

二、工作思路

堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心,繼續(xù)深化課程改革,以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以教科研為先導(dǎo),以精細(xì)化管理為基礎(chǔ),以落實(shí)課改、質(zhì)量提升工作思路為抓手,保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作

(一)德育工作建設(shè):

1、加強(qiáng)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的挖掘和交流,注重先進(jìn)管理理念的學(xué)習(xí),進(jìn)一步開展班主任基本功培訓(xùn),提高管理水平和對(duì)班級(jí)的駕控能力。

2、加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)工作,注重樹立老中青優(yōu)秀班主任典型,開展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3、完善學(xué)生養(yǎng)成教育管理,形成學(xué)校特色。開學(xué)初,組織一周時(shí)間的七年級(jí)入學(xué)教育培訓(xùn)。學(xué)期初強(qiáng)化《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),并納入測試和評(píng)價(jià)中;從規(guī)范學(xué)生講文明、懂禮貌、重禮儀、守紀(jì)律入手抓學(xué)生良好習(xí)慣檢查和評(píng)比;以年級(jí)為單位評(píng)出文明班級(jí)。

4、深入開展德育科研,鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期40周歲以下的班主任至少完成德育論文一篇,教育隨筆每學(xué)期完成一篇,并要求上交德育處,及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié),不斷提高青年班主任德育科研能力。

5、開展信心教育,讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅

根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),讓學(xué)生樂觀自信,讓學(xué)生自強(qiáng)不息,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力,這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個(gè)重要課題。

開展信心教育,要立足教育,重在指導(dǎo),要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,力求信心教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此,必須堅(jiān)持以下基本原則:

(1)信心教育的目的性: 讓學(xué)生樹立堅(jiān)定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最終目的,更重要的是在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐,戰(zhàn)勝過去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我,以最終充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

(2)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異性:要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地開展多種形式的教育活動(dòng)和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng),做到既照顧整體又兼顧一般,力求整體性與個(gè)體差異性的和諧。

(3)信心教育的持久性: 信心教育的對(duì)象是活生生的個(gè)體,要達(dá)到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者應(yīng)首先具備耐心和信心,認(rèn)識(shí)到工作的長期性、艱巨性,不斷總結(jié)和改進(jìn)方法,去最終達(dá)成教育的目的。

6、班級(jí)建設(shè)。

(1)要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。團(tuán)支部要利用主題班會(huì)進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象。以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

7、德育專題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能

開展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì)、專家講座、經(jīng)典誦讀、重大節(jié)日等活動(dòng),開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長,張揚(yáng)個(gè)性。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀(jì)自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì)、班會(huì)、 主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍。

(2)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

8、加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)年內(nèi)無重大安全責(zé)任事故。

9、建立良好的家校合作關(guān)系,成立家長委員會(huì),讓學(xué)生家長通過選舉選出家長會(huì)委員,形成家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的管理體系,更好的為學(xué)生成長服務(wù)。

10、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,何以掃天下”的認(rèn)識(shí)。要明確值日人員、時(shí)間、要求,校園環(huán)境要隨時(shí)把看,政教處將加大督查、跟蹤的力度,對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)、及時(shí)下發(fā)整改通知單并限時(shí)整改。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

(二)思想道德教育:

強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文化素養(yǎng),創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。

1、利用開學(xué)典禮,上好開學(xué)第一課。

2、促進(jìn)學(xué)生間互助友愛、合作發(fā)展、共同成長,使每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)水平和思想品德都有所提升,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

3、以日常行為規(guī)范為抓手,促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和學(xué)生綜合能力、良好行為規(guī)范的形成。重點(diǎn)加強(qiáng)以衛(wèi)生、禮儀、文明素養(yǎng)和教室環(huán)境為核心的德育常規(guī)管理,促進(jìn)文明校園建設(shè)。

4、對(duì)日常行為規(guī)范采取日、周、月、學(xué)期的管理體系,使常規(guī)落實(shí)到位,發(fā)揮實(shí)效,對(duì)教育教學(xué)切實(shí)起到促進(jìn)作用。

5、在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)員、三好學(xué)生的示范作用,宣傳當(dāng)代中學(xué)生身邊的榜樣,以達(dá)到以人育人的效果。

6、豐富法制、安全教育和時(shí)事教育的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)、安全常識(shí)、開展好安全和預(yù)防違法犯罪為主題的教育活動(dòng)。

(三)教學(xué)管理工作

1、積極穩(wěn)妥地實(shí)施課程計(jì)劃,開齊開足所有課程。本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)《鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情》、《生活中的物理》、《體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)》等校本課程。豐富學(xué)生的知識(shí),為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有條件,積極開展各項(xiàng)課外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長,做到時(shí)間有保證,有計(jì)劃、有安排、有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)有記錄,并積極參加市、區(qū)組織的有關(guān)競賽,爭取較好成績。

3、搞好圖書借閱工作,增加學(xué)生的閱讀量,培養(yǎng)興趣,增長知識(shí),陶冶情操。努力提高電腦室利用效率,上好信息課,力爭辦出特色。提高實(shí)驗(yàn)室使用率,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。

4、認(rèn)真執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個(gè)條例,認(rèn)真落實(shí)健康教育,認(rèn)真實(shí)施陽光體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng),完善學(xué)生的健康檔案,培養(yǎng)學(xué)生的保健意識(shí),傳授保健知識(shí),促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

5、搞好國防教育,用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防知識(shí)教育,增強(qiáng)國防意識(shí)。將民族團(tuán)結(jié)課程納入思想品德課。

6、加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)區(qū)教研室及本校《精細(xì)化管理實(shí)施意見》,緊扣教學(xué)“五認(rèn)真”,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,打造高效課堂,提高好課率。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”,做到三個(gè)到位:一、宣傳到位,使全體教師充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“五認(rèn)真”的重要性,提高自覺性;二、督查到位,促使教師在教學(xué)過程中扣緊“五認(rèn)真”要求,本學(xué)期教師對(duì)教學(xué)案的編制及使用要求做改進(jìn)。要求教師上課使用教學(xué)案,不能使用的,到教務(wù)處申請(qǐng)登記,教務(wù)處每周一對(duì)教師的教學(xué)案和學(xué)生的課堂檢測進(jìn)行檢查,同時(shí)隨機(jī)抽取一組學(xué)生的教學(xué)案。每月檢查教師的五認(rèn)真材料,并上網(wǎng)公示。在復(fù)備和反思環(huán)節(jié)加大力度,期末進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)案評(píng)比。三、激勵(lì)到位,確保教學(xué)成果在職評(píng)評(píng)優(yōu)中的權(quán)重,按素質(zhì)教育的要求,合理擬定獎(jiǎng)懲制度,以提高所有教師的積極性,使能者與庸者有區(qū)別,負(fù)擔(dān)重的和輕的不一樣。

7、抓好各層次的學(xué)生,防止分化,努力促進(jìn)平衡發(fā)展,提高全校的整體質(zhì)量。

(四)教研管理工作

繼續(xù)推進(jìn)課改深度發(fā)展,成就教師,促進(jìn)教師發(fā)展。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),抓住改革契機(jī),為教師們提供新的展示才華的舞臺(tái)。

1、學(xué)科教研活動(dòng)

本學(xué)期確定“如何有效使用教學(xué)案”為校級(jí)教研主題,學(xué)校開展學(xué)科、跨學(xué)科教研活動(dòng),深入研討全校學(xué)期教研主題,解決學(xué)科教學(xué)中的共性問題,引領(lǐng)教師更新教育教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)行為。

具體操作辦法:分期、分學(xué)科進(jìn)行;上課教師為骨干教師,可以與該教師在本教研組的公開課安排銜接起來,不增加教師的負(fù)擔(dān).上午教師聽課,下午集中評(píng)議,并融入微型講座,切實(shí)引導(dǎo)教師解決現(xiàn)實(shí)問題。

2、請(qǐng)進(jìn)來

解決學(xué)校薄弱學(xué)科教學(xué)問題,對(duì)學(xué)校學(xué)科教學(xué)進(jìn)行診斷,提出改進(jìn)思路,特別強(qiáng)調(diào)校外骨干教師回頭看,激發(fā)教師直面問題,改進(jìn)教學(xué),盡快扭轉(zhuǎn)局面。

3、走出去

要求教師積極參加市區(qū)教研活動(dòng),并回校內(nèi)與本組教師交流。為青年教師創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)青年教師盡快發(fā)展。

4、發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)案,研教材,備學(xué)生、論方法、注過程、備資源。踐行“先學(xué)后教、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。

5、繼續(xù)抓好新分配教師的拜師結(jié)對(duì)工作,讓每一位新走上工作崗位的教師都有二位有經(jīng)驗(yàn)的教師幫助指導(dǎo),促使他們盡快適應(yīng)教學(xué)工作,盡快成合格教師、教學(xué)骨干。

6、加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教師成長。以教研組為主陣地,做好校本培訓(xùn)工作,如:開展教師評(píng)課的培訓(xùn),并進(jìn)行教師評(píng)課的評(píng)比。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入進(jìn)行理論探討。在論文撰寫方面形成風(fēng)氣,本學(xué)期,每位教師都要寫出一篇教學(xué)論文,并積極申報(bào)個(gè)人課題,把教學(xué)中感性的認(rèn)識(shí)上升為理論,指導(dǎo)以后的教學(xué)工作,并積極參加省、市、區(qū)論文評(píng)選,爭取較好成績。突出基礎(chǔ)性,開發(fā)校本課程。

7、兩組建設(shè)

教研組

(1)在學(xué)校確定校級(jí)教研主題的基礎(chǔ)上,構(gòu)想本組教研思路,學(xué)期初教研組制定公開課計(jì)劃時(shí),就確定一種課型(如新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、試卷講評(píng)課等),做到以課例為載體,進(jìn)行課型研究,研究教師困惑的問題,力求教研的針對(duì)性,追求教研的實(shí)效性。

(2)繼續(xù)實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)教研組制度,在教務(wù)處的安排下,行政領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃性的聽課,以便行政領(lǐng)導(dǎo)聽后集中反饋。教研組的開公開課提前一天在校內(nèi)通告,歡迎其他組教師前往聽課。

(3)教務(wù)處在學(xué)期初、期中考試后、學(xué)期結(jié)束時(shí)召開教研組長會(huì)議,布置工作,統(tǒng)一思想,相互交流,取長補(bǔ)短。學(xué)期結(jié)束時(shí),教研組長在全校范圍內(nèi)述職,回顧學(xué)期工作,盤點(diǎn)工作清單,評(píng)價(jià)組內(nèi)工作,激勵(lì)全體教師努力工作,為教研組多做事,多分憂,并接受學(xué)校的考核,評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀教研組。

備課組

(1)備課組的日常活動(dòng)由分管行政領(lǐng)導(dǎo)督查、指導(dǎo)。教務(wù)處在學(xué)期初安排課表時(shí),要能讓備課組的教師在一周中有一至兩節(jié)課都沒有課,確保備課組活動(dòng)的時(shí)間,同時(shí)相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)到點(diǎn)檢查。備課組教師要做到教學(xué)案、課件、測試卷、作業(yè)布置統(tǒng)一。

(2)學(xué)期初教務(wù)處召開備課組長會(huì)議(與教研組長會(huì)議一道),明確學(xué)期教研工作的重點(diǎn),學(xué)期結(jié)束時(shí),進(jìn)行考核,評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀備課組。

(3)歷史、地理、生物學(xué)科的作業(yè)倡導(dǎo)在課內(nèi)完成,每單元備課組統(tǒng)一隨堂測試,并記錄成績以備檢查。

(五)心理健康教育:

1、加強(qiáng)心理健康工作的規(guī)劃,有計(jì)劃地開展和落實(shí)心理健康教育課和有效活動(dòng)。

2、增強(qiáng)中學(xué)生的心理健康教育、心理健康老師為學(xué)生(特別是九年級(jí)學(xué)生)做心理健康講座。

3、加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要認(rèn)真落實(shí)幫教工作督查制度,對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問題生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

(六)安全穩(wěn)定工作

通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅(jiān)決杜絕隱患發(fā)生。協(xié)調(diào)公安、消防、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。加強(qiáng)保安與門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)值班制度;安全教育和管理納入到班主任評(píng)價(jià)中,加強(qiáng)安全教育,開展安全“珍愛生命、關(guān)愛同學(xué)”的主題教育活動(dòng),組織安全演練、安全知識(shí)培訓(xùn);注意學(xué)生動(dòng)態(tài),排查解決各種糾紛,嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,杜絕學(xué)生打架行為發(fā)生。做好職工中各種不穩(wěn)定因素排查,做好教職工各種訴求的解答解決,保障教職工全身心的工作。做好校車和學(xué)生餐的專項(xiàng)研究和管理工作,確保學(xué)生用餐安全和乘坐校車學(xué)生乘車安全。做好安全信息報(bào)送工作,保證安全信息暢通。做好各種安全預(yù)案,保障各種活動(dòng)順利開展。

(七)總務(wù)財(cái)務(wù)工作

1、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,加強(qiáng)年度財(cái)務(wù)預(yù)算,量入為出,保證重點(diǎn),合理合法,及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開。

2、厲行節(jié)約,采取有效措施制止各種浪費(fèi)。

3、做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。

4、做好辦公物品購置配送工作。

5、做好大型維修的預(yù)算,申請(qǐng)和監(jiān)管工作。

6、及時(shí)檢查房屋,設(shè)施設(shè)備,水電,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

7、加大外聯(lián)力度,不斷改善辦學(xué)條件。

2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃6

--世紀(jì)城學(xué)校成立剛剛一年半,學(xué)生3845人,72個(gè)教學(xué)班,9個(gè)年級(jí)同時(shí)開辦,學(xué)生來自全國各地,基礎(chǔ)較薄弱。教師166人,絕大多數(shù)為招考入編的新教師,干勁很大,但經(jīng)驗(yàn)不足。學(xué)校苦于應(yīng)付不斷涌入的學(xué)生,管理團(tuán)隊(duì)和各項(xiàng)制度還沒有建立健全。針對(duì)目前狀況,我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)校”辦學(xué)理念,以管理隊(duì)伍和績效考核制度建設(shè)為突破口,以教師專業(yè)成長和學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手,以打造“--拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo),不斷提高學(xué)校競爭力,為我們--建設(shè)教育強(qiáng)縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出不懈努力。主要做法和打算是:

1.建立管理團(tuán)隊(duì)。

近期,我們配備了中層班子,配齊了行政管理輔助人員,進(jìn)行細(xì)致的人事分工,初步形成責(zé)任到人,分工協(xié)作的管理團(tuán)隊(duì)。同時(shí),挑選較有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心的老師擔(dān)任教研組長、備課組長。下一步重點(diǎn)就是對(duì)他們進(jìn)行教育、鍛煉、培養(yǎng)。

2.健全績效考核制度。

學(xué)校正在按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,修訂完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核辦法,重點(diǎn)是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學(xué)過程管理考核制度、教育教學(xué)成果考核制度、班主任工作考核制度,由各職能部門分頭進(jìn)行檢查考核,做到一月一統(tǒng)計(jì)、一月一評(píng)比、一月一公示,真正發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核評(píng)價(jià)激勵(lì)的作用。

3.提高教師業(yè)務(wù)水平。

建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制,以信息技術(shù)應(yīng)用能力為手段,以課堂教學(xué)方法和藝術(shù)為重點(diǎn),抓好全員培訓(xùn)。組織開展青年教師跟進(jìn)課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)研討,邀請(qǐng)教學(xué)專家對(duì)青年教師進(jìn)行備課、上課指導(dǎo)。加強(qiáng)與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動(dòng),不斷提升教研水平。邀請(qǐng)本部多位“省級(jí)教壇新星”到--校區(qū)開示范課、帶動(dòng)教學(xué)研討;中學(xué)部與中鐵校區(qū)進(jìn)行同步月考,通過成績對(duì)比來尋找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi),參與省、市教研員的教學(xué)指導(dǎo)等。現(xiàn)在正在謀劃與廬陽區(qū)品牌小學(xué)、上海名校結(jié)對(duì),將安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與名家直接密切聯(lián)系和對(duì)話,力爭實(shí)現(xiàn)等高對(duì)接。上周六我們就組織了全體班主任參加了廬陽區(qū)高端培訓(xùn)。

4.強(qiáng)化教學(xué)過程管理。

嚴(yán)把集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改講評(píng)關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測試關(guān)等五個(gè)“關(guān)口”,精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線,了解教師教學(xué)真實(shí)情況,重視過程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)合推門聽課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評(píng)等多種形式考核教師的教學(xué)質(zhì)量,通報(bào)教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范行為。將班級(jí)、學(xué)科參加統(tǒng)考、會(huì)考、中考的學(xué)業(yè)成績升降情況納入績效考核。由于學(xué)校食堂正式啟用,有不少學(xué)生在食堂就餐,一方面是從安全和紀(jì)律考慮,另一方面是有效利用午間時(shí)間,義務(wù)安排教師進(jìn)班,低年級(jí)進(jìn)行閱讀和游戲;高年級(jí)在學(xué)生自愿的情況下,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差和適當(dāng)午休,回家午餐的學(xué)生也歡迎參加。

5.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生入校即進(jìn)班,進(jìn)班即學(xué)習(xí);要求每個(gè)學(xué)生都制定學(xué)習(xí)目標(biāo);對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)學(xué)生,成績好的學(xué)生極少,基礎(chǔ)差的卻很多。我們提出“惡補(bǔ)基礎(chǔ)、全員提高”備考策略,進(jìn)行文化課復(fù)習(xí);組織九年級(jí)學(xué)生利用午間時(shí)間進(jìn)行理科實(shí)驗(yàn)操作與指導(dǎo)、利用上午兩個(gè)大課間進(jìn)行長跑和專項(xiàng)訓(xùn)練。力爭本學(xué)期末能交上一份滿意的答卷。

學(xué)校還處于學(xué)步階段,我們將向兄弟學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,爭取早日迎頭趕上。

2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃7

一、指導(dǎo)思想。

為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長”,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二、德育理念。

身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作目標(biāo)。

1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點(diǎn),適應(yīng)中學(xué)德育工作的時(shí)代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制,不斷提高德育工作效能。

4、加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任。

5、開展德育系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造德育工作新亮點(diǎn),努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

四、亮點(diǎn)工作。

1、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進(jìn)一步明確、細(xì)化,德育小組人員分樓層對(duì)各班各方面的常規(guī)情況進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查和評(píng)比,以全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)班級(jí)。

2、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的育人意識(shí)和能力。

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心隊(duì)伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),為此,我校將加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時(shí)召開班主任例會(huì),通過例會(huì)向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請(qǐng)優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)行手拉手互學(xué)活動(dòng)。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加心理健康培訓(xùn),參加其他一些學(xué)校的交流活動(dòng),注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動(dòng)、促進(jìn)一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵(lì)班主任把班級(jí)建設(shè)的成果進(jìn)行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會(huì)向全校介紹宣傳,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,匯編成冊(cè)。

3、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性。

通過家長評(píng)、教師評(píng)、學(xué)生評(píng),不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的校園氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。

4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長”,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和班級(jí)管理特色,讓班級(jí)管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點(diǎn)。

5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實(shí)有效地開展心理健康教育研討活動(dòng)。

6、以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,從而推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

7、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長,為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。

五、具體工作。

(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機(jī)制。

基礎(chǔ)必須夯實(shí),才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

(1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

(2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長。

(3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍):

班級(jí)學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。切實(shí)加強(qiáng)思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實(shí)效。

要求各學(xué)科教師備課時(shí)要突出德育目標(biāo),并在授課過程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時(shí)抽查、聽課。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評(píng)選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度,調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

(二)通過德育活動(dòng),努力提高德育工作實(shí)效。

1、開展各種主題教育。

(1)愛國主義教育。

本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí);繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的教育活動(dòng),以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動(dòng)、傳唱民族精神之歌等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

(2)法制教育。

各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動(dòng)有:法制主題黑板報(bào)、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺(tái)播放有關(guān)音像資料、家長會(huì)召開專題會(huì)議等。

2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

3、積極開展藝體活動(dòng),以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

要想德育工作取得實(shí)效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動(dòng),才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。首先進(jìn)一步規(guī)范兩操,讓學(xué)生在每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊(duì)列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進(jìn)一步落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動(dòng)中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導(dǎo)處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結(jié)與提高。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系

我們要求班主任要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會(huì),邀請(qǐng)家長來校溝通,交流,對(duì)學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,促進(jìn)家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

三、本學(xué)期具體工作安排。

三月

1、舉行開學(xué)典禮,國旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題活動(dòng)的具體要求

2、召開一次班主任工作會(huì),總結(jié)上期工作、布置本期工作

3、完成班主任工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃

4、各班開展一次班會(huì)

四月

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

2、各班主辦一期黑板報(bào)

3、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做安全行為好好學(xué)生

4、召開中段班主任工作研討會(huì)

5、開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)觀摩及班主任工作研討活動(dòng)

6、結(jié)合“4。22”世界地球日開展環(huán)保教育

五月

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

2、各班主辦一期黑板報(bào)

3、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生

4、召開班主任工作研討會(huì)

六月

1、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

2、布置暑假學(xué)生教育工作

七至八月

1、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2、暑期安全、法制教育

3、參加德育工作及團(tuán)隊(duì)工作培訓(xùn)

2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃8

20-年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè),加快課堂改革的`步伐,全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一、立足現(xiàn)實(shí),努力改善辦學(xué)條件。

1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)功能教室的使用、管理。

2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺(tái)更換為操作臺(tái),為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。

3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。

4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。

5.改善教師辦公條件,新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室,面積120平方米。

6.改善教室條件,將教室窗臺(tái)以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。

7.改建廁所。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。

1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。

2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,提高教師工作的積極性。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識(shí)點(diǎn)的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,中考成績穩(wěn)步提高。

三、安全工作常抓不懈。

學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學(xué)環(huán)境。

四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。

制定嚴(yán)格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。

五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。

通過開展閑暇教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主支配時(shí)間,積極參加各種社團(tuán),研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃9

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。 總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學(xué)生信心

1,樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

3,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,必需長期努力。 總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2,家強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

3,創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或觀看影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4,組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。

6,強(qiáng)強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

2022學(xué)年度中學(xué)工作計(jì)劃10

一、教務(wù)管理

初一教務(wù)管理方面爭取在以下方面提高管理質(zhì)量:

1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理及檢查落實(shí)。定期進(jìn)行教師備課、聽課、作業(yè)批改檢查,通過學(xué)生評(píng)教、調(diào)查問卷等形式了解教學(xué),及時(shí)反饋。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,采用推門聽課、組內(nèi)研討課等形式進(jìn)一步引導(dǎo)規(guī)范課堂教學(xué)。

3.通過聽集體備課,參與教研活動(dòng)的方式,強(qiáng)化學(xué)科年級(jí)組備課。重視課堂設(shè)計(jì),分層教學(xué),習(xí)題設(shè)置方面的研究,讓學(xué)生在減負(fù)中提高,在教師成長中受益。

4.定期召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì),做好政策解讀、學(xué)情分析、檢測分析、學(xué)生動(dòng)員工作,有條不紊的加強(qiáng)各方面輔助工作,為教學(xué)服務(wù)。

二、學(xué)科教學(xué)工作

1、認(rèn)真解讀近幾年中考題,分析以往教學(xué)得失,制定合理可行的教學(xué)計(jì)劃,明確中考目標(biāo)。

2、課堂教學(xué)上在落實(shí)方面下功夫,針對(duì)去年復(fù)習(xí)學(xué)案的得失,及時(shí)修訂,強(qiáng)化檢測力度,當(dāng)堂知識(shí)、當(dāng)堂反饋。

3、加強(qiáng)單元、板塊等階段性檢測,針對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),制定有效措施,因材施教,爭取每個(gè)學(xué)生有提高。

4、針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾檫M(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化,訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力,并與知識(shí)考查有機(jī)結(jié)合,不放過任何可利用的時(shí)間,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、做好青年教師培養(yǎng),多聽課、多研討、多布置任務(wù),使之在較短的時(shí)間內(nèi)盡快成長,成為合格的學(xué)科教師。

三、讀書方面

1、盡快完成《致青年教師》一書的學(xué)習(xí),為青年教師培養(yǎng)方面之類理論知識(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)科高效學(xué)習(xí)方法解讀方面的書籍,為第二需求,針對(duì)課時(shí)緊任務(wù)重的問題,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法為當(dāng)務(wù)之急。

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