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團委五四青年節活動策劃方案2022

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五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。那么關于今年的五四青年節,你們準備好什么方案來慶祝呢?以下是小編為大家準備了團委五四青年節活動策劃方案2022模板,歡迎參閱。

團委五四青年節活動策劃方案一

一、活動主題:

承五四精神,揚青春風采

二、指導思想:

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團_周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為貫徹黨的十_大營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排:

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀念中國共青團成立_周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團_年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。

各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

請各班級于5月8日準時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

各班團支部將本班作業于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名

4、開辟紀念建團_周年專題網頁。以校園網絡為依托,開辟紀念建團_周年暨五四運動97周年活動網上專欄,宣傳團的光榮歷史。

5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。

7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。

8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

四、活動要求:

1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的十_大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班團支部要自覺參與到紀念建團_周年的各項活動中來,充分調動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

團委五四青年節活動策劃方案二

今年是五四運動101周年,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,進一步弘揚中華民族偉大的愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,深入貫徹落實黨的十八大以來歷屆全會精神,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,激勵動員廣大團員青年繼承和發揚五四精神,積極投身于實現中華民族偉大復興的中國夢。經團委研究決定,在“五四”青年節期間開展系列線上活動。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

以紀念“五四”運動101周年為契機,以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和核心價值觀為統領,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞青年成長成才需求,通過系列活動達到幫助青年們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的目標。

二、活動主題

青春有信仰,行動有力量

三、活動時間

2020年4—5月

四、活動內容

1、新團員發展

為了保持團組織的先進性,使更多的學生積極分子加入到團組織生活中來,不斷充實和壯大我院的團員隊伍,更好地團結教育廣大學生,使他們成為德、智、體、美全面發展的具有綜合素質的新時代共青團員。

工作時間:4—5月

實施單位:各團總支、團支部、團委組織部

2、開展線上主題團日活動

做合格共青團員主題教育活動,活動形式可以為學講話內容、學團章、討論會等;二是以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育、弘揚社會主義核心價值觀等相關形式的團日活動,活動形式可以為征文比賽、線上知識競賽等;三是開展“疫情防控”主題活動,增強學生對疫情防控相關情況的認知,保障全體學生的身體健康和生命安全。

活動時間:4—5月

實施單位:各團總支、團支部

3、積極組織團員青年進行“青年大學習”網上主題團課的學習

為了讓廣大團員通過進一步了解黨團知識,明確新時期對團員的要求,加強共青團在營造良好校風、學風中的積極作用,切實增強團員意識,激發團員學生的政治熱情和愛國熱情。

活動時間:4—5月

實施單位:各團總支、團支部、團委組織部

4、開展志愿服務活動

開展“志愿青春抗疫在前”服務活動,通過收集團員青年在疫情期間的相關服務照片、感想、服務證明等材料在班、系、院進行廣泛宣傳,弘揚志愿服務正能量,發揮團員青年的先鋒模范帶頭作用,為社會、為城市做出應有的貢獻。同時大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,利用網絡廣泛開展環境保護、扶貧幫困、文明倡導等宣傳活動。

活動時間:4—5月

實施部門:各團總支、班級團支部、學生社團團支部

五、活動要求

1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,尤其要運用網絡、QQ群、微博等新媒體廣泛宣傳和發動,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

各團總支于5月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

團委五四青年節活動策劃方案三

一、指導思想

根據各級教學工作計劃要求,立足我校實際,以促進每個師生的發展為宗旨,不斷提升教師實施素質教育的專業能力和教科研水平,使教師不斷轉變觀念,不斷提高業務能力。

二、工作目標及重點

(一)工作目標

1、培養一支師德高尚、敬業奉獻、熱愛生活、積極向上的青年教師隊伍,提高教師的專業水平。

2、打造學習型書香校園,努力形成讀書學習的濃厚氛圍,提高教師的專業水平和執教能力。

3、建立健全有效合理的機制,繼續實施“青藍工程”,加強青年教師培訓,促進青年教師穩步成長。

4、充分發揮骨干教師引領、示范、帶頭作用,利用自身的優勢和資源進行培訓學習。

5、開展有主題的快樂教研活動,通過教師間的互相交流、溝通和探討,在提升專業化水平的同時打造團隊精神,使老師們能以積極樂觀的心態投入工作。

(二)工作重點

1、通過讀書學習、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優質的學習資源,建立良好的教師學習環境,讓每位教師都有所收獲。

2、抓好骨干教師的培養,充分發揮骨干教師的示范帶頭作用,為青年教師樹立榜樣,引領青年教師穩步前進。

3、確立重點培養對象,開展師徒幫扶活動,幫助青年教師盡快提高業務能力和素質水平。

三、具體工作措施

(一)利用好網絡平臺,督促教師按計劃完成學習課時,提高網絡學習的質量。

(二)將課程標準的學習納入常態。

要求代課教師每人自購一本20_版課程標準,將其作為教學行為綱領性材料,不定時學習,領悟精神實質用以指導自己的教學。

(三)加大優質書目的推薦力度與密度,通過學習使我校教師做到以新課程理念為先導,以課堂教改為重點,以教學反思為切入點。

1、教科室每月在校網上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。

2、每位老師要根據學校推薦的專業閱讀指導書籍進行自主閱讀,每學年最少要撰寫一萬字的讀書筆記和心得體會。

(四)觀看課堂實錄。

為了提高學習效益,有針對性,本學期選有代表性課堂實錄組織集中觀看,看完后組內進行分析討論,來探索各種類型課行之有效教學模式。

(五)校領導、骨干教師和外出學習老師進行業務講座。充分利用自身的優勢和資源進行培訓學習,本學期安排骨干教師和外出學習教師進行4次業務講座。

(六)加強各級骨干教師的培訓學習、考核工作。

1、重新評選各級各類骨干教師,對新評選的骨干教師按照有關要求進行培訓。

2、骨干教師要按時上傳校網相關材料,按月完成所承擔的任務。

(七)確定重點培養對象,開展觀課議課活動。

1、開學初重新確定重點培養對象人選,抓好重點培養對象的觀課議課活動。

2、通過外派學習、跟蹤指導、觀課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業務水平和教學能力。

(八)繼續實施“青藍工程”,加快青年教師成長步伐。

1、繼續實施“青藍工程”,沿襲以往師徒結對的傳統做法。

2、依據師徒結對書的要求,細化加大師徒之間“一對一”的聽評課指導工作。

3、開展形式多樣的講課活動,檢驗師徒間的幫扶效果。

4、在學期末舉行一次青年教師課堂教學基本功賽暨匯報課展示活動。

(九)外出學習。繼續安排好上級組織的各類學習和外出學習活動。

(十)組織有主題的快樂教研活動,通過這種形式的活動打造團隊精神。慢慢培養老師們積極進取快樂工作的心態。

(十一)組織好_區青年教師各類能手賽、學科帶頭人和骨干教師的評選活動。

團委五四青年節活動策劃方案四

一、培訓目標和培訓重點

(一)培訓目標:

1、樹立新的教學觀念。通過校本培訓,完善教師業務學習的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統的教學思維方式,更新教師觀念,樹立現代教育思想,優化知識結構,培養創新精神與創新能力。

2、提高教學能力,促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高,能夠勝任基礎教育課程改革與開發的骨干教師隊伍,能夠適應小學跨越性發展需要的學習型、科研型青年教師隊伍,為課程改革的可持續發展奠定堅實的人才基礎。

(二)培訓內容:

1、開展教學新常規培訓。

2、開展教學技能研討培訓。

3、開展科研能力培訓。

二、主要內容和基本形式

我校校本教研以建立由學科知識和教育教學理論為主的條件性知識和以教育教學經驗的升華為基礎的實踐性知識所構成的教師校本培訓體系,以培養依法執教、更新教育觀念為先導,以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口,以培養教師可持續發展能力為根本方向,以提高全體教師有效教學研究和提升教師教學基本功為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質。

培訓的主要形式是以校本培訓、自我提高為主,教研培訓、集體培訓為輔的培訓模式,以學校為陣地,圍繞教育教學實際,培訓和提高教師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓工作。

1、指導提高式

聘請校內外名教師或學科帶頭人、骨干教師等,圍繞教育、教學、教改、教研等問題進行專題講座,推動學校的教育教學和教研工作。

2、師徒互進式

將名優教師、骨干教師、學科帶頭人與青年教師結成師徒,每學期落實帶徒計劃和師徒雙方職責。徒弟在師傅的指導下得到較快的提高和成長。師徒之間要互相學習、互相幫助,共同提高,共同發展。

3、專題討論式

圍繞教育教學中出現的一些帶有共性的、有研究價值的問題,學校開展集中理論輔導,圍繞某些專題,組織研究,老師們在參與、體驗、反思中總結經驗,提高認識,使每個教師水平都得到提高。

4、“骨干”輻射式

學校要為骨干教師提供發展的平臺,使一大批師德好、能力強、業務精的優秀教師脫穎而出。學校要對骨干教師給任務、壓擔子、搭臺子,要對骨干教師實行“優培、重用、厚待”的政策。

5、以“課”促思式

各教研組開展研討課、示范課等上課活動,要求新教師上好過關課,骨干教師上好示范課(每個教師學年內至少上一節公開課,新教師學年內至少上兩節公開課。每個教師學年內至少聽15節課)。

6、以“寫”促進式

要求所有教師每學期寫一篇教育教學教研等方面的文章交教科室。通過撰寫課題、論文、心得、反思等,使眾多教師既能說又能寫。鼓勵教師向市級以上教育刊物發表文章,學校按“績效”方案給予獎勵。

三、保障措施和預期效果

我校校本培訓的工作由“校本培訓領導組”領導,分管領導專管的管理體系。校本培訓工作組不斷完善校本培訓工作制度,加強平時督查,確保校本培訓各項工作落實到位。學校保證培訓經費的投入,為教師校本培訓提供必要的物質條件,如圖書、音像資料、設備設施等。學校每學期召開教師校本培訓工作會議,研究工作中所出現的問題或總結和推廣好的經驗和做法,保證該工作的順利開展并卓有成效。

團委五四青年節活動策劃方案五

今年是五四運動_周年,是中國共青團成立_周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。以紀念五四運動_周年為契機,突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動,推動我縣團的工作全面活躍,對于繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感,激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。為隆重紀念五四運動_周年和建黨_年,團縣委決定在今年五四青年節前后開展“激情五月?青春飛揚”紀念五四運動_周年暨建團_周年系列活動。

一、前言

深入貫徹落實縣_屆四次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題

激情五月?青春心向黨

三、活動目標

1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

四、活動安排

(一)青年紀念

1、“我的共青歲月”新老團干部座談會邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團干部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

2、中小學生主題故事大賽通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列征文活動通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國_周年。

(二)青春力量

1、“_行動?扮靚定邊”我為創衛做貢獻組織動員全縣青少年開展志愿服務活動,為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

2、“激情五月?體驗自然”,家庭植樹造林活動組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

3、青年創業就業扶持計劃選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。

(三)青春風采

1、“滑動的青春”_縣第一屆青少年輪滑比賽通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

2、“書香定邊?青年當先”青少年書畫展。

3、第_屆十大杰出青年表彰活動。

(四)青春溫暖

1、“新希望?新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學子情?愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。

3、“激情五月?靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。

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