讓人期待已久寒假到了，相信大家都十分期待且想要知道2022中國民航大學(xué)寒假到底放多少天，那么下面給大家分享關(guān)于中國民航大學(xué)寒假時間最新2022，歡迎閱讀!
中國民航大學(xué)寒假時間2022
2022年1月20日放假，2022年2月25日開學(xué)，放假37天
2022學(xué)生假期疫情防控注意事項
1、疫情就是命令，時間就是生命。緊急行動起來，切實把疫情防控作為當(dāng)前的一項重大任務(wù)。抓好重點地區(qū)、重點部位、重點人群防控工作，加大排查篩檢，強(qiáng)化傳染源控制，切斷傳播途徑，聚焦規(guī)范處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，努力把輸入性疫情風(fēng)險降到最低。
2、新型冠狀病毒感染的肺炎可防、可控。做好疫情防控工作，已經(jīng)不是單純的醫(yī)療衛(wèi)生問題，而是關(guān)系全局的重大公共衛(wèi)生問題，必須以對人民群眾健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力抓好疫情防控工作。要加強(qiáng)市場監(jiān)管，全面禁止市場銷售活禽。一律取消大型公眾聚集性活動，暫時關(guān)閉公共娛樂場所。
3、時值新春佳節(jié)，人員大范圍密集流動，疫情防控形勢嚴(yán)峻，為確保全市人民群眾身體健康和生命安全，我們建議市民朋友在日常生活中做好個人防護(hù)。避免前往人員密集區(qū)，避免接觸發(fā)熱呼吸道感染的病人，春節(jié)期間盡量留在家中，減少走親串友和聚餐聚會，出門時要佩戴口罩。要堅持勤洗手、勤通風(fēng)，不信謠，不傳謠。
4、溫馨提示：為扎實做好我市新型肺炎疫情防控工作，我們建議市民朋友養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，規(guī)律作息，保持室內(nèi)空氣流通。不要隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽時用紙巾或袖肘遮住口鼻。
5、新型冠狀病毒感染的肺炎可防、可控。為扎實做好我市新型肺炎疫情防控工作，我們建議市民朋友注意飲食安全。避免接觸野生禽畜，不食用野生動物，肉、蛋類食物食用前要徹底煮熟。
6、溫馨提示：健健康康過大年。春節(jié)期間，請您密切關(guān)注自身健康。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促、胸悶等癥狀，尤其是有接觸過新型冠狀病毒感染的肺炎病例史的，請及時就醫(yī)，以免錯過治療時機(jī)。要配合當(dāng)?shù)丶部夭块T做好密切接觸人群的追蹤和排查等工作。
7、為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，遏制疫情蔓延勢頭，確保廣大市民生命安全和身體健康，我們倡議積極參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動。主動開展環(huán)境清潔活動，搞好房前、屋后的公共衛(wèi)生和室內(nèi)衛(wèi)生，掌握了解衛(wèi)生健康知識。
8、新型冠狀病毒肺炎的潛伏期最長約為14天，病例存在人傳人情況，參照SARS和MERS的防控經(jīng)驗判斷，潛伏期可能無傳染性。新型冠狀病毒感染的肺炎可防、可控。讓我們增強(qiáng)責(zé)任意識和防護(hù)意識，齊心協(xié)力，群防群控，共同打贏這一場防疫阻擊攻堅戰(zhàn)!
9、堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，通力開展市民宣傳教育，堅決遏制疫情蔓延勢頭。請正確佩戴口罩。醫(yī)用外科口罩：可以阻擋70%的細(xì)菌如果去公共場所不與病人接觸，佩戴醫(yī)用外科口罩就足夠。醫(yī)用防護(hù)口罩(N95口罩)：可以阻擋95%的細(xì)菌，如果會接觸病人則應(yīng)選擇這種。
10、新型冠狀病毒感染的肺炎臨床表現(xiàn)有哪些?患者主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力，呼吸道癥狀以干咳為主，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。多數(shù)患者為中輕癥，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
11、冠狀病毒不耐高溫。56℃的環(huán)境下30分鐘即可滅活病毒此外，乙醚、75%的乙醇含氯的消毒劑，都可以有效地滅活病毒。要堅持勤洗手，還要正確洗手。洗手時應(yīng)使用肥皂或含有酒精成分的手消毒劑。
12、打噴嚏時要遮擋。可使用一次性紙巾或手帕遮掩口鼻，用完后將紙巾丟進(jìn)有蓋的垃圾桶，并及時洗手若沒有紙巾和手帕。請用衣服的袖子遮蓋口鼻穿著短袖時請?zhí)鹗直郏瑢χ熘C打。
13、公眾如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎?保持手衛(wèi)生。咳嗽、飯前便后、接觸或處理動物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。保持室內(nèi)空氣的流通。避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方，必要時請佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。
14、公眾如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎?醫(yī)院就診或陪護(hù)就醫(yī)時，一定要佩戴好合適的口罩。良好安全飲食習(xí)慣，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開，做飯時徹底煮熟肉類和蛋類。盡量避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動物。
15、近期從武漢回家后，可在2周內(nèi)注意加強(qiáng)身體防護(hù)，關(guān)注自身身體狀態(tài)。如果接到疾控部門通知，需要接受居家醫(yī)學(xué)觀察，不要恐慌，不要上班，不要隨便外出，做好觀察，定期接受隨訪。如果出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染早期臨床癥狀，請及時到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治。
16、冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)類似王冠而得名。研究發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。除本次新型冠狀病毒外，已知感染人的冠狀病毒還有6種。其中4種在人群中較為常見，致病性較低，一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀;另外2種是我們熟知的SARS和MERS。
17、什么是密切接觸者?與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員;診療、護(hù)理、探視病例時未采取有效防護(hù)措施的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;病例同病室的其他患者及陪護(hù)人員;與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸的人員;現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員。
18、針對冠狀病毒，公眾應(yīng)減少疾病的暴露和傳播，如在流感流行季節(jié)盡量少去人群密集的地方、出門戴口罩、飯前便后洗手等，并在可能的情況下避免與有呼吸道疾病癥狀(例如咳嗽或打噴嚏)的人密切接觸。
19、去醫(yī)院就醫(yī)需要注意什么?就醫(yī)時，應(yīng)如實詳細(xì)講述患病情況和就醫(yī)過程，尤其應(yīng)告知醫(yī)生近期的武漢旅行和居住史、與肺炎患者或疑似患者的接觸史、動物接觸史等。特別應(yīng)注意的是，診療過程中應(yīng)全程佩戴外科口罩，以保護(hù)自己和他人。
20、鐘南山：新型冠狀病毒跟SARS病毒相比，盡管有很多的同源性，但是是平行的，完全不同的病毒，只是某些方面有近似的地方。新型冠狀病毒的感染正在爬坡，但是相比SARS傳染性沒那么強(qiáng)。
21、報國務(wù)院批準(zhǔn)同意，國家衛(wèi)健委將新型冠狀病毒感染的肺炎納入法定傳染病乙類管理，采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。各級人民政府、衛(wèi)生健康行政部門、其他政府部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以依法采取病人隔離治療、密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等系列防控措施，共同預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的傳播。
22、科學(xué)預(yù)防，不信謠不傳謠!喝雙黃連抗病毒口服液和板藍(lán)根，能預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎?放煙花爆竹形成的二氧化硫能殺滅病毒?吸煙的人不易被病毒感染，因為煙霧在肺表面形成一層保護(hù)膜?在家用鐵鍋熬白醋能熏死空氣中的病毒?預(yù)防新型冠狀病毒，這些都是謠言!
23、戴口罩前要把手洗干凈，把鼻子、口、下巴罩好，將金屬片夾緊鼻梁，防止出現(xiàn)縫隙;盡量不要用手觸碰口罩內(nèi)面。當(dāng)口罩被鼻涕污染后就應(yīng)立即更換，一次性口罩佩戴4小時后就要丟棄，不要重復(fù)使用。從醫(yī)院出來后應(yīng)將口罩丟棄到醫(yī)療廢棄物垃圾袋(黃色)中;從外面回家在摘除口罩后，一定要進(jìn)行手衛(wèi)生消毒。
24、新型冠狀病毒的易感人群有哪些?所有人都易感，老年人、免疫功能比較低下的、有慢性病的這些人，更容易感染，或者變重癥。目前，針對新型冠狀病毒感染的肺炎患者無特效抗病毒藥物，治療主要是對癥治療。給患者一定的營養(yǎng)，一定的休息，對癥治療為主。
25、七字洗手口訣“內(nèi)-外-夾-弓-大-立-腕”要牢記：餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動物后要洗手。用流動的水和使用肥皂(皂液)洗手，揉搓的時間不少于15秒。首先流水濕手，涂抹洗手液或者肥皂。一洗手掌;二洗背側(cè)指縫;三洗掌側(cè)指縫;四洗指背;五洗拇指;六洗指尖;七洗手腕、手臂。
寒假學(xué)習(xí)計劃
愉快的假期馬上就要到了，雖然是假期，但我覺得自己也不能放松，我畢竟是六年級的學(xué)生了，再過半年就要從小學(xué)畢業(yè)了，雖然小學(xué)畢業(yè)考試的壓力沒有那么的大，但也還是會有壓力的。我覺得自己也已經(jīng)從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以我決定在假期也要繼續(xù)學(xué)習(xí)，制定一個學(xué)習(xí)計劃。我學(xué)習(xí)的重點還是放在語文、數(shù)學(xué)和英語這三門課程上的，其它的科目只要上課認(rèn)真的聽了是沒有太大的問題的。
首先是語文，語文我的弱點就是在作文，平時考試的時候都是作文拖后腿，導(dǎo)致我的語文成績一直都算不上高。但很快我就要進(jìn)入初中了，作文的難度是越來越高了的，所以我覺得自己是要努力的把自己的寫作水平提高上去的，不然到了初中我的這個弱點就會更加的明顯。我的計劃是在假期的時候多看一些作文書，觀察別人是怎么寫的，然后自己再嘗試著去寫。我覺得之前我作文寫不好的很大一個原因就是我不愿意寫，所以在假期里面我計劃兩天到三天寫一篇作文，包括老師布置的和我自己找的題目。我相信如果我能夠堅持在開學(xué)之后我是一定能夠有一個好的成績的。
其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的成績我一直都是很不錯的，雖然沒有拿到過滿分，但分?jǐn)?shù)一直都比較的高。雖然是這樣但我覺得我也還是需要花時間去學(xué)習(xí)的，只是不需要花太多的時間。我決定在寫完數(shù)學(xué)的假期作業(yè)之后，再買一本六年級下冊的習(xí)題冊，自己嘗試著去做，把六年級下冊的知識先自己預(yù)習(xí)一遍，有什么不懂的可以問爸爸媽媽，再不懂的就可以紀(jì)錄下來，開學(xué)老師上課之后把這一部分認(rèn)真的聽一遍，我相信就可以學(xué)懂了。
最后是英語，現(xiàn)在的英語其實還是比較的簡單的，但我覺得我應(yīng)該要為之后學(xué)好英語打下基礎(chǔ)，所以我的想法是自己多去記單詞。我覺得我首先要做的就是學(xué)好音標(biāo)，這樣我就能夠看著音標(biāo)就知道這個單詞是怎么讀的了，因為英語中對我最難的就是聽力了，所以只要我自己知道單詞應(yīng)該怎么讀了，記住讀音，我就能夠讓自己的英語聽力變好，同時也要多聽。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃，不過最重要的還是要先完成假期作業(yè)，再利用剩余的時間好好的學(xué)習(xí)。我也要給自己一點休息的時間，勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)的方式。
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