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關(guān)于節(jié)約用水倡議書五篇

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在當(dāng)下社會,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。在寫之前,可以先參考范文,下面小編給大家分享關(guān)于節(jié)約用水倡議書,希望能夠幫助大家!

關(guān)于節(jié)約用水倡議書1

親愛的老師和同學(xué)們:

長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

五、請做到一水多用,充分利用水資源。

六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向領(lǐng)導(dǎo)反映。

八、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

九、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機(jī)。待機(jī)時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

十、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

關(guān)于節(jié)約用水倡議書2

親愛的同學(xué)們:

水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽,但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于____年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。

為積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的`發(fā)生。

三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。

六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

關(guān)于節(jié)約用水倡議書3

同學(xué)們:

大家好!

今年以來,我市降水量較歷年同期明顯偏少,部分地區(qū)出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的旱情,個性是市區(qū)主要水源地地下水水位持續(xù)下降,供水量嚴(yán)重不足,致使廣大市民的生產(chǎn)生活受到影響。為此,市禮貌辦、市節(jié)水辦向廣大市民發(fā)出倡議:

一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的用水觀念,從一點一滴做起,節(jié)約每一滴水,帶動身邊人養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,構(gòu)成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。

二、廣大市民要增強(qiáng)愛水意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識,推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,堅持一水多用,珍惜每一滴水,努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動者。

三、機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位,要切實強(qiáng)化節(jié)水措施和管理職責(zé)。加強(qiáng)用水設(shè)施、設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。用心抓好節(jié)水措施,提高節(jié)水效率。

四、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。開展經(jīng)常性的節(jié)水教育和宣傳活動。堅決制止發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,構(gòu)成互相監(jiān)督、共同維護(hù)的良好局面。

讓我們攜起手來,從我做起,從此刻做起,人人做節(jié)約用水的踐行者,人人做宣傳節(jié)約用水的志愿者,為共建生態(tài)禮貌城市,貢獻(xiàn)自己的力量。

倡議人:____

關(guān)于節(jié)約用水倡議書4

__________小學(xué)學(xué)生、家長、教師:

水是一切生命賴以生存、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要自然資源和環(huán)境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是公民的法定義務(wù),更是公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工的應(yīng)盡責(zé)任。在20____年城市節(jié)約用水宣傳周來臨之際,我們倡議全區(qū)公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工深入開展“全面推進(jìn)城市節(jié)水,點滴鑄就生態(tài)文明”主題活動,爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、節(jié)約用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

一、增強(qiáng)節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹《節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī),不斷促進(jìn)廣大干部職工愛水、惜水、節(jié)水,充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,有效降低行政成本,扎實推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水責(zé)任,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,樹立人人節(jié)水、人人護(hù)水的良好風(fēng)尚。

三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕 “長流水”。切實抓好節(jié)水改造,推廣新技術(shù)新產(chǎn)品,提高節(jié)水效率。科學(xué)合理利用水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型機(jī)關(guān)。

四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水,節(jié)約用水,重復(fù)用水的良好習(xí)慣。提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動,形成人人關(guān)心節(jié)水、處處注意節(jié)水、時時自覺節(jié)水的生動局面,影響和帶動全社會節(jié)約用水、保護(hù)水資源,共建美好新青羊。

積極推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)、認(rèn)真做好節(jié)約用水工作,是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來,積極投身到節(jié)水護(hù)水的實際行動中來,為全民共建城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化的生態(tài)田園城市,全面實現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境!

關(guān)于節(jié)約用水倡議書5

親愛的老師、同學(xué)們:

水是生命的源泉!水是人類珍貴而緊張的資源!沒有水,人類就無法生存,萬物將不能生長,正是因為有了水,世界才會如此生機(jī)盎然。但我國卻是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,人均占有水量僅為世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題,其中有136個缺水情況嚴(yán)重;20%的人正在飲用不良水,其中多達(dá)7000萬人正在飲用高氟水……

所以,節(jié)約用水是我們每一個人光榮而神圣的使命,在水資源日益匱乏的今天,我們應(yīng)當(dāng)合理地使用寶貴的水資源,用實際行動去節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水!在此,特向全體師生發(fā)出倡議:文明用水,節(jié)約用水! 從生活中的細(xì)節(jié)入手,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成節(jié)水、惜水的良好生活習(xí)慣,積極參與節(jié)約用水活動。

一、盡量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的情況下,控制好水龍頭開關(guān)的大小并及時關(guān)水。

二、盡量縮短用水時間,減少用水次數(shù),做到“淋浴少用一盆水,洗臉少用一杯水,刷牙少用一口水,平時少用一滴水”。

三、循環(huán)利用水資源,做到一水多用,充分使用“二次水”。

四、發(fā)現(xiàn)有浪費水資源現(xiàn)象時,及時制止;發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象時,及時向老師反映。

五、積極宣傳節(jié)約用水,帶動和督促身邊的朋友、家人共同節(jié)約用水。 希望廣大師生要把節(jié)約用水放到日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識到節(jié)水的重要性,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

龍川金安中學(xué)

二〇____年十一月


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