大學生逃課曠課檢討書5篇

在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意寫檢討書的心態要端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面小編給大家分享大學生逃課曠課檢討書，希望能夠幫助大家!

大學生逃課曠課檢討書1

尊敬的輔導員：

您好！

在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發自內心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發現了自己的錯誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學生要以學習為本，學習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的，這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學生。

守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生應具備的品質，應當有的職業道德，遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門，老師，輔導員就已三申五令，一再強調同學不得曠課。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

1、思想上的錯誤。

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2、行為上的錯誤。

不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤，期待獲得老師的原諒：

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

經過這次的曠課，我認識到自己將要為自己的沖動付出代價。作為一個很快將步入社會的青年人，對自己和他人都將肩負一定的責任。我沒有向學校請假，私自離校，讓老師和同學們擔心，影響了學院的學習風氣，這是十分的不該。回想老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：視紀律于不顧，對自己和關心我的人不負責。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

檢討人：______

20____年__月__日

大學生逃課曠課檢討書2

尊敬的輔導員老師：

您好！

我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

老師問我，大學快過半了，是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了，再過個年，奧運開完，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況，學習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！握著電話，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

檢討人：____

20____年__月__日

大學生逃課曠課檢討書3

尊敬的輔導員：

您好！

我是____，這已經是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態度問題了，這段時間學校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態度，對自己要求松懈的現象。

作為一名大二的學生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學生我真的感到了恥辱，但是現在已經沒有辦法挽回了，學校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人，我哦一定接受學校的處罰，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今天的教訓。

事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實我是拒絕的因為當時上了一天的課，已經有點累了，再加上自己還有一些作業沒寫，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來，還是踩著點回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時已經很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的太晚了。

第二天因為我們是早上八點鐘的課，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來，因為時間有點趕，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進，當然要起的早一點，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了，沒能夠在第一時間起來，室友叫我了，我當時迷糊的回了一句，室友也以為我會起床去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因為當時也沒設鬧鐘，一直到了九點多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動的向您承認了，因為這已經是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。

我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住，我真的知道錯了。

檢討人：____

20____年____月____日

大學生逃課曠課檢討書4

尊敬的____：

您好！

老師……老師，非常抱歉這一次逃課被您給抓住了，非常抱歉！其實過去我已經逃課很多次了，我算準了老師不會來查課，我才會逃課的……沒想到這一次失算了。呃，沒辦法，被您抓住了的話，我只好給您老實交代我最近都干嘛去了。

我知道，其實我逃課那么多次，老師您肯定心里都有數，只是您之前是給我悔改機會，看看我會不會再逃課，沒想到我還是逃課了……其實我逃課也沒有去做別的，我只是把自己泡在圖書館里，學自己真正喜歡的東西。我也沒想到我所選的專業跟我理想中的專業差那么遠，這讓我在上課不到一個月的時間里就決定自己去自學自己真正喜歡的專業知識。在這段我逃課的時光里，我把所有有我這個專業的大學都找出來，把這些學校對應的專業課表和專業教材都找了出來，我正在按照我自己的興趣進行著學習。

老師，不知道您會不會覺得我這樣做是在做無用功，也不知道您會不會怪我這樣也是在浪費青春，可我真是不想去上課，不想去課上把我對我選的這個專業的幻想都破滅掉，一旦破滅掉，我就不知道我該干嘛了。我從小到大，沒有喜歡過別的，我喜歡的只有這個專業，我還幻想著我能夠畢業了從事這方面的而工作，讓所有人都能在舞臺上看見我編出來的戲，我不想在剛上大學的時候就因為看見了不想看到的所謂真相而放棄這個專業，老師，我不想放棄啊！

我知道我說這么多，您還是會勸我回教室上課的。畢竟我不去上課，是會影響班級榮譽的，會給其他同學帶來麻煩，給您帶來麻煩的……老師，不然我還是遵守學校規章制度和班級紀律去上課，但您能夠對我上課看的書睜一只眼閉一只眼嗎？這樣我就可以按照我的興趣來選擇我學習的內容和最貼合我自己的學習進度了，我保證在課堂上不影響別的同學，也不影響別的同學上課。只求您能夠理解我想自學的這顆心！

老師，您也許會說，我可以等到上研究生的時候去換學校學習，可是我等不及了，老師，我知道我生來就是因為這個專業而生的，我現在就要按照自己的興趣進行專業的學習了，哪怕我只有自己一個人，我也必須要現在開始學了。不然大學四年，我和我未來的同行們已經拉開很大的差距了。我分秒都不能夠耽誤！我不愿意耽誤我自己的青春！

此致

敬禮！

檢討人：____

20____年__月__日

大學生逃課曠課檢討書5

您好！

我感到很羞愧，作為一個成年人，竟然還會犯這樣的錯誤，給班級抹黑，給自己丟臉，更是表現出了自己素質的淺低。在這里，我首先要對輔導員道個歉，你要管理四個班，大大小小的事情已經夠多了，沒想到我這次逃課被學生會記了名字，后果比往常都要嚴重，您也因為受到了一些影響，很抱歉給您帶來了煩惱。因此，這封檢討是不得不寫了，我在此鄭重的向您致歉，對不起。

大學是一個自由的校園，將我們這些長期關押的小鳥放飛于湛藍的天空，讓我感受到了前所未有的新鮮，也許也是自己剛剛一個人獨立生活，這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖，這次逃課就是我長期放縱自己，不嚴格要求自己的后果。如果我對自己有要求我就不會選擇逃課曠課了。大學是我們學習的一個很重要的歷程。有些人讀一個大學把自己讀廢，而有些人卻一步青云，越來越好。截然不同的后果是大學生不同心態的直接寫照。我這次犯錯，讓我清醒的認識到自己的錯誤，也認識到了這個自甘墮落的自己。讓我認識到這個毫無追求的自己。也讓我在這瞬間，忽然醒悟過來。

這次曠課給我帶來了一道光明，雖然違反了學校紀律，但是犯錯之后領悟到的是平時渾渾噩噩永遠無法體會到的，果然，生活還是需要一些波濤，時時刻刻提醒我們不要去做什么，應該去做什么。“生于憂患，死于安樂”這句話足以體現了我們每個人的成長歷程。如果一個人不會去突破自己，一直安于現狀，不做任何嘗試，那么我想他也不會進步，得不到鍛煉，從而也就一直呆在井底，無法看到更廣闊的天空。

這次教訓給我帶來了太多思想的醒悟，希望導員能看在我已經開悟的份上，能夠給予我一個輕緩的處罰，我相信這次之后，我一定會變成一個遵紀守法，有理想，有思想的好青年。我一定不會辜負導員對我的期待，也不會辜負這幾年的大學時光，我相信有朝一日，我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導員這次對我的寬容，沒有對我過多的怪責，我會帶著一份感激一直往前走，不停下腳步，勇往直前，不會退縮。我會帶著更美好的明天，奔走到世界的盡頭，實現自我價值，為明天的祖國，為明天的自己，做一次堅持和努力，我相信，我一定會看到那一天的！

此致

敬禮！