學習是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使一個人可以得到持續變化的行為方式。以下是小編準備的關于最美科技工作者事跡學習心得范文，歡迎借鑒學習。
關于最美科技工作者事跡學習心得1
“五一”長假的一天，我和哥哥去上海科技館參觀，那是我向往已久的地方。
跨進科技館的大門，我們首先參觀了熱帶雨林區。這里泉水叮咚，古木參天，到處鳥語花香……我仿佛感受到了春天的氣息。大自然真是一幅幅多姿多彩的畫卷啊!我們走著，看著，不禁被前面嘩嘩的水聲吸引住了。我走近一看，原來是一掛瀑布從天而降。我把手伸進瀑布，咦，怎么回事?我的手居然沒濕呢!回過頭一看，那邊有許多的光束，我這才恍然大悟，原來這瀑布是利用聲、光技術造出來的幻影。
現在，我們來到了地殼探密區。我忽然聽到那邊傳來一陣“轟隆隆”的聲音，我急忙擠進去，一個壯觀的景象展現在我的眼前：天漸漸地暗下來，一會兒，電閃雷鳴，傾盆大雨直沖而下。山頂上通紅通紅的巖漿不斷地從底下噴涌而出，帶著水汽的白煙彌漫了整個山頭。噢，原來這是模擬的火山噴發景象。
我提心吊膽地走上一座鐵橋，鐵橋發出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，我的心里就象兔子在里面竄來竄去。突然，鐵橋一陣劇烈的搖晃，接著，像要塌了似的，周圍的地面都崩裂了。地上堆滿了亂七八槽的磚塊，水不斷地從水管里流出來，就連辦公桌也折斷了。我大聲喊：“不好!地震啦。”我旁邊的一個小妹妹嚇得哇哇地哭了起來，她扭頭就跑，可剛跑了幾步，就被哥哥抓了回來。周圍的人發出一陣哄笑。
現在我坐上了飛機在蔚藍的天空里翱翔。我往下一看，呀!一輛輛汽車就像一個個火柴盒，一個個人就像一只只小螞蟻，就連一條條河流也變成了一條條絲帶。我想，我是不是在做夢呀?我擰了一下自已的臉，哎唷，好痛啊!原來不是在做夢，哥哥說現在我們是在模擬飛行游戲區。這個游戲真神奇。
出了科技館，我心里裝有許多個為什么。我知道我的知識還遠遠不夠，我要好好學習科學文化知識，將來要努力解開自然之謎。
關于最美科技工作者事跡學習心得2
對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發現了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會關系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪!
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自我的方式探索著，貢獻著……我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發”了!立刻，白醋冒起了潔白的泡泡。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創新發明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動搞笑的現象，越來越激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播禮貌，在享受新生活的同時，更要創造新生活。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不一樣領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類禮貌做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就就應以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
關于最美科技工作者事跡學習心得3
創新，是不竭的動力。
——頌歌獻給黨
從人類學會直立行走開始，從人類學會制造并使用工具來幫忙自我開始，人類的禮貌便拉開了帷幕，于是，人類便開始不斷地創新，創新科學技術，創新政治制度，創新文學藝術，創新成為人類禮貌的助推器。
科技創新，讓我們的生活學習更便利。
以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創造。為克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰國時期發明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發明造紙術，破布漁網樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創新，讓我們的社會更進步。
我們這天之所以有如此便捷、優越的生活環境，是無數科學工作者智慧的結晶。難以想像，沒有科學，我們的生活會變成怎樣。我們不會忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人，不會忘記“落后就要挨打”的深刻教訓。建國以來，我國的科學技術有了很大的發展，試看：三峽大壩電站的電流已照亮近半個中國;青藏鐵路的修建，必將大大促進當地的經濟發展;當今世界最大的水利工程“南水北調工程”的宏偉藍圖也已徐徐展開;“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿成功……
也許你要說這些科技發展的成果離我們的現實生活太遠，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車、縫紉機，發展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品，科學正悄悄地改變著我們的生活。網絡帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也應對著科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時，我們更為看重的就應是科學帶給我們的挑戰與機遇——精神追求的改變。
古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無以不是以國家職責為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國是不斷發展和創新的`，我們的祖國也必須會更加繁榮富強。
關于最美科技工作者事跡學習心得4
我們今天的生活已經離不開科技了，科技就在我們身邊，不僅推動了社會的發展，還給我們帶來了便捷的生活，科技就在我身邊。
就拿做飯來說，過去農村做飯都是燒秸稈，很不衛生，再后來改為燒煤，現在有了沼氣，電磁爐和電飯鍋，既干凈又方便。
電腦的普及使我們足不出戶便知天下事，過去人們生活的圈子很小和外界接觸也不多，現在有了電腦，輕點鼠標就可知天下大事小事，可以在網上和世界各地的人們交朋友，可以學習知識，欣賞電影音樂，在線請教專家，和天南海北的朋友在網上玩游戲聊天，就連我們有學習都可以在網上和老師交流了，真是方便。
科技為我們提供方便的生活，帶給我豐富多彩的生活，我一定也要好好努力，爭取為科技事業做出自己的一份貢獻，讓科技就在我身邊。
關于最美科技工作者事跡學習心得5
到了22世紀，人們的生活水平普遍提高，我現在就來介紹介紹那時的衣服吧：
首先，它得冬暖夏涼。科學家把里面的纖維改成能釋放氣體的“小空調”，那是一種特殊的材料。它在冬天里可以釋放暖氣，讓你溫暖;在夏天里，它可以釋放冷空氣，讓你時刻感受涼爽。
其次是得具備根據主人需要隨意變換大小號碼和顏色的功能。如果，你的身體變胖了，或是個頭長高了的話，只要按一下衣服上面的最上面的鈕扣，衣服會自動作拉伸調整，變大或變長，調整為適合自己的號碼。這件衣服可以讓你隨意調換自己想要的顏色。只要你按一下衣服上彩色的紐扣，按下哪種顏色的紐扣，衣服就變成哪種顏色，比如說我喜歡藍色，就按下藍色紐扣，衣服就變成藍色的啦。
最后是它還具有防御功能。如果有外界的力量攻擊或傷害你的話，你不必害怕，只要站著不動就可以了。原來，這種衣服具有很強的內縮性和彈性，當你遇到攻擊時，它會自動將外力彈出去，達到保護你的安全的目的。
到了22世紀，我相信科學家定能研制出這種衣服。
關于最美科技工作者事跡學習心得6
20-年的生活可以說是多姿多彩，瞧瞧這里的汽車，看看那里的房子，真是別有一番趣味。現在科技到你無法想象的境界——宇宙極樂世界。
這天，我要參加一個新發明展覽會。我早早地起了床，張開那似櫻桃的小嘴，打了個哈欠，伸了個懶腰。然后走進自動穿衣機，選擇我喜歡的衣服，從自協穿衣機里出來，我已經穿好了與要出席場合相配的服裝，變得光彩照人了。我馬上用電子遙控器召喚萬能汽車。
我懶洋洋地坐在車里，一邊吃早飯，一邊欣賞現代風景。啊!躺在車里的感覺真舒服，有萬能機器人保姆的照顧，有令人心曠神怡的風景一路相伴，真是宛如進了桃源仙境啊!
當我來到了展覽會現場，我的老同學個個都到齊了。笑呵呵地看著我，問我：“你展覽的是什么呀?”哎喲，我忘記帶了，不過沒關系，我有高速機器人呢!我拿起電子遙控，召喚它，輸入所需的東西，它馬上回家拿了需要展覽的東西，我走到全新萬能機器人前掀開紅布：一款微型家用機器人閃亮登場，同學們大吃一驚都在為我鼓掌??
漸漸地我醒了。啊!原來是場夢，想起夢中的一切，我就興奮不已，我還想回到夢里，接著做我的美夢，可是不能了。于是我暗下決心，多在書海中汲取知識，努力讓這個夢成為現實!
關于最美科技工作者事跡學習心得7
時間飛逝，一年一度的科技節又來了。
今年是我校創辦以來的第13屆科技節，今年的科技節與往年截然不同，除了有低年級的科技作品展外，學校還為我們買來了各種珍奇動物的圖片和簡介。不僅如此，還有各種各樣的模型，如：魚的視角、概率與可能性······這些模型通過游戲的方式讓我們更加深入地了解科學。
各式各樣的模型吸引著我們的眼球，而最讓我驚喜的是模型比賽和魔術表演。
活動當天下午，當老師一聲令下：“解散!”我就像離弦的箭一樣沖到了我最喜愛的船模比賽現場。與我同來的還有葉昱希。哇，比賽已經開始啦!我在心里吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中，沒想到它的表現卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點一點地向前移動，就像一位老奶奶在慢悠悠地走動。當我知道下一個參賽同學是我們班的同學時，我十分激動。終于，劉恰亨上場了，他嫻熟地操縱著他的快艇，一會兒快，一會兒慢，不費吹灰之力就到達了終點，雖然中途有點小失誤，但他還是順利地完成了比賽。
后來，我還觀看了車模“足球”賽、魔術表演等節目。
這次科技節，真是一次令我難忘的科技節啊!
關于最美科技工作者事跡學習心得8
隨著時代的變化，我們親愛的祖國也跟著變化。
瞧!那摩天的大廈高聳入云，一條條寬闊的馬路上奔馳著的車輛以速度互相問候著對方。這是很常見的城市景象。這說明了科技發展的速度。
祖國因科技而美麗。
大家的生活中少不了高科技，我們的生活因科技而簡潔、方便。汽車現在很常見，但是，我看到的以前卻是幾個戴涼草帽的農民趕著牛，讓牛在泥濘的道路上行走，而現在有了汽車，再也沒有那樣的景象了。汽車帶給了我們方便。我想：汽車可以省去走路的時間，又可以保存自己的體力，大家又能全家乘車去郊游，不是“三全其美”嗎?
現在，科學家發明了機器人有可以下棋的，做家務的，問答的……
我想，可以讓機器人代替工人，那樣，他們既不用滿頭大汗，又不用大雨淋頭了。警察也不用苦思冥想才得知真相，可以讓機器人代替辦案，交警也不用天天站在烈日炎炎的馬路中央去指揮交通，只要讓機器人來工作就好。雖然沒有實現，但我相信，科技的進步會讓它成為現實!
科技的發展帶動了祖國，我相信，高科技會成為人民的!
科技讓生活變得更加簡便，以前電視機是黑白老式電視機，現在是彩色液晶電視機，更能體現科技的發展在進步。
媽媽在網上買了一個智能語音系統：天貓精靈。天貓精靈可以放歌曲、設鬧鐘、查天氣等等。妹妹可以和它玩大冒險游戲，我和它玩成語接龍，媽媽查天氣、爸爸聽音樂。和它說“早上好”它還會播放時間、天氣、適合做什么、穿什么衣服和播放新聞。怎么樣?厲害吧!
現在人們的生活越來越智能，因為時代在不斷地發展進步，人類也是要進步的，現在的智能生活都來自來之不易的努力。智能的生活使得我們變輕松和簡易，我們的未來一定是更加美麗。
看著今日的美是不能代替以前的，我心里更是自豪，是因為科技的發展而取得今日的成就，我相信未來一定是個科技發達的智能世界。
關于最美科技工作者事跡學習心得9
如今的21世紀是一個信息與科技發展十分迅速的時間段，但是隨著人們對生活的要求不斷提高，發明也就越來越多，可是環境也就破壞的越來越厲害。
如今臺風，地震，海嘯等一系類惡劣天氣時有發生，原因是全球變暖，這不就是我們所造成的的么?在中國古代遇到鼠災，人們是用貓，貓頭鷹等一系列老鼠的天敵來捕捉老鼠，可現在人們一見到老鼠就買來老鼠藥，一些消滅老鼠的藥劑來使用，如果老鼠沒吃或者過期了就隨意亂到，從而導致環境被破壞，這些事情還有許許多多。
來說一說醫學吧!現代的醫學是好，一些在古代認為是不治之癥的病被治好了，可是有一些治療方法與醫療器械對人體是有很大的傷害的;像抗生素，它雖然在對抗在人或動物體內的致病菌等病原體，對治療大多數細菌、立克次體、支原體、衣原體、螺旋體等微生物感染導致的疾病是十分有效的，但是濫用抗生素會對肝臟有毒副作用，還會使抗生素的效果大大降低，只能加大用量，到最后沒有效果，降低免疫力。除醫學外，先進的交通工具加快了人們的腳步，但是這樣子會使人們減少鍛煉，免疫力大大下降，這一個例子先不講就以機器人為題來說一說。
機器人大大的減少了人們的勞動力，但是再過十幾年，機器人會越來越多，導致更多的人沒有錢買食物而餓死，人口的銳減會使國家的防御力減弱，而農民種出來的食物沒有人更多的人購買，農民也就沒有種糧食的的積極性，糧食也就減少，這些后果都是因為大量的機器人代替了人工。再回到交通工具，汽車雖方便了我們的出行但牌坊的尾氣造成環境的污染影響人類健康。其次電視等娛樂設施的出現雖然給人們帶來了方便但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流，是人情淡薄。還有就是網絡的出現是一些不法分子有了可乘之機擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來的副作用，是不可否認，試問我們怎么能坐視不理呢?
最后我想說科技發展不管實力還是弊，只要我們掌控的好，弊一定是極少數的。
關于最美科技工作者事跡學習心得10
在一個教室里，預備鈴響了。同學們回到座位上，對接下來將要發生的事既興奮又期待。
在同學們緊張的注視下，臺上的“法官”一聲令下：“拉桌子。”頓時，全班連成了一列火車，一排排桌子左右分開，教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上，個個都躍躍試試。
“一二組為正方，三四組為反方，現在選四位辯手。”“法官”開始點辯手。選中的就開心的“耶”一聲，沒選中的就哀聲嘆氣。
期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點：“我認為如果沒有科技發展，那我們就和原始人沒有區別”
“停停停!”“法官”說，“陳述觀點!”
一辯恍然大悟：“我認為科技發展利大于弊。”
現在由反方一辯陳述觀點：“我認為科技發展弊大于利，因為科技的發展污染了環境。”
現在由正方二辯列舉事例：“衛星的發射使人們能夠預測未來一段時間的天氣，所以科技的發展利大于弊。”
接著由反方二辯反駁：“科技的發展消耗了大量的資源，導致環境污染，所以弊大于利。”二辯接著黃欣然的觀點往下說。
正方三辯死守觀點。大家望著三辯，期待他的反駁：“世界上沒有十全十美的東西，科技”
辯論賽從辯手互論到自由辯論，再到交換觀點反著辯，場面好不激烈。最后，有四位同學還獲得了“最佳辯手”的稱號。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結語畫上句號。
通過這場辯論賽，大家對科技的發展到底利大于弊?還是弊大于利?大多同學有了深入的了解任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也要有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握，學會趨利避害，揚長避短，科技才能更好地造福人類。
經歷一次辯論，便經歷了一場思辨碰撞之旅。大家在辯論中，對科技發展這個問題由認識模糊，逐漸趨向認識清晰不論勝敗的“擂臺”賽。
