2021學校元旦晚會主持稿范文五篇

每年元旦的時候，學校都會舉行元旦晚會，主持詞是要提前準備好的。今年元旦晚會主持詞怎么寫好呢?下面是小編給大家整理的2021學校元旦晚會主持稿范文，僅供參閱!

2021學校元旦晚會主持稿范文【1】

合：親愛的老師、同學們。

合：大家新年好!

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：2020在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女：2021年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風的秋，雁去長空。

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的。

女：這一刻是溫馨的。

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的x年x班。

女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，

男：好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

女：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，

男：我們或許會感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。

女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產生共鳴!

男：無論您是70后，80后還是90后!下面請欣賞x老師帶來歌曲《大妹子》。

女：我們的x老師不僅人人業務精通，個個才藝雙全，下面請欣賞_帶來《葫蘆絲獨奏》。

男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。

女：荷塘月色的美景不言而喻，人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態。

男：在前進的路程中，別忘了放松自己，聽聽舒緩的荷塘月色，共同來見證朦朧的那一刻。

女：夕陽的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。

男：無論何時何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。

女：請欣賞《打靶歸來》!

男：淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。

女：嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。

男：清格粼粼的水來，藍格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。

女：掌聲有請x老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

男：昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情。

女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會的樂章。

男：掌聲有請_、_老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。

女：生命不只是一種風采，但過去的卻很難重新再來，

男：為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!

女：接下來，請出_老師唱歌曲《后來》。

男：每一個人都有一個夢想，我們為我們的夢想嘗盡了生活的苦，

女：可我們不曾放棄，可是有的人的夢卻醒了，掌聲有請_、_演唱《夢醒時分》。

男：紅梅花兒開，朵朵放光彩。

女：喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。

男：請欣賞_和_帶來的歌曲《紅梅贊》。

女：今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。

男：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。

女：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。

男：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

女：讓我編織你們，用青春的金線。

男：讓我編織你們，用燃燒的信念。

女：編成絢麗的歲月。

男：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

女：愿雨里有你的收獲。

男：愿風中傳你的捷報。

女：陽光中我為你祝福。

男：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛的老師、同學們。

合：再見!

2021學校元旦晚會主持稿范文【2】

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

甲：回首往事，我們激情澎湃。

乙：展望未來，我們豪情滿懷。

甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。

乙：也無需布置童話般的喜慶現場，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。

甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。

乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發出召喚。

合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。

甲：__學校2021年新年聯歡晚會現在開始。

甲：作為_學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，在疫情期間，我們老師通過網絡給各位同學授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。

乙：_學校這棵幼苗，在_校長為首的_管理者的培育下，在民辦教育云集的的_扎根，不到_個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。

甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。

乙：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。

甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳說故事。

乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：_x老師等。

甲：_辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發展。

乙：從校辦統計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過_人次。如今，走在_的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。

甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

乙：請欣賞合唱《_》。表演者：_老師等。

甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。

甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：_老師。

甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。

乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

甲：童年是歌，童年是夢。

乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。

甲：《茉莉花》是一首民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的孩子喝彩吧。

甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。

甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。

甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢?

乙：請欣賞音畫時尚。表演者：_老師等。

甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。

乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

甲：請欣賞街舞：《_》表演者：中學舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。

乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。

甲：一曲老歌、幾多情懷。請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部_老師等。

甲：_以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風云，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。

乙：作為名校，她的資源是共享的，沒有國界的。

甲：說的好。一個一流的學校都是沒有國別區分的。我校海外部就有來自_等十幾個國家的學生。他們正在_的懷抱中幸福成長著。

乙：請欣賞歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部學生_。

甲：_x你是哪里人。

乙：我是_人。問這個干嘛?

甲：看來你家離這里也不近啊。

乙：和大家比起來，我有點遠，但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。

甲：外教是_發展事業的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉的同事們。

甲：請欣賞外教節目《Happytime》

甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙：還有呢?

甲：什么?

乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得還不少!!

乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：_老師、_老師。

甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五(x)班部分同學。

甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。

甲：開懷的時光總是過于短暫。

乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。

甲：今天我們歡歌笑語。

乙：今天我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

甲：___學校2021年迎新聯歡晚會到此結束。

乙：讓我們明年此時再相聚。

合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。

2021學校元旦晚會主持稿范文【3】

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學們，

合：大家好!

男：新年的鐘聲就要敲響，

女：時光的車輪碾過留痕：

男：小樹又增加了一個年輪，

女：我們也又增長了一歲;

男：伴隨著冬日溫暖的陽光，

女：2021年元旦邁著輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接2021年的到來!

女：2021年元旦晚會下面正式開始。

男：首先請校長講話!

女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由_帶來的歌曲《童話》，有情!

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞_，_給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!

女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞_，_帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請!

男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞_同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環節，現在由我來給大家講一講游戲規則。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。

男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請_，_!

女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請_，_給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請!

男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。

女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，_!

女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由_帶來的歌曲《老男孩》，有請!

男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請_給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

男：好的下面進入我們的第二個游戲環節，幸運氣球!

女：古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請_，_!

女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由_，_給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請!

男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請_，_給我們帶來《沖動的懲罰》!

女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請_!

男：一份耕耘，一份收獲。

女：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

男：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，

女：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

男：2021元旦晚會到此結束，

合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!

2021學校元旦晚會主持稿范文【4】

合：各位老師、各位同學，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的2020年即將過去，充滿希望和挑戰的2021年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2021年!

主持甲：年年歲歲花相似。

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首2020年，我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?021年，我們斗志昂揚!

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，_的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對x班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥灻赖男?，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

主持乙：x班2021年元旦聯歡會，

合：現在開始!

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞_、_、_一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請_帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請_給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請_朗誦《熱愛生命》。

主持?。汗庞杏⑿廴宋?，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的_大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

主持甲：節目進行到現在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，_，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持?。航涍^一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看_會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請_、_、_、_給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

主持丙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請_等人給大家送上街舞。

主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)

主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，

主持乙：猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

主持丙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，

主持丁：歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

主持乙：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

主持甲：讓我們明年再相會，x班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

合：各位老師，各位同學，再見!

2021學校元旦晚會主持稿范文【5】

(男)：飛向春天，春潮澎湃天地新。

(女)：飛向春天，春光無限祖國好。

(男)：飛向春天，春風浩蕩山農美。

(女)：飛向春天，春意盎然師生樂。

(男)：2021年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年元旦如約而至。

(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：2021年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由_x致新年祝詞!

感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請_x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由_x為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(女)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(男)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是_x帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(男)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞_x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(女)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞_x《苗嶺連北京》。

(男)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請_x帶來的男生獨唱《冰雨》。

(女)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞_x給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(男)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

(女)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞_x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(女)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽_x給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。

(女)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞_x帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(女)：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》!

(男)：難玩今宵，難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動的親情與感動。

(女)：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。

(男)：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。

(女)：難忘今宵，難忘這幸福的時光。

(男)：勝利的2020已經和我們揮手告別。

(女)：充滿希望的2021年的號角已經吹響。

(男)：讓我們辭舊迎新，團結奮進。

(男)：讓我們攜手登攀，再創新的輝煌。

(女)：讓我們堅定信心，真抓實干，明天會更好。

(男)：讓我們在歌聲中相約，相約明年的元旦之夜!

(女)：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱鋪面而來的，

合：美好春天!

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