初一新生作文范文

初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。下面是小編為大家整理的關于初一新生作文，希望對您有所幫助。

初一新生作文范文1

今天是開學的第一天，我帶著好心情去學校，一路上，我看到有的在買菜，有的在晨練，還有的在跳舞。“喳喳，喳喳!”聽，連鳥兒都在歡快地唱著歌呢!

不一會兒，我進入學校。小草向我點點頭，野花給我芳香，大樹也向我招手了。學校里的一切都是那么富有生機。突然，一個人跑了過來，我還沒來得及反應，就被他撞倒了。誰知，他竟然那么不負責任，自己闖禍了，還一溜煙地逃離“犯罪現場”了。我怒道：“什么人呀?不和我說對不起也就算了，竟然還跑了，要是再看見你，本姑娘不把你痛罵一頓，才怪?”唉!真是可氣、可恨、可惱呀!把我好好的心情都破壞了。

我無可奈何地拖著自己受傷的腿走向教室。一進教室，看到許久不見的朋友，我頓時又開心起來。走向座位，只聽一聲：“對不起!”從某個地方傳出來，定睛一看，正是我的同桌。哦，原來他是新來的插班生啊!我又奇怪地問：“你為什么要跟我說對不起呢?”“你不認識我了，我是剛才撞倒你的人呀?”我聽了這話，立刻火了，河東獅吼：“什么?原來你就是剛才撞我的人呀!”“打住，我知錯了，您大人有大量，就放過我這個小人吧!”他一邊賣萌，一邊說道。“算了，算了，我就原諒你這次吧!”

我們握了握手，拉了鉤鉤，他保證以后若是撞了人，不道歉就是小狗。

“哈哈哈!”開學第一天真有意思。

初一新生作文范文2

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們如同幾個月前又重新回到了校園，即將，開始新的征途----開學!

開學，顧名思義就是開始學習，然而這次的開學卻顯得有些與眾不一樣。這是為什么呢?因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。

以往的開學，就如同是一只剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使是飛不起來或者是只飛了小小的一段，也沒有關系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會，能夠努力。

然而，此刻的開學卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務必得跨越過去，它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但是，一旦跨越但是去的話那么它的命運會如何我們可想而知。

此刻的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越但是去不至于死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的暗淡了起來。所以此刻我務必一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握這天，來彌補昨日的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

因此，我務必充滿恒心，踏上征途。我相信未來是我的!只要我努力過了不管最后結果會是什么。我只明白一句話，我努力!我無悔!

初一新生作文范文3

光陰似箭，日月如梭。小學六年的生活眨眼間閃過，新的征程——初中生活開始了。

從小學升到初中，我總感覺有一點不習慣。比如，上初中后，每天都是早出晚歸，食堂的三餐并沒有家里那么好，和父母在一起的時間少了。但這些對我來說，都不是大的問題，我覺得，兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班，老師個個都非常的棒。

語文老師普通話講的非常好，聽起來感覺像是節目主持人說話一樣，再就是講課時有一種說不出的威嚴，并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細，各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課后，那課將會沒有任何疑問。短短的幾天，我們全班同學都喜歡上了語文課。

再說說我們的數學老師。我聽思想品德課老師說，上數學課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了)，能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強的親和力，雖然是剛接觸，但同學們和他完全沒有距離感，上課時我們一點兒也不拘束。鄭老師也非常幽默，時常給我們開一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺中一堂課就上完了。

英語老師在上第一節課時，我有點適應不了。但是幾節課后，我發現老師講課非常生動，和學生的互動很多，同時她和數學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。

當然，還有好幾門科目，這些可不能再用小學時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。

這所初中，和小學相比,條件好很多，最顯眼的是教室里擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能十分強大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學的利器。電子白板的好處，我以后深入了解后再和大家說。

在新的學校，在新的班級，在新的團體中，我會好好學習，多交一些朋友，拿到好成績。

初一新生作文范文4

告別了我學習6年的母校，踏進了夢寐以求的中學。我又來到了新的環境，新的集體，開始了新的初中生活。

初次進入這個學校，不太熟悉，不過我發現這個學校有著溫暖的氣息，進入班級，老師和藹可親，同學們互相幫助，窗戶明亮干凈，環境幽靜，感覺又回到了以前的小學生活。

在新的環境當中，我希望自己的成績在班中名列前茅，體育課上自己像一個體育健兒般奔跑在操場上，音樂課上自己的聲音就像百靈鳥一樣，唱著優美動聽的歌;我以前是個班干部，希望這個稱呼陪伴著我，在新的學校能當老師的好助手，幫老師分擔憂愁，當同學們的好朋友，與同學們和睦相處。只要班里有什么困難沒解決，跟我說一聲，我馬上來“報到”。

對于班級我想到了一些提議，在班級里設置一個英語角，因為我們是英語特色班，所以要顯示我們班的特點，下課大家可以集中起來互相交流英語;還可以設一個圖書角，把同學們帶來的書都放在一起，下課看看增長知識，大家也可以相互借閱，使自己的知識更加廣泛;在一排窗戶前種植一些盆景，來美化教室。

我希望在新的學校，新的環境學習更上一層樓。

初一新生作文范文5

終于開學了，嘻嘻，2個月的休息結束了，又是一個新的開始，我開心的走進教室看了看沒有一個人認識。

我找了一個位置坐下，突然，就聽見有人叫我的名字，我轉了過去，結果把我給嚇了一跳，是我以前在上補習班的同學，沒有想到我竟然跟他在同一個教室，真是倒霉啊……

我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情，就這樣我想到了一件事，真是一件特別的事，我也不知道為什么，以前我希望早一點畢業，開始我現在是想回到以前的學校，跟我以前的同學一起吵鬧、一起學習、一起玩耍、開始我深深的知道這是一件不可能發生的事情，想到這里我的眼淚忍不住的留了下來。

我擦干了眼淚，開始認識我這個學校的新同學。

很快，我已經認識了我的新同學，在我的眼里我的同桌他應該是一個乖乖女吧，哎，才跟她認識不久竟然換了位置，不過，很幸運跟我座的是一位女孩，嘻嘻，我很開心，一天下了，我跟她成為了好朋友。

時間過的好快竟然放學了，我只好跟她說，再見了，這就是我的開學第一天。

初一新生作文范文6

暑假轉眼就過去了，我步入神圣的初中的校門，一個新的學校，一個新的學期，我的目標也在變。

六年級，我的目標就是考上一所好點的中學，不讓父母操心。我的目標實現了，舊的目標完成了，現在我又將有新的目標。

小學6年的生活，我生活的平平淡淡，目標幾乎是只說不做，每次考試不復習也可以考到九十分，在小學里，一個年級才有150多人在競爭。我沒有在乎小學的成績，只是在想：“及格就好。”一下課瘋狂的玩，一上課無奈的聽，把作業當做一種負擔，當做一種任務，寫完就好!到了六年級的下學期，我才漸漸明白了學習的重要性。

在中學，競爭更是大，一個年級就有1000多個人在競爭，每個人都是小學的精英，排名是全校排名，平時在小學排名前十名的人可能在中學只排名100名左右，要努力一點才能有好的成績，不能得過且過。每天寫完作業要認真檢查，考試前要好好復習書本上沒有掌握的知識，知道的知識要百分百的得分，不能丟分。考試時候要認真檢查試卷，不能有漏題，不會的題不能不寫，沒寫只有扣分，寫了可能還有分。

我的目標只有一個：每次考試超越前一名的人!

有人可能會笑，這個目標很簡單。那可不一定，如果我進步一名，那就比前一個人努力，在我后面一名的人可能也會努力超越我，那我就必須比他更努力!多多積累課外的知識，要做到博觀而約取，厚積而薄發

困難可以克服，努力就有可能成功。放棄就是失敗，失敗可以接受，放棄就不能接受，寧可拼一下也不可以放棄!