最后一頭大象讀后感300字10篇

《最后一頭戰象》為"動物小說大王沈石溪品藏書系"中的一部中篇動物小說，作者為沈石溪。由浙江少年兒童出版社出版，屬于兒童小說。以下是小編準備的最后一頭戰象讀后感300字范文，歡迎借鑒學習。

最后一頭戰象讀后感300字1

今天我讀了沈石溪的《最后一頭戰象》，感觸很深，故事是這樣的：

在與日本人的戰場上存活下來的只有一頭戰象，它叫嘎羧。因為嘎羧是打仗的功臣，寨子里的人們很愛戴它。26年過去了，嘎羧老了。它讓照顧它的波農丁，系上它打仗時佩戴的象鞍。有一個這樣的傳說，每頭象在預感到自己的死期之后，無論路途多么遙遠，都要死在祖先留給它的象冢里。因為波農丁早就知道有這個傳說，就拉上沈石溪跟著嘎羧去象冢撿象牙。不料嘎羧卻去了當年與日本搏擊的戰場上，用象牙挖土，把自己埋在了戰友的旁邊。

讀完這本書后，讓我們掩卷思考。為什么嘎羧要披掛象鞍呢?原因是這樣的：嘎羧是一頭重感情的象，它特意重新披掛象鞍，在與戰友并肩作戰的戰場上，緬懷在這場戰爭中死去的戰象。可見動物們的情感是多么的豐富呀!

最后一頭戰象讀后感300字2

《最后一頭戰象》這本書分三個部分寫出了象、豬、熊的生活習性。作者把這三種動物寫得栩栩如生，讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。

我最喜歡“最后一頭戰象”這一篇。主要寫了在一次戰斗中，有八十多頭戰象倒地。在埋葬戰象時，發現一頭戰象還活著，就把它運回寨子。二十六年后，戰象快不行了，它披上象鞍，作者以為它要去象冢了，就悄悄跟在后面，但令作者沒想到的是，它沒有去象冢，而是到埋八十多頭戰象的地方，跟戰友躺在了一起。

我原以為，象的性格非常溫順，是人類的好伙伴。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到了，動物身上也有著屬于人類的感情。

讀了這本書，我懂得了很多道理：我們應該與動物和平相處，我們要愛護動物。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。

最后一頭戰象讀后感300字3

在這個暑假里《最后一頭戰象》這本書我印象特別深刻。他讓我知道了大象和人一樣有著感情。而且神圣不可冒犯。

故事的主人公嘎竣是唯一在一九四三年那次和日寇戰爭后存活的戰象。好心的村民們治好了它的病，把它養了起來。幾年后他感到了死亡的降臨。便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場。最后，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。

這是一頭戰象他沒有到遙遠有神秘的老祖宗留下的象冢而是在百象冢和從前的戰友們葬在一起。也許這將會是它的最好的歸宿。

像是一種多么有靈氣的生物啊!它對兄弟的情義遠遠超出了人類的親情，所有的象都是那么的善良、穩重、勇敢、正直。這是就是大象的品德。同時我對日本有無限的恨每個中國人中國的戰象都永遠不會忘記那段屈辱史。

我從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。

最后一頭戰象讀后感300字4

今天，老師帶我們學習了《最后一頭戰象》這篇文章，讓我感受到了人類和動物都是好伙伴，動物身上也有著人類的情感。

課文講述了在戰爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限已至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場。最后，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。

嘎羧是一頭“懷舊”的戰象。它原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有，我想它一定是無法割舍戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史不能忘記。

這是一頭“忠誠”的戰象，“忠誠”是因為它臨死的時候重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”

讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動物尚且有如此高尚情懷，我們人類也是否應該更深。

最后一頭戰象讀后感300字5

我看了《最后一頭戰象》后，我感受到了，其中有八十多頭戰象戰亡了，看到這就令我想象到戰場上那成千上萬的尸體。有戰士們的、戰象的、鬼子的數不勝數。

多可惜多痛心啊!戰象就這樣離我們而去了，從此已不再存在。如果再有戰爭的話也不會再有戰象與我們并肩而戰了。我們將永遠的失去這些可愛的朋友們了。

令我最感動的還是一頭叫嗄羧的戰象，它雖然只是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷。至死它都沒有忘記曾經一起并肩作戰的伙伴們，寧愿舍棄象冢也要和伙伴們躺在一起。

這種重情重義的行為，很值得我們學習。我們都要把這種精神一直延續下去，不要讓它真的成為“最后一頭戰象”。

最后一頭戰象讀后感300字6

《最后一頭戰象》是由沈石溪編寫的一部動物小說，講了野象群在森林里度過的生活。

這本書中讓我記憶最深刻的是最后一頭戰象的故事。它主要講了打仗時期戰象們英勇犧牲了，唯獨只剩下一頭戰象嘎羧還喘著氣，大家把它送回了寨子，由波農丁來照顧它，嘎羧在50多歲的時候愈來愈老，食量也小了，整天臥在樹蔭下打瞌睡，皮膚松弛，身體萎縮，就像一個脫水檸檬。但是有一天嘎羧精神突然好了起來，要來了屬于它自己的象鞍，看來它預感到了自己的死期，它并沒有去自己祖先留下的歸宿，而是在26年前打仗的戰場旁邊埋葬戰象的地方挖了個坑自己躺下了，同自己那些打仗的老伴，乘著陽光射下來的一條金線飛向了天堂。

這個故事讓我覺得有一些獸類看著比人類智商低很多，但它們的感情完全可以讓它們成為一個人。嘎羧在臨終前都忘不了自己曾灑過熱血的土地，特意來緬懷往事、憑吊戰場!生活中我們怎么能不為祖國做貢獻?希望大家讀了這本書后，能為社會做一點力所能及的事兒，比如多多幫助老人、清掃小區的衛生、努力學習等，報答祖國。

最后一頭戰象讀后感300字7

多次去動物園游玩，我對大象也有些了解，他高大威武，馴良有趣，暑假里我讀了些有關與大象的故事。

從這些故事中，我對大象有了深一步的了解，大象表面上看上去很遲鈍、笨拙，其實他十分機靈，記憶力驚人，經訓練的大象還可一學會不少技藝。

《最后一頭戰象》中講述了解放前的西雙版納人民經常用威風凜凜的大象作為戰斗工具。象兵比起騎兵來，不僅同樣可以起到機動快速的作用，戰象還可以用長鼻劈敵，用象蹄踩敵，直接參與戰斗。一九四三年象兵在洛陽畔跟日寇打了一仗，戰斗異常激烈，鬼子在洛陽畔扔下了七十多具尸體，我方八十多頭戰象也全中彈倒地，但幸存下來了一頭大象，名叫嗄羧。村名們治好了他的傷把它養了起來。此時我眼前仿佛出現了嗄羧威武雄壯的勇猛的馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，排山倒海般的沖向侵略者……我不得不對戰象肅然起敬，他雖然是一頭象，卻有著為人所沒有的情懷，我為它致敬，為此，我們更應該拒接象牙飾品用行動拯救聰明可愛的大象，讓大象更好得為人類造福。

最后一頭戰象讀后感300字8

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書是一位老師，一位朋友。它可以帶我們進入知識的大門，遨游在夢想的海洋。書籍可以教會我們在課堂上學會不到的知識，告訴我們做人的道理。

在暑假，我看了沈石溪寫的《最后一頭戰象》對我啟發很大。其中有一篇《象冢》對我印象特別深刻。講的是一頭叫巴婭的母象，在老象王茨甫從一個貴族變成了一個乞丐，但巴婭卻還是對他很好，忠心耿耿。一直到最后一刻一起到象冢(大象的墳墓)等待死神降臨。

看到這里，讓我不由得從心底敬佩巴婭。因為它不管對方的身價是尊貴還是卑賤，都會忠心耿耿的追隨它，甚至一起等待死亡。而在我們平時的生活中，往往會有人因為別人的富有與權貴而接近他們，奉承拍馬-。而如果那人突然變窮了，就會有很多人離他而去。這樣的人對一些工作地位比自己低的人也會愛理不理。這樣做是不對的。

我要像巴婭那樣用真心去對待每一個人，不管那個人的身價有多高或者有多卑賤，都會一樣對待。

最后一頭戰象讀后感300字9

這個假期我閱讀了《最后一頭戰象》這本書。主要講的是主人公嘎羧的故事。當時，在和日寇打仗的時期，有一種兵叫做象兵。在戰爭中可以用鼻子抽打敵人，用象蹄踩踏敵人等作用。雖然象兵的力量勢不可擋，但還是被日寇用子彈打死了許多只象兵。

最后，在整理象兵的尸體時，人們發現象兵嘎羧還活著，便把它運回了小山村。在小山村生活了幾年后，嘎羧越發年老，向“我”要了自己的象鞍，便去了原來埋死象的地方，“百象”。

讀了這個故事，我覺得世界上不光是人有感情，動物也有感情，比如說大象。臨死前還記得當年和日寇戰爭時的血腥場面，還記得屬于自己的那套象鞍，大象的這種殷持是值得我們學習的。但轉念一想，大象為什么要討回自己的象鞍呢?可能是在嘎羧被抬走時，看見了“百象”就建在當時自己和敵人斗爭的地方，又想起了自己背著的那套象鞍，是專供主人攻打敵人和指揮自己的。

最后一頭戰象讀后感300字10

這本書的作者是沈石溪，原名沈一鳴，從20世紀80年代開始動物小說創作，代表作品有《第七條獵狗》、《紅奶羊》、《狼王夢》、《混血貂王》、《鳥奴》、《最后一頭戰象》等，深受青少年喜愛。

這本書主要講了抗日時剩下的最后一頭戰象嘎駿，當它感覺自己老了，它拿出自己的象鞍，自己去迎接死亡。我和養象人波農丁，偷偷跟在嘎駿后面，想挖象牙發一筆橫財。可嘎駿沒有回到祖宗留下的象冢里，而是在以前戰斗過的戰場旁邊的草地上，在抗日后戰士們埋葬戰象的百象冢旁挖了個坑,與戰友們埋葬在了一起。

“它沒有到神秘的遙遠的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了個坑，和曾經并肩戰斗過的戰友們葬在了一起。”

大自然神奇又偉大，可以讓我們從許多的動物們中學到知識和做人的道理。我們應該善待這些動物朋友們。共同守護大自然給我們的朋友。

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