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《老人與海》經(jīng)典讀書筆記五篇

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《老人與海》是海明威的代表作,作品中通過象征的手段,小孩馬諾林幫助傳達(dá)出了《老人與海》的兩個次主題,即關(guān)于青年和老年的寓言,關(guān)于個人主義和團結(jié)互助的寓言。下面是小編為大家整理的《老人與海》經(jīng)典讀書筆記五篇,希望能幫助到大家!

《老人與海》經(jīng)典讀書筆記1

讀了《老人與海》,我對故事中的老人產(chǎn)生了敬佩之情。

故事中的主人公圣地亞哥是一個“倒霉”的老人,連續(xù)84天沒釣到魚,出海第八十五天,經(jīng)過兩天三夜的奮戰(zhàn),終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而,天氣變幻莫測,在返航途中,一條鯊魚多次襲擊,老人和鯊魚展開了一場很好的搏斗,大馬林魚被鯊魚吃掉了,一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。

老人與海,一個強大的力量來對抗自然,我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光斑點,破碎的漁船,無法抵擋的暴雨,但他并沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲,他都會堅持捕魚,不僅僅是因為他必須靠捕魚為生,而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分,這是他的.記憶。最后一次釣魚,他釣到了一條大魚,但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚的襲擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動的果實。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的精神得我們敬佩。

回想一下老人的話:“人不是為失敗而生的,一個人是可以毀滅的,而是不能被打敗的”這是多么堅強的信念啊,他獨自一人去捕魚,在多次受到鯊魚的撕咬下,自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚,就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以樂觀心態(tài)來應(yīng)對。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅持不懈的優(yōu)秀品格的話,那么我們就會取得很好的成績。

漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)總是時好時壞,并不穩(wěn)定,那是因為我的學(xué)習(xí)總是不堅持做課后習(xí)題,每一天只讀半小時的書就算完成作業(yè)了。如果成績不好的話就奮起直追,然后就漸漸好了起來。如果成績好的話,又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果我能堅持不懈地學(xué)成的話,成績將變得更好。

我要向那位漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈、持之以恒的精神。

《老人與海》經(jīng)典讀書筆記2

一個簡單的故事、一條普通的大馬林魚、一個平凡的老人,卻在我面前展現(xiàn)出了頑強的形象,讓我頗有感悟。

《老人與海》中的主人公桑地亞哥是個頑強的漁民,從他與大馬林魚兩天兩夜的搏斗中就可以看出。有一天,老人釣到了一條馬林魚。它足有18英尺長,比他的船還要大。它的喙長得像一根壘球棒,尖得像一把細(xì)長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水后,釣絲也飛快地滑下去。老人和馬林魚一直僵持了兩天兩夜,大魚躍起十二次后開始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花,只見眼前黑點在晃動。但老人并沒有放棄,他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚游到他身邊時,他放下釣絲踩在腳下,然后把魚叉高高舉起扎進魚身。大魚跳到半空,在生命最后一刻充分展示了它的美和力量,然后“轟隆”一聲落到水里,浪花濺滿老頭一身,也濺濕了整條小船。

看到這里,我真為老人的頑強所感動,深深敬佩。生活中,我何嘗不也有過這樣的往事嗎!

曾記得四年級時,我代表班級參加了校運動會。那一次,我剛參加完一百米的預(yù)賽和決賽,可六十米的預(yù)賽號角又吹響了!僅僅休息了一分鐘不到,我必須又要精神抖擻投入比賽。就在我最無助的時刻,老師、同學(xué)、家長都為我鼓勵加油,最后的一沖,我堅持了下去。這一刻,我明白了冠軍是屬于我的,鮮花是屬于我的,歡呼聲也是屬于我的,因為我有我的頑強!

每當(dāng)遇到困難,我就回想起書中老人喃喃自語的一句話,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,這時的我便充滿了力量!

《老人與海》經(jīng)典讀書筆記3

作家冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書”,我深有體會。在這漫長的寒假里,我如饑似渴地讀書,努力汲取書中的營養(yǎng),其中有一本書讓我受益匪淺,那就是——《老人與海》。

在書中,我認(rèn)識了對生命充滿熱情、勇于拼搏、沉著、機智的圣地亞哥。他樂觀,獨自出深海捕魚,84天一無所獲,卻依舊不言放棄;他勇敢,毅然與大馬林魚展開殊死搏斗,成功捕獲大馬林魚;他堅毅,歸途中遭到鯊魚群襲擊,堅決與鯊魚拼命搏斗。特別是他的那一句“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,給了我心靈上的極大震撼!

我敬佩老漁夫圣地亞哥。在現(xiàn)實中也有許多像老漁夫一樣的人,像張海迪阿姨,她小時候就半身殘廢,但她從未向病魔低過頭,從未向厄運屈服過。在病魔、困難面前,她總是以積極樂觀的態(tài)度去面對,勇敢地去挑戰(zhàn)。憑著她頑強的毅力和永不言棄的精神,她戰(zhàn)勝了病魔、厄運,成為了一位了不起的作家、翻譯家。

讀《老人與海》之前,我只要遇見一點挫折就想退縮、放棄;只要考試成績不理想,就會垂頭喪氣;只要做事不順利,就會煩躁不安……可是讀了《老人與海》之后,我開始明白,書中的圣地亞哥即使在惡劣的環(huán)境中,也沒有喪失生活的勇氣,沒被困難嚇倒。相反地,他不畏困難,勇于反抗,最終戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了鯊魚。老人這樣鍥而不舍、永不言敗的精神,不正是我所欠缺的嗎?

人生路處處風(fēng)雨阻!生活本來就是一條曲折而漫長的征途,既有春日的萬紫千紅,也有冬季的風(fēng)刀雪劍。一個人在努力向前時難免會遇到許多困難,經(jīng)受許多挫折。我下定決心,以后無論遇到什么困難,都要像這位硬漢一樣,做生活中的“圣地亞哥”,不畏艱難,奮發(fā)向上,努力捕獲屬于自己的“大馬林魚”。

《老人與海》經(jīng)典讀書筆記4

一只小船穿過無盡的大海,船上坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他是一位堅強的老人,他的名字叫做桑迪亞哥。他因為追逐著一套無比巨大的馬林魚。這是一條巨大的魚,他從來沒有見過,所以這條魚的力氣也使非常巨大的。

這條魚拖著小船駛向蒼茫的大海。拖著小船漂流了兩天兩夜,大魚最終被漁夫刺死,拴在船頭,但這時卻遇到了大鯊魚,最后大魚被鯊魚吃光了,老人最終回家時只剩一副魚架。

“人盡可以被毀滅但卻不能被打敗”這就是《老人與海》給我們所揭示的哲理。每個人都是有缺陷的,但只要你能戰(zhàn)勝你的缺陷,你就是勝者。漁夫,一個人的生命價值在追蹤大馬林魚時得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。曾經(jīng)為自己的理想追求過,難道他不是勝利者嗎?雖然最后沒有勝利,但他的做法對自己來說是種都是勝利的。

人類是勇敢的,人類是沒有自己的極限的。當(dāng)人類的一次又一次極限被打破,人類一次又一次的去迎接挑戰(zhàn),這正是人類不屈不撓精神在為自己加油助威,幫助自己取得最后的勝利。

漁夫是一個可憐的老頭,在經(jīng)過自己這么多得努力之后,而自己卻沒有得到最終的回報。這似乎對他來說是件不公平的事,但是他挑戰(zhàn)了自己的極限,并戰(zhàn)勝了它,他得到了比物質(zhì)更可貴的東西。

人類并不總是完美無缺的,也并不是十全十美的,這才是真正的人生。如果一切都風(fēng)調(diào)雨順,你就像不曾來到這個世界中一樣。你并不是真正的贏者,你是一個失敗者。

只有挑戰(zhàn)自己的人生,挑戰(zhàn)自己的極限,也許你才會給這個人增加美麗的光彩。

這就是人生。

《老人與海》經(jīng)典讀書筆記5

升旗儀式上的講話給了我一個疑問:“人為何而奮斗?”在重重看似不可突破的困難前,又是什么讓我堅持挺過來,是什么在支持我熬過絕望的漫漫長夜?顯然,并不是金錢名利支持了我,也不是興趣,因為,興趣不足以鼓勵我堅持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?

學(xué)長給出了自己的解釋:我不服。我要超越比我更強的人。

《老人與海》給出了它的答案:為了證明自己存在的意義。

故事很短,如同海明威筆下的老人一樣樸實,但字字透著堅韌,如同老人的錚錚鐵骨,告訴我一個平凡的道理。老人告訴我:人不能放下自尊,就算處境再惡劣,也不借別人的好處,向他人尋求幫助,“今天借了兩塊錢,明天就要去當(dāng)乞丐了。”老人用事實行動告訴我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚,而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的決心。

有時,生活就是一條大魚。你若不打敗它,它就打敗你。當(dāng)我們手抽筋時,當(dāng)我們陷入饑餓時,當(dāng)我們喪失武器時,當(dāng)我們遇到鯊魚時,切不可忘記:人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西,造成最后的武器,向生活宣戰(zhàn)。好漢不是為失敗而生的。我們生下來,就是為了證明自己的意義,證明人絕不能被生活打敗!

有人說,《老人與海》是個悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人捕到的魚被鯊魚吃了,但有什么關(guān)系?他證明了自己。我想:只要拼搏過了,奮斗過了,努力過了,就沒什么好遺憾的。我們活著是為了證明自己,只要戰(zhàn)勝了自己,就是最大的成功。所以,寧愿傷心,也不遺憾,趁現(xiàn)在美好年華,也要瀟灑一回。

我想,《老人與海》想告訴我的:是要有不服輸?shù)木瘛糁校先苏龎粢姫{子。每個人心中都有一只獅子,它是勇氣,堅韌,拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。

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