摔跤吧爸爸700字觀后感作文

影片的男主角是印度明星阿米爾.汗，飾演爸爸，從二十多歲滿懷夢(mèng)想的壯年，到四十歲夢(mèng)想破滅，大腹便便的大叔，為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了摔跤吧爸爸700字觀后感作文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

摔跤吧爸爸700字觀后感作文1

近期上映了一部電影叫《摔跤吧，爸爸》一部印度片，引起了眾多人的'關(guān)注，尤其是對(duì)摔跤界的關(guān)注!

主人公爸爸是以為印度全國(guó)摔跤冠軍，一生的追求夢(mèng)想就是成為全世界的摔跤冠軍。因?yàn)檎畬?duì)摔跤其實(shí)不是太關(guān)注，所有的經(jīng)費(fèi)都很少，而且印度人像他那個(gè)階層的人，沒(méi)有富裕的錢來(lái)支持他的夢(mèng)想，隨著年齡的日益增大，身體發(fā)福，他就把他的希望寄托在他的兒子身上，可是他的妻子生的是女，村里許多老人就紛紛出主意，到最后妻子臨產(chǎn)的時(shí)候，全村的人都來(lái)了，結(jié)果很意外他的妻子又生了一個(gè)女兒，而且接連生了四個(gè)女兒，好像就連上帝也在捉弄他，想要讓他放棄這個(gè)夢(mèng)想，確實(shí)他把夢(mèng)想藏在了內(nèi)心，直到有一天有人找上門來(lái)說(shuō)他的女兒給男孩打架還把男孩打的遍體鱗傷，這燃起了他熄滅好久的希望。

他開始訓(xùn)練他的女兒成為摔跤手，起初女兒們以為只是懲罰她們打架，但是慢慢的她們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是父親把他自己的希望寄托在她們身上，開始她們抱怨他把他們當(dāng)成他的愿望而不是遵循他自己的意愿，心里痛恨父親，所以做出一系列的方式和父親展開了自我保衛(wèi)戰(zhàn)，但是直到有一次她們認(rèn)識(shí)到，自己的父親不僅僅為了他自己而且還為了她們的未來(lái)，她們偷偷去參加一個(gè)印度女子的婚禮，按照風(fēng)俗印度女子一到十四歲就被嫁為人婦，而且自己的丈夫素未謀面，聽(tīng)到那個(gè)女子的訴說(shuō)，她們從那天開始又認(rèn)認(rèn)真真的開始練習(xí)摔跤，父親帶她們?nèi)⒓铀雍湍泻⒆铀樱谟《热藖?lái)看是非常不合理的一種，第一次失敗了但是卻引起了人們的關(guān)注，對(duì)于女子摔跤的關(guān)注，后來(lái)在父親一手培育下她一步一步的走向印度人民的視野，后來(lái)女孩長(zhǎng)大了進(jìn)入國(guó)家訓(xùn)練營(yíng)，可是成績(jī)卻一落千丈，她認(rèn)為父親的教的技術(shù)都落后了，只是聽(tīng)教練的話，而教練鼠目寸光，她一步步的落后，而且和父親關(guān)系僵硬，直到大賽的前一天，她在妹妹的說(shuō)服下和父親通電話，父親費(fèi)勁各種方法幫她恢復(fù)原來(lái)的成績(jī)和技巧，最后她獲得了世界女子摔跤冠軍，打破了這個(gè)印度從未走進(jìn)世界比賽的魔咒。

父親的愿望實(shí)現(xiàn)了，蒼老也遍布了他的臉，在世界的注視下，一家人緊緊擁抱在一起。

摔跤吧爸爸700字觀后感作文2

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。

吉塔在父親的教導(dǎo)下，不顧家人的反對(duì)，忍受著世俗的偏見(jiàn)、現(xiàn)實(shí)社會(huì)的嘲諷。吉塔和她的妹妹還有父親，隱忍著這一切，用自己的方式證明著自己，從未間斷的磨練自己。

在訓(xùn)練過(guò)程中，無(wú)數(shù)的淚水、無(wú)數(shù)的汗水、無(wú)數(shù)的疼痛，吉塔和妹妹曾有多次責(zé)怪自己父親，管的太嚴(yán)，管的太寬，充滿了抱怨和不解。也曾想過(guò)放棄，但最終在父親固執(zhí)的支持下，在父親嚴(yán)厲的管教下，姐妹兩個(gè)選擇了“屈服”。

正是這種“屈服”，使她們從沒(méi)落的村子里脫穎而出，相繼獲得全國(guó)冠軍。

姐姐吉塔取得全國(guó)冠軍后離開爸爸，前往國(guó)家體育學(xué)院學(xué)習(xí)之后，脫離了爸爸的管理，她放松了對(duì)自己的要求，甚至不屑于爸爸的教學(xué)方式，最終在世界賽中完敗。她懊悔的同時(shí)開始理解爸爸，在撥通爸爸電話的那一刻，她泣不成聲，電話那頭的爸爸也淚流滿面，而熒屏前的觀眾更是熱淚盈眶。

覺(jué)悟之后的吉塔，再一次開始按照爸爸的指導(dǎo)刻苦訓(xùn)練，最終，終于在父親的不懈教導(dǎo)下站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。那一刻，爸爸的一句“你是我的驕傲”，再一次把劇情推向高潮。

作為初三莘莘學(xué)子，作為一名初中生，我們的使命就是努力的學(xué)習(xí)，不能因?yàn)樾⌒〉睦щy就對(duì)自己失去信心。

劇中主人公吉塔，被父親無(wú)情的剪去長(zhǎng)發(fā)，吉塔絕望落淚;在只有男孩的摔跤場(chǎng)，第一次經(jīng)歷惡斗時(shí)，遭受的挫敗;依然在父親固執(zhí)的堅(jiān)持下，頑強(qiáng)的走下去。只有堅(jiān)持下去，才是讓自己破繭而生的唯一方式。今天我們之所以努力的學(xué)習(xí)，不也是為了將來(lái)能過(guò)得更好嗎?相信每一位同學(xué)都能戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)持下去。

在決賽的前一晚，父親對(duì)吉塔說(shuō)，只有你取得了勝利，你才將作為榜樣被人們永遠(yuǎn)記住，你才能通過(guò)自己改變印度所有本來(lái)注定要與鍋碗瓢盆，相夫教子過(guò)一生女孩兒的命運(yùn)!這一番話，再一次觸動(dòng)了人內(nèi)心最柔軟的地方，又讓人熱淚盈眶!

在父親苛刻的訓(xùn)練中，他們嘗試放棄的背后，更多的是發(fā)現(xiàn)了摔跤的樂(lè)趣，在一次次失敗中，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，逐步認(rèn)識(shí)到自己的潛力，相信自己一定可以做的更好。

當(dāng)然我更相信我們初三的學(xué)生一定會(huì)戰(zhàn)勝自我，沖刺最后的中考。

相信，這部電影一定值得你去看看。

相信，初三的孩子一定是最棒的。

中考的鐘聲即將敲響。加油初三。

摔跤吧爸爸700字觀后感作文3

今天，我和同學(xué)們一起觀看了一部電影《摔跤吧!爸爸》，看完之后，我的心情久久不能平復(fù)。

爸爸熱愛(ài)摔跤，他把自己的夢(mèng)想寄托在兩個(gè)女兒身上。一開始，我很不理解主人公吉塔的爸爸辛格為什么讓自己的兩個(gè)女兒去完成他的夢(mèng)想，去忍受村里人的嘲諷;還在沙場(chǎng)里與男孩子進(jìn)行比賽;狠心地把兩個(gè)女兒丟下河。我認(rèn)為這樣的爸爸很自私。功夫不負(fù)有心人，這父親的執(zhí)著，讓女兒獲得了一塊又一塊獎(jiǎng)牌，從小比賽到大比賽，一次比一次厲害。也讓我知道了：這是父愛(ài)，這也是一個(gè)偉大的理想。無(wú)論什么人，從小就要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想!

通過(guò)一次又一次比賽，姐姐吉塔一路過(guò)關(guān)斬將，嶄露頭角，被送進(jìn)了國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練。然而國(guó)家教練的訓(xùn)練強(qiáng)度似乎沒(méi)有爸爸的強(qiáng)，吉塔有點(diǎn)松懈，又有些享樂(lè)，甚至有些驕傲和浮躁了，吉塔在一次次的比賽中都輸了。父親心急如焚，又通過(guò)自己方法把吉塔變回了原樣，這也使她終于得到了一塊國(guó)際摔跤大賽的金牌。這也讓我明白：勝利的果實(shí)是靠汗水澆灌而成的。

在決賽中，發(fā)生了這樣一件事。原來(lái)吉塔的教練聽(tīng)到吉塔說(shuō)了這一句話，這一切都是我父親的功勞。因此產(chǎn)生了嫉妒爸爸的心情，在決賽時(shí)將辛格關(guān)進(jìn)了小黑屋，怎么都出不去。比賽時(shí)吉塔也喪失了信心，但在最后4秒，吉塔想起了爸爸的教誨，用堅(jiān)持的力量，巧妙的技巧，以完美的五分，擊敗了強(qiáng)勁的對(duì)手。是啊!人有時(shí)在關(guān)鍵時(shí)候拼得不就是一種不服輸?shù)木駟?

當(dāng)吉塔接受采訪時(shí)，她終于看見(jiàn)了一個(gè)期待已久的身影，那個(gè)人竟是她的爸爸!吉塔喜極而泣，立即奔過(guò)去，把金牌交給爸爸，兩人緊緊擁抱在一起。這時(shí)爸爸說(shuō)出了從沒(méi)有對(duì)女兒說(shuō)的話：你真是我的驕傲!我也打心底地為他們驕傲、自豪，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。每一個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的，只是有些父母不把愛(ài)表露在嘴上，而是流露在心里，但父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)道路上的最強(qiáng)力量。

他們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，他們那永不放棄和堅(jiān)持不懈的精神，讓所有人都為之震撼。沒(méi)有人能隨隨便便的成功，最后我想對(duì)我的爸爸振臂高呼：摔跤吧!爸爸。

摔跤吧爸爸700字觀后感作文4

一談到強(qiáng)勢(shì)總會(huì)令人望而卻步。在中國(guó)或中華文化長(zhǎng)久倡導(dǎo)的含蓄內(nèi)斂的浸潤(rùn)下過(guò)于直接、猛烈的沖擊總會(huì)為人們所不接受。

誠(chéng)然，強(qiáng)勢(shì)介入的教育也令學(xué)生咋舌。一定程度上它會(huì)扼殺學(xué)生的個(gè)性，阻攔學(xué)生的創(chuàng)造，甚至錯(cuò)誤的介入會(huì)致使學(xué)生誤入歧途，可以說(shuō)是當(dāng)今倡導(dǎo)多元成才，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的大敵了。但是我認(rèn)為強(qiáng)勢(shì)介入并非百害而無(wú)一利，它甚至可以促進(jìn)成才。

懸崖勒馬我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。馬奔馳到懸崖邊上，馬背上的人及時(shí)勒住韁繩，避免了人馬共同自由落體的悲慘結(jié)局。騎馬人的勒馬就是一種強(qiáng)勢(shì)介入。如果一個(gè)學(xué)生當(dāng)初所選擇的路就是錯(cuò)的，那么這時(shí)候的強(qiáng)勢(shì)介入對(duì)他非但不是扼殺而是救贖。

如果在他所選擇的道路上呢?

荀子說(shuō)：木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。如果一根木頭，它想成為一個(gè)車輪，那么輮便可以助它達(dá)成理想。試想如果它只靠自然生長(zhǎng)，要成輪恐怕需要的就不只是三年五載的功夫了。

同樣的道理，一把劍，若非就礪如何利?寶劍鋒從磨礪出，如果沒(méi)有那塊磨刀石，如果沒(méi)有那番強(qiáng)制性的打磨，金屬就只是金屬，永遠(yuǎn)不可能削鐵如泥。

輮和礪雖然只是外力強(qiáng)加于它們身上的，但對(duì)于它們的成器，輮和礪功不可沒(méi)。

倘若你說(shuō)那只是古代，那只是過(guò)去，是古人的思想過(guò)于保守了，那么我將很負(fù)責(zé)任地告訴你，你并不是沒(méi)有受過(guò)強(qiáng)勢(shì)介入或者說(shuō)也許你正接受著強(qiáng)勢(shì)介入的教育方式。

就拿高中生來(lái)說(shuō)。

早自習(xí)時(shí)英語(yǔ)老師或課代表的聽(tīng)寫是不是讓你萬(wàn)般憎惡又無(wú)可奈何?那就是用一種強(qiáng)勢(shì)介入的方式來(lái)督促你背單詞、背短語(yǔ)、背句子。你能說(shuō)它煩，但你能說(shuō)它害你嗎?寫作文的行云流水，做閱讀的暢通無(wú)阻哪一個(gè)不是它的功勞?

語(yǔ)文老師要求的古詩(shī)文背誦是不是有時(shí)讓你無(wú)比厭煩?這也是一種強(qiáng)勢(shì)介入的方式。古文記都記不住還談何運(yùn)用呢?

進(jìn)一步說(shuō)其實(shí)作業(yè)也是一種強(qiáng)勢(shì)介入的方式。老師常通過(guò)布置作業(yè)，檢查作業(yè)來(lái)促使你在課后復(fù)習(xí)。在做作業(yè)的過(guò)程中鞏固所學(xué)知識(shí)，在不經(jīng)意間讓你將這些知識(shí)吸收掌握。

這樣看來(lái)，強(qiáng)勢(shì)介入只是另一種不同的教育方式，并非洪水猛獸，它有利也有弊，關(guān)鍵在于教育者的判斷以及對(duì)強(qiáng)勢(shì)這種度的把握。如果把握得好，強(qiáng)勢(shì)介入也能促使成才。

摔跤吧爸爸700字觀后感作文5

前半段看到爸爸逼兩個(gè)女兒起早貪黑地訓(xùn)練、在印度這樣傳統(tǒng)的國(guó)家把她們頭發(fā)剪掉、調(diào)整她們的飲食來(lái)實(shí)現(xiàn)體重增長(zhǎng)等等，以實(shí)現(xiàn)他年前時(shí)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想讓我想起中國(guó)的父母的樣子，所以我心理覺(jué)得不贊同甚至有些反感這位父親。

現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)我心里的想法和電影里兩位女兒的內(nèi)心吶喊是一樣的時(shí)候，不是說(shuō)明電影很成功嗎，能這樣牽著觀眾的情緒走，著實(shí)厲害。

接著，父親的做法由一個(gè)14歲要出嫁的女孩嘴里，道出事情的本質(zhì)：“你們的父親這樣對(duì)你們，你們覺(jué)得他很壞嗎?而我恰恰希望我能有那樣的父親。他要求你們進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練，說(shuō)明他把你們當(dāng)成他的女兒，他認(rèn)真地愛(ài)著你們保護(hù)著你們。我只能走一條很多印度女人走的`路，14歲出嫁，嫁給一個(gè)從未謀面的人，跟他生兒育女，過(guò)上和我的母親一樣的生活。而你們可以選擇另一條路，你們練習(xí)摔跤，就有機(jī)會(huì)去接觸更大的世界，接觸更多的人，還有機(jī)會(huì)讓世界看到你們。所以你們不該感謝他嗎?”我的心情隨著這個(gè)轉(zhuǎn)折，和二位女孩的不再與父親敵對(duì)，認(rèn)真投入父親精心安排的各項(xiàng)訓(xùn)練去了。

影片后面還有一個(gè)觸動(dòng)我的點(diǎn)，就是當(dāng)父親被惡人關(guān)起來(lái)不能去現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)女兒比賽的時(shí)候，女兒在最后關(guān)頭要放手一搏，她腦中出現(xiàn)一個(gè)畫面，是父親兒時(shí)把他們丟進(jìn)河里，在岸上對(duì)她們說(shuō)：“女兒，你們要自己努力往上游，爸爸不能總是能救你!”不知為什么，我看到這句話競(jìng)淚流滿面，是為了父親的英明睿智堅(jiān)持和格局、也是為了女兒的成長(zhǎng)獨(dú)立。

影片根據(jù)真實(shí)故事改編，由阿米爾汗主演帶出，贏得了非常好的口碑，我也著實(shí)為演員和電影故事和導(dǎo)演點(diǎn)贊。我的鄰居帶著她的兩個(gè)孩子去看電影，也給了非常高的評(píng)價(jià)。阿米爾汗真的是一位有社會(huì)責(zé)任感的人，從他的電影看出，他確實(shí)是看到印度現(xiàn)存的問(wèn)題，對(duì)印度的教育、女性、孩子懷著關(guān)注又希望能改變他們命運(yùn)。另外兩部他主演的電影也是五星推薦：《三傻大鬧寶萊塢》、《地球上的星星》。

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