國慶小學作文怎么寫

中華人民共和國國慶節是國家的一種象征，是伴隨著新中國的成立而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映我國的國體和政體。以下是小編給大家整理的國慶小學作文5篇，希望對大家有所幫助!

國慶小學作文1

盼望著，盼望著，國慶終于來到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲，我們跑出了校園。回到了那夢寐以求的家中。

在回家的路上，天顯得格外藍，風顯得格外柔和，陽光顯得格外燦爛。因為明天就是我朝思暮想的節日—國慶節。

本來這七天我準備去姑姑家玩，但外公說他身體不舒服，所以我也不強人所難，只得勉為其難的留在家中。

在家里沒人陪我玩，我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉，有了主意。

于是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“小學校”，然后把小伙伴都叫來當我的學生，我當起了小老師。每天早上，我帶他們去跑步，然后做操。我放好了音樂，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。

九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。

我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。

在這段時間里，我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學前班的小朋友在我的指導下，也進步了不少。

跟這些小朋友交往，我嘗到了無盡的樂趣。可是有時，也會讓我感到心煩。在上課的時候，有些同學不好好學習，我就批評了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說他做的好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。

在這個國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學習，減輕老師的負擔。

國慶小學作文2

在每年的十月一日，是我們偉大的祖國母親的生日，也是我們學生最喜歡的一個節日之一，因為可以放七天假。你們知道是什么節日嗎?這個節日就是——國慶節

今年的國慶節與往常不同，今年我們去哪玩?玩幾天?玩什么……爸爸媽媽早已計劃妥當，還差一個東西就準備齊全了，這個東西就是——等我放假。

我們這次準備去重慶，爸爸媽媽告訴我，我既開心又傷心。開心是因為據我的了解，這個地方的小面，火鍋都非常好吃，所以想去看看。傷心是因為重慶太遠了，要開很久的車。對于我這個有多動癥的人來說。我怕我自己做不住。

盼望著，盼望著，國慶來了，準備放假了。誰能想到，一年一度的國慶節，我竟然要宅在家里寫作業，但沒關系，因為這是為了我后幾天去玩得更開心而做的鋪墊。

盼望著，盼望著，準備出發了。在車上我和爸爸媽媽一直在聊天，有說有笑，開了“無數”個小時之后，我們終于到達了目的地，我們到達了之后，不是急著睡覺，也不是急著找酒店，更不是急著吃飯，而是去嗨一把。我們又開車去了第一個景點——望鄉臺，在這里，我們領略到了祖國的雄偉壯觀，這里的瀑布，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來形容，是最恰當不過的了。

這個地方還會時不時蹦出來個猴子，他們會向我們招手，還會找我們要吃的，一個個乖巧溫順，可愛極了!

我們又去了下一個景點——矮寨大橋，在這里，我領略到了中國的建筑工人的堅持，如果沒有他們堅持，沒有他們的不懈努力，就不會有今天的我們。

不知不覺，我們已經玩了五天了，這個地方的人好，風景好，下次有機會，我一定還要來玩!

國慶小學作文3

這個國慶節，我游玩了不少風景區。下面聽我一一介紹。

清泉寺之游

早上一醒，就聽見爸爸和媽媽在討論去哪里游玩。媽媽一直在介紹清泉寺，爸爸沒法插嘴，“沒辦法”爸爸嘟囔了一句“出發吧。”用過早飯，我們踏上了路途。我們經過一個半小時的車程，才到達目的地。我剛一下車就看見了綠波蕩漾，好美。空氣中彌漫著香煙的氣息，好一個清泉寺。據說唐太宗李世民，駕東徽，屯兵于此。他留戀這青山綠水，便修此佛寺，命名為此。進入寺內，雖然有很多人，但大家一個個都少言寡語，這便清靜了下來。我們先來到老廟，老廟很古老。小房脊獸有的掉了頭;還有的不見了蹤影。連墓碑上也長出了青苔。看完了老廟我們來到了新廟。在這其中可真算得上金碧輝煌了。“伽藍寺”、“觀音寺”、“玉皇寺”，一個個都美不勝收。最后我們來到了藏經樓，藏經樓中有上千個佛。午后，我們載著一車廟氣回家了。

“絲綢之路”游

看到這個題目，你不禁嚇了一跳吧?我沒去絲綢之路，但也觀賞了不少寶貝。第二天，媽媽把我帶到了大連現代博物館去觀看“絲綢之路”——大西北遺珍展。有純金的虎形金飾片，東漢的銅車馬出儀仗俑……我比較喜歡“雞鳴枕”。一枕上去，雞頭和雞尾便翹起來。我們還在地圖上看見了絲綢之路的全程，其實有好幾條，南至新加坡，北至俄羅斯，這就是為什么條條大路通羅馬了。我最喜歡銅壺，它白虎頭、玄武腳、把手是青龍、蓋子是朱雀——可它就是一個壺!“絲綢之路”從長安出發，穿過非洲、亞洲的中部，直通羅馬。

我很高興，有一個快樂、有意義的十一假期。

國慶小學作文4

金秋十月，秋高氣爽。在這美好的季節里，我們迎來了偉大祖國母親的生日。在祖國同慶的喜慶日子里，江城裝點得嫵媚動人，絢麗多彩，處處洋溢著濃濃的節日氣氛。

“十一”這天，我和父母興致勃勃地上街游玩，來到漢口江灘，看見道路兩旁彩旗招展，建筑物門口高高地掛著大紅燈籠。馬路上人流如織，車輛川流不息;整潔的馬路旁，花團錦簇，姹紫嫣紅，到處可見用鮮花搭建起的花壇景點，仿佛把江城裝點得猶如五彩繽紛的大花園。

藍天上，淡淡的白云掛在無邊的天際，飄渺的白云露出一絲文雅的秀美，明媚的陽光刺破云朵灑滿了大地，驅散了秋天的涼意，暖暖地撫摸著人間。人們在同一片藍天下休閑、娛樂、購物……，盡情地享受金秋陽光的沐浴和節日帶來的快樂。

在公園里，游人非常多，人山人海，大家的臉上個個掛著節日的喜悅。平日不露身姿的噴泉，在舉國歡慶的日子里，也大顯身手。遠遠望去噴泉伴隨著優雅動聽的音樂，噴出的泉水有節奏地忽高忽低，忽左忽右，宛如白龍騰空，銀花綻放，為節日增添了快樂。

在漢口江灘一帶，是江城的商業中心和游玩中心，繁華的街道上，也是人山人海，每個商店門口以及其它建筑屋上掛上了鮮艷的五星紅旗，在秋風習習吹拂下，隨風飄蕩。商場門前“擂臺”高筑，促銷的“歌聲”此起彼伏，尤其是商業步行街更加熱鬧非凡，那場面讓人時時感受到節日的快樂氣氛……

節日的江城熱鬧非凡，這樣的場面，讓人留戀忘返。同時，也為我們的祖國、我的家鄉，江城的繁榮富強、發展壯大感到無比的驕傲和自豪。

國慶小學作文5

今天是十月一日，是國慶節，也是我的生日。

爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉玩。

我們首先來到桐鄉的新世紀公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我就說：“不去那里，我們去哪兒玩呢?”媽媽說：“今天是他生日，就讓他去玩吧!”于是，爸爸就去買了三張門票。

我們進了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子戲水。

后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個人那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。

接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我就摔了一個朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。

來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時，我這個人像天上飛一樣，我以為自己真的天上飛呢!一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：“不玩了，我們出去吧!”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。

那里門前有一個假人，假人張開嘴好象說歡迎光臨。走進店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個全家桶吧。”不一會兒，那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。

吃完，我們就回家去了。

這一天，我過得非常高興、快樂。

這真是一個令我難忘的國慶節呀!

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