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一年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案大全

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小朋友放暑假了,終于可以好好玩耍了,但是也別忘了要完成暑假作業(yè)哦。那么語(yǔ)文暑假作業(yè)答案有哪些嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案2021大全,歡迎大家來(lái)閱讀。

一年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案

P1

一 、二略

三、 茂:茂密 本領(lǐng)盈:滿 卓:顯著 會(huì):集中 隙:空

四、1、擬人.2、擬人 3、比喻、 4、擬人 5、擬人、6比喻

P2

一略

二、暴躁 蔥蘢 花瓣 干燥 縈繞 辯護(hù)

三、C C A

四、略

五、2 6 3 4 1 7 5

六、李白——詩(shī)仙 李賀——詩(shī)鬼 王維——詩(shī)佛 杜甫——詩(shī)圣

中國(guó)導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森 交響樂(lè)之父——海頓

雜交水稻之父——袁隆平 歐洲音樂(lè)之父——舒伯特

P3

一、勢(shì)不可當(dāng) 靜影沉璧 不屈不撓 如饑似渴 日夜兼程

二、立刻 永遠(yuǎn) 盡興 歡快 迸發(fā) 開心

三、1、春色滿園管不住,一枝紅杏出墻來(lái).黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船.

2、略

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”

4、略

四、略

五、1、曹操 崔琰 2、蓮花 3、德 4、柳宗元 5、蘇州

P4

1、 滿目瘡痍:比喻眼前看到的都是災(zāi)禍的景象.

崇山峻嶺:高而險(xiǎn)峻的山嶺.

風(fēng)塵仆仆:形容旅途奔波,忙碌勞累.

2、 卡倫離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),究竟有多遠(yuǎn),怎么會(huì)有人知道呢?

王子回到了國(guó)王那里.

3、翻、穿、涉 很遠(yuǎn)

4、國(guó)王想讓王子們知道腳比路長(zhǎng)的道理.

5、勇氣、熱情、執(zhí)著 目標(biāo) 只要有堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地走下去,就一定成達(dá)成目標(biāo).

P6

一、 2 5 3 1 6 4

二、1、記錄 2、找根長(zhǎng)的跟它比 3、它們是同向而行 4、火柴

三、1略

2、(1)金字塔 (2)空中花園 (3)阿泰密斯神廟 (4)宙斯神像

(5)摩索拉斯陵墓 (6)太陽(yáng)神銅像 (7)燈塔

P6

一、1、刻) 慮新(虛心) 及(即) 在(再) 刻(克)

2、謊(慌) 崇(祟) 勵(lì)(厲) 那(哪)

二、 C B B B A

三、1、粉身碎骨渾不怕

2;柳暗花明又一村

3、 西塞山前白鷺飛

4、 梅子金黃杏子肥

5、 自在嬌鶯恰恰啼

P7

一、略 二、 略 三、 略

四、 衣服和糧食

P8

一、1、不失口于人 有道德的人待人要彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴

2、無(wú)禮討人嫌 有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖,沒禮貌的人,會(huì)讓別人嫌棄你.

3、長(zhǎng)歌謠 黃河留給家鄉(xiāng)的古道不長(zhǎng)五谷,卻流傳著歌謠.

二、2 4 1 3 6 5

P9

1、想盡辦法 非常有名

2、只用圓規(guī)和沒有刻度的直尺畫出17邊形. 絞盡腦汁 毫無(wú)進(jìn)展 青年有一種堅(jiān)持不懈,勇于向困難挑戰(zhàn)的精神.

3、最后一句話

4、一般情況,青年花兩小時(shí)完成導(dǎo)師的數(shù)學(xué)題,但今天多了一題,青年花一晚上做出了第三道難題.

5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數(shù)學(xué)難題,更加突出青年人是個(gè)了不起的人.

P11

一、(1)辨認(rèn) 辯論 辮子 便捷

(2)堅(jiān)決 艱難 煎熬 監(jiān)督

(3)秘訣 絕對(duì) 決斷 倔強(qiáng)

(4)克服 刻苦 功課 恪守

二、譜寫樂(lè)章 樂(lè)壇大師 陳列樂(lè)譜 演奏樂(lè)曲 樂(lè)聲回落 古典音樂(lè)

三、(1)歷 鈞  (2)屈 撕  (3)撼 劈  (4)梭 調(diào)

四、1擬人 2比喻 3比喻 4擬人 5比喻 6 比喻

五、3 5 2 4 6 1

P12

一 略  二略

三、 轟 法 響 涂 舅 書

P13

一、 我們圍坐在草地上,望著打大鍋煮熟的米飯,聞著誘人的香味,臉上露出了笑容.小隊(duì)長(zhǎng)盛了一碗遞給我說(shuō):“來(lái),你最辛苦,第一碗你應(yīng)該第一個(gè)嘗.快樂(lè)的野餐活動(dòng),給我留下了深刻的印象.

二、 1、不僅……還 或不但……而且

2、因?yàn)椤?/p>

3、雖然……但是

三、1 5 3 2 6 4

四、非葉和非花生長(zhǎng)在水家有腳沒著第風(fēng)來(lái)去遷家  浮萍

P14

1、 五光十色 流連忘返 奇花異草 引人入勝 肅然起敬

2、 貪婪——貪心 出神入化——形容到達(dá)激起高超的境界

3、 自然知識(shí)、科幻小說(shuō)、歷史故事、童話故事、偉人傳記

4、 (1) 在昆明我最喜歡書店.

(2)我喜歡看書店里的自然知識(shí)、科幻小說(shuō)、歷史故事、童話故事、偉人傳記.

(3)書店為我打開了知識(shí)的大門.

5、因?yàn)闀隇槲掖蜷_了知識(shí)的大門,給予我無(wú)限的知識(shí)、智慧與樂(lè)趣.

P16

一、 嚴(yán)格 嚴(yán)峻 渴望 盼望 希望

二、 有趣 誠(chéng)實(shí) 浪費(fèi)

三、 1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“,很美麗”

四、略

五、1比喻 2擬人 3夸張 4反問(wèn) 5 排比

六、最大的膽(膽大包天) 最大的家(四海為家) 最大的手(一手遮天)

最貴的字(一字千金) 最長(zhǎng)的壽命(長(zhǎng)命百歲) 最長(zhǎng)的一天(度日如年)

最大的被子(鋪天蓋地) 最大的本命(改頭換面) 最大的變化(天翻地覆)

最遠(yuǎn)的地方(天涯海角) 最險(xiǎn)的地方(千鈞一發(fā)) 最富的資源(取之不盡)

最荒的地方(不毛之地) 最短的季節(jié)(一日三秋)

P17

一略  二、略  三、《 》 , , ; , ; , . !

四、天真的笑是憨笑 兇惡的笑是獰笑 快樂(lè)的笑是歡笑 輕蔑的笑是譏笑

略帶笑容是微笑 無(wú)意義的笑是傻笑 勉強(qiáng)的笑是苦笑 面對(duì)笑容是含笑

諷刺嘲弄的笑是嘲笑

五 6 2 1 4 5 3

六2、兩岸猿聲啼不住 李白 《早發(fā)白帝城》

3、白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng). 杜甫 《春望》

4、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情. 李白《贈(zèng)汪倫》

5、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.李白《望廬山瀑布》

P18

一 略

二 D F

三、(1)2、3、3

(2)魯迅是個(gè)衣著樸素,善良正直的人

(3) 兩本書只要1元 這個(gè)老人是魯迅

四、按順序排列:鼠目寸光 對(duì)牛彈琴 虎頭蛇尾 狡兔三窟 葉公好龍 一馬當(dāng)先

羊腸小道 雞犬不寧

P19

1、高大 模模糊糊

2、老鼠晚上去東場(chǎng)的倉(cāng)庫(kù)偷麥子.

3、略

4、A

5、第一段:1——6  第二段:7——9  第三段:10

6、略

7、略

P20

一、沙沙 嘩嘩 嗚嗚 叮咚 潺潺 隆隆 嚓嚓 咯咯 嗡嗡 唧唧

二、3 1 4 2 5

三、 剛 強(qiáng)調(diào) 強(qiáng)調(diào) 新情況 新情況 新情況 數(shù)量少

P21

一、 略

二、 驚弓之鳥 畫蛇添足 狐假虎威 守株待兔

三、 略

P22

一、 略

二、 1、后來(lái)居上 2、就知道打 3、一毛不拔 4、五臟俱全

5、空想(響) 6、大材小用 7、名(鳴)聲在外

8、盡是輸(書) 9裝象 10數(shù)不清

三、膾炙人口 隨心所欲 其樂(lè)無(wú)窮 刻不容緩 口蜜腹劍

P23

一略

二、挽救 檢閱 囑咐 聽取 制訂 組織

三(1)略 (2)如果……就 因?yàn)椤?只要……就 只有……才

四、6 2 5 3 1 7 4

五、春風(fēng) 春風(fēng) 春來(lái) 春江 春風(fēng)

P24

1、C cheng 心 8

2、驚訝 愛惜

3、第一段:小時(shí)候,我喜歡小雨

第二段:每逢下雨,外公就會(huì)來(lái)送傘,傘總是偏向我一邊,回家,外公的身子總有一半干一半濕.

第三段:長(zhǎng)大了,我為外公撐傘,把傘向外公傾斜,外公淚光點(diǎn)點(diǎn).

第四段:從此,我總盼著下雨.

4、略

5、因?yàn)樾∮昴茏屛腋惺艿揭环N可貴的親情,讓我感覺心里很溫暖.

P26、

一、 略,只要詞性相同就可以

二、 略

三、 7 6 8 3 1 5 4 2

四、 貴客 生客 遠(yuǎn)客 稀客 游客 顧客 政客 說(shuō)客 異客 刺客 茶客 香客

五、 略

P27

一、 略 音序注意是第一個(gè)大寫字母

二、 詳細(xì) 仔細(xì) 圓滿 美滿

三、 1、(1)

2、升 采 伸 彩

3、她的任何每一個(gè)動(dòng)作都襯托著她的美麗.去掉“任何”或“每一個(gè)”

4、B

四、3 4 2 1 5

P28

一略

二、1它與其他植物爭(zhēng)水、爭(zhēng)肥、爭(zhēng)陽(yáng)光. 它的花粉能誘發(fā)枯草熱病和支氣管哮喘.

(1)它生命力強(qiáng),繁殖量多.

(2)連根拔除,曬干燒掉 除草劑 用吃豚草的甲蟲消滅和抑制

2、列數(shù)字 舉事例 寫出了豚草的花粉嚴(yán)重危害人類健康.

三、李白 祖逖 趙括 廉頗 曹植 李時(shí)珍 關(guān)于 更羸 趙高 項(xiàng)羽 毛遂 項(xiàng)羽

P29

一略

二 1擬人 2 比喻 3 排比 4 反問(wèn) 5 夸張 6擬人

三、視死如歸 察言觀色 思前顧后 一覽無(wú)余 望塵莫及 見機(jī)行事 睹物思人

面面相覷 見風(fēng)使舵 見義勇為 高瞻遠(yuǎn)矚 坐井觀天

四、2 4 3 1 5 6

五、1紅、綠

2、白、黃

3、黃、翠 白、青

4、紫 5紅

六、 略

P30

萬(wàn)籟俱寂 魂?duì)繅?mèng)繞 一塌糊涂 迫不及待

人仰馬翻 劈波斬浪 心悅誠(chéng)服 心如刀絞

金碧輝煌 信口開河 氣喘吁吁 不假思索

山清水秀 振臂一呼 氣勢(shì)洶洶 星羅棋布

二、1聲音延長(zhǎng) 2、解釋說(shuō)明 3、引用 4特殊含義 5、說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)

暑期學(xué)習(xí)八大方法

1.每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在2-4小時(shí);

2.學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30、下午14:30-17:30、晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車;

3.制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是要保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)劃時(shí)間是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒有完成,建議你根據(jù)計(jì)劃安排更換到下一科目的學(xué)習(xí),等全部計(jì)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容完畢之后,再安排額外的時(shí)間將沒有完成的部分完成;

4.建議把每天晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí),設(shè)置為機(jī)動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間,目的是把白天沒有解決的問(wèn)題或沒有完成的任務(wù)彌補(bǔ)一下。

5.每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),將擅長(zhǎng)的、喜歡的和不喜歡的科目交叉進(jìn)行,而不是只學(xué)習(xí)自己喜歡的、擅長(zhǎng)的科目;

6.將假期作業(yè)按計(jì)劃進(jìn)行合理分配。比如作業(yè)的總量為Y,設(shè)置完成作業(yè)的總天數(shù)為_,那么你每天需要完成的作業(yè)量就是Y/_。但是要記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,鞏固基礎(chǔ)才是目的;

7.面對(duì)獨(dú)自解決不了的問(wèn)題,要學(xué)會(huì)尋求幫助。在校時(shí)間大多要聽從學(xué)校安排,很少有同學(xué)之間互相討論的特定時(shí)間,但是假期時(shí)間自由性比較大,所以如果遇到了比較難解的學(xué)習(xí)問(wèn)題,不妨多多與同學(xué)討論,而不是一個(gè)人“死摳”或是直接略過(guò);

8.每天晚飯后和父母散散步。這樣既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。其實(shí),在高中階段與父母之間的溝通是十分必要的。及時(shí)而頻繁的溝通會(huì)幫助孩子減輕學(xué)習(xí)的壓力,也能使家長(zhǎng)在這個(gè)特殊的時(shí)期更加了解孩子的狀態(tài),更有助于調(diào)節(jié)孩子的心態(tài);

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

20__年的暑假如期而至,同學(xué)們一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度過(guò)?為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義有價(jià)值的暑假,生活、學(xué)習(xí)兩不誤,下面給大家羅列了小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望同學(xué)們認(rèn)真完成喔!

一、時(shí)間安排

1、 每天的四個(gè)1小時(shí)保障 每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀; 每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué); 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃 如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃; 每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

時(shí)間安排細(xì)則

每天日程安排、

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書; 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃 英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng); 把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限; 假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、 其他、根據(jù)具體情況,靈活安排。


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