詞匯和短語(yǔ)是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。無論是詞匯還是短語(yǔ)，都應(yīng)該有側(cè)重點(diǎn)，因?yàn)橐恍﹩卧~的重要性，甚至可以從該詞在歷年真題中重復(fù)過的次數(shù)體現(xiàn)出來。這就要求考生在復(fù)習(xí)的過程中側(cè)重重點(diǎn)。
詞匯是基礎(chǔ)，由此拓展到短語(yǔ)，在記憶的過程中，它們有著很多共通之處。就記憶來說，考生應(yīng)該注意技巧，以提高學(xué)習(xí)的效率。
一、聯(lián)想記憶
有些短語(yǔ)可以根據(jù)意思或者用法，舉一反三。這種方法有便于靈活記憶。例如be associated with與......有關(guān)，與......有關(guān)系；associate...with由......聯(lián)想到......，把......聯(lián)系起來。這兩個(gè)詞組都涉及到甲事物與乙事物之間的聯(lián)系，曾在考研英語(yǔ)真題中多次出現(xiàn)。像這種重點(diǎn)詞匯適合聯(lián)想記憶法進(jìn)行區(qū)分。
二、邏輯記憶
通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記詞匯或短語(yǔ)。例如，以記憶詞匯為例：
1）把幾個(gè)字母看作-個(gè)來記如：（ight）light，right，might，sight，tight.
2）外舊內(nèi)新，如：bridge（橋）看成b+ridge ridge（山脊）；sharp看成s+harp harp（豎琴）。部分詞匯用外新內(nèi)舊方法進(jìn)行記憶也適合。
三、卡片記憶
自制作單詞或短語(yǔ)卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記憶，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配；短語(yǔ)卡片寫上意義、用法、區(qū)別、例句等。這無疑是一個(gè)壓縮時(shí)間，提高效率的好方法。
四、軟件記憶
如果你方便使用電腦，也可以用電腦軟件進(jìn)行記憶詞匯或短語(yǔ)。
五、聽力記憶
這也是一種可以大大節(jié)省時(shí)間進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的方法。你可以把一些不容易記憶的詞匯或短語(yǔ)，自己讀過后錄音到mp3里，通過聽力來幫助記憶。
六、總結(jié)重點(diǎn) 筆記記憶
有些短語(yǔ)是歷年真題中常出現(xiàn)，這類短語(yǔ)的重要性不言而喻，你應(yīng)該用個(gè)筆記本將它們總結(jié)出來，以便自己平時(shí)集中記憶，以及復(fù)習(xí)到中后期時(shí)，重拾重點(diǎn)。
七、娛樂記憶
雖然考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程，但是不要把自己定義為苦行僧或者學(xué)習(xí)的奴隸，適度也應(yīng)該放松一下自己。有的時(shí)候，變幻一種學(xué)習(xí)方式，反而會(huì)讓自己在輕松的氛圍下有所長(zhǎng)進(jìn)。例如你可以通過聽英文歌曲或者看英文版影視作品，作為休息、娛樂，從中也可以學(xué)習(xí)到一些短語(yǔ)，并了解它的用法。
八、閱讀記憶
通過閱讀英語(yǔ)文章、小說等記憶詞匯和短語(yǔ)。閱讀材料最好是選擇比較權(quán)威的老師，根據(jù)考綱內(nèi)容編寫的閱讀書，這樣難度較好把握。
詞匯是基礎(chǔ)，由此拓展到短語(yǔ)，在記憶的過程中，它們有著很多共通之處。就記憶來說，考生應(yīng)該注意技巧，以提高學(xué)習(xí)的效率。
一、聯(lián)想記憶
有些短語(yǔ)可以根據(jù)意思或者用法，舉一反三。這種方法有便于靈活記憶。例如be associated with與......有關(guān)，與......有關(guān)系；associate...with由......聯(lián)想到......，把......聯(lián)系起來。這兩個(gè)詞組都涉及到甲事物與乙事物之間的聯(lián)系，曾在考研英語(yǔ)真題中多次出現(xiàn)。像這種重點(diǎn)詞匯適合聯(lián)想記憶法進(jìn)行區(qū)分。
二、邏輯記憶
通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記詞匯或短語(yǔ)。例如，以記憶詞匯為例：
1）把幾個(gè)字母看作-個(gè)來記如：（ight）light，right，might，sight，tight.
2）外舊內(nèi)新，如：bridge（橋）看成b+ridge ridge（山脊）；sharp看成s+harp harp（豎琴）。部分詞匯用外新內(nèi)舊方法進(jìn)行記憶也適合。
三、卡片記憶
自制作單詞或短語(yǔ)卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記憶，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配；短語(yǔ)卡片寫上意義、用法、區(qū)別、例句等。這無疑是一個(gè)壓縮時(shí)間，提高效率的好方法。
四、軟件記憶
如果你方便使用電腦，也可以用電腦軟件進(jìn)行記憶詞匯或短語(yǔ)。
五、聽力記憶
這也是一種可以大大節(jié)省時(shí)間進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的方法。你可以把一些不容易記憶的詞匯或短語(yǔ)，自己讀過后錄音到mp3里，通過聽力來幫助記憶。
六、總結(jié)重點(diǎn) 筆記記憶
有些短語(yǔ)是歷年真題中常出現(xiàn)，這類短語(yǔ)的重要性不言而喻，你應(yīng)該用個(gè)筆記本將它們總結(jié)出來，以便自己平時(shí)集中記憶，以及復(fù)習(xí)到中后期時(shí)，重拾重點(diǎn)。
七、娛樂記憶
雖然考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程，但是不要把自己定義為苦行僧或者學(xué)習(xí)的奴隸，適度也應(yīng)該放松一下自己。有的時(shí)候，變幻一種學(xué)習(xí)方式，反而會(huì)讓自己在輕松的氛圍下有所長(zhǎng)進(jìn)。例如你可以通過聽英文歌曲或者看英文版影視作品，作為休息、娛樂，從中也可以學(xué)習(xí)到一些短語(yǔ)，并了解它的用法。
八、閱讀記憶
通過閱讀英語(yǔ)文章、小說等記憶詞匯和短語(yǔ)。閱讀材料最好是選擇比較權(quán)威的老師，根據(jù)考綱內(nèi)容編寫的閱讀書，這樣難度較好把握。
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