托福口語中考生需要用到大量動詞，而許多動詞除了本身的含義外，今天小編給大家?guī)硗懈？谡Z常見常用動詞詞組匯總 take/turn詞組介紹，希望可以幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
托福口語常見常用動詞詞組匯總 take/turn詞組介紹
托福口語常用動詞詞組：take相關詞組
be taken aback 吃驚
take a seat 就坐
take a shower 淋浴，洗澡
take aim 瞄準，設立目標
take away 拿走，減去;奪去
take ~~ by surprise 出奇制勝
take one’s place 就坐，入坐
take care of 當心;照顧;提防;謹慎;處理，對付;負責
take office 就職，上任
take...for 把~當作
take off 脫去;離開;起飛;模仿;起程;致死
take one’s temperature 量體溫
take part in 參與，參加
take it easy 別著急，慢慢來
take place = happen 發(fā)生，舉行
take the place of 代替
take pride in 以~~為榮，對~~驕傲
take sb. by the arm 拉某人的胳膊
托福口語常用動詞詞組：turn相關詞組
give a new turn to 對~~予以新的看法
in one’s turn 輪到某人做某事
out of turn 不按次序的，不合適宜的
take one’s turn to do 輪到做
turn a blind eye to 對~~視而不見
turn against 背叛，采取敵對態(tài)度
turn back 折回，往回走
turn down 折疊，翻下，駁回，拒絕考慮
turn into 走進;變成，變?yōu)?/p>
turn to ~~for help 求助于
turn off 關上;解雇，辭退;避開(問題);制造;生產
turn on 打開;反對;依靠，依賴，取決于
turn one’s attention to 把注意力轉向
turn out 培養(yǎng);證明是;制成;實際情況是
turn out to be 原來是，證明是，結果是
turn over a new leaf 翻開新的一頁，重新開始，改過自新
turn (a)round 旋轉，轉過身來;改變意見;采取新政策
turn to 變成;著手于
turn upside down 顛倒過來，翻過來;使陷入混亂
托福口語：五句地道的美國口語表達
1。That’s OK.不用了.
大家相信嗎? "That’s OK." 和 "OK." 指的是完全不同的意思喔. 如果別人問你要不要先洗個澡啊? 你答, "That’s OK." 就是不要的意思, 答 "OK." 卻是要的意思.
記得有一次老美來我家作客, 我問他, "Do you need something to drink?" 他說 "That’s OK." 我想 "OK." 就是好的意思啊, 當然趕緊把茶水奉上, 老美一臉莫名其妙的表情. 其實我這是錯誤的示范. 要記住, 當別人說, "That’s OK." 就表示 "I’m fine." 我很好, 你不用操心的意思, 言下之意就是你不用麻煩了, 我會照顧我自己. 所以要記住, "That’s OK." 其實有沒關系, 無所謂的味道在里面. 所以如果你要明確的拒絕的話, 可以這么說, "That’s OK. I don’t need anything to drink."
2。Okay. Just checking.好吧. 我只是隨囗問問.
在囗語中我們常會講, 沒什么, 我只是隨囗問問而已. 這個隨囗問問在英文里當然你可以講, "Just asking." 但事實上呢? 大多數的老美都會說, "Just checking." Check 當動詞用是一般指 "檢查" 而言, 例如你想進來時可能忘了關門, 你就可以說, "Go check if the door is still open." (檢查看看門是不是還開著.) 但是老美說, "Just checking." 時, 這個 check 要翻譯成 "隨囗問問" 會比較通順一些. 這句話老美用得很多, 非常值得把它記下來.
另外有一種情形, 比如說我們說了一些無關痛癢的小事, 別人也沒聽楚, 當他再問你剛才說了些什么事, 也許你不想再覆述一遍. (反正是無關痛癢) 這時你可以說, "Just a though."; "Just an idea." 意思就是我只是隨囗說說而已. 不然的話也可以說, "Never mind." (沒什么大不了的, 不用操心.)
3。Same here.我也是.
我想當大家看到中文 "我也是" 的時候, 百分之九十九的人 "me too." 會立刻脫囗而出. 甚至有些人還會說, "So do I." 但是說真的, 老美是會說, "me too." 和 "So do I." 沒錯, 但好像太平常了一點!
比較酷一點的講法應該是, "same here." 它完完全全就等于 "me too." 例如上網聊天最后大家常會說, "All right. I have to go to bed now." (好吧, 我該去睡覺了.) 這時對方就可以回答, "same here." 表示我也該睡覺了. 或是像老美在彼此自我介紹時, 通常一個會先說, "Nice to meet you." 另外一個人就會說, "me too." 但我也聽過老美說, "same here." 所以這個 "same here." 是完完全全等于 "me too." 的.
另外 ditto 這個用法也流行過好一陣子. 它的意思是, "同上" 當然也就等于 "me too" 的意思啦. 例如最有名的例子, 在Ghost 里, Demi Moore 和 Patrick Swayze 的對話, "I love you." "Ditto."
4。Do you have any pet peeve? 你有什么樣的怪毛病嗎?
所謂的 pet peeve 就是個人生活習慣上的一些小毛病, 例如有些人不喜歡別人碰他的電腦, 要是你碰他的電腦他就會不高興, 這就是所謂的 pet peeve. (而非 bad habit.) 通常 pet peeve 都是比較無傷大雅的小毛病, 幾乎每個人都有屬于他自己的 pet peeve. 所以就有老美說過, "Everybody has his pet peeve." 當然 pet peeve 也常常成為老美談話之間彼此開玩笑的話題. 記 "Friends" 有一集就是兩邊人馬在比快問快答, 而其中有一類的問題就是 pet peeves. 蠻有意思的.
如果是這個壞習慣大到會影響別人, 像是在公共場所老是講話很大聲, 這就不是 pet peeve, 而要用 annoying 來形容. 例如我就常聽老美抱怨, "Don’t you think he is annoying?" (你不覺得他很煩嗎?)
5。 I don’t have skeleton in my closet.我沒有什么不可告人的秘密.
每次競選期間一到, 一定會看到候選人爭相證明自己的過去是清白的, 沒有什么不可告人的秘密. 這句話在英文里要怎么講呢? 當然最簡單的說法就是, "I don’t have any secret in the past." 但是這樣的說法不如俚語的用法 "I don’t have skeleton in my closet" 來得傳神. 在這里 skeleton 是指骷髏, 而 closet 是指衣柜的意思, 各位不難想象, 一個人把骷髏藏在自己的衣柜里作什么? 一定是有不可告人的秘密. 例如你在高中時考試作弊被抓到, 還被記了一個大過, 但你長大之后這件事再也沒有人提過, 所以你也不想別人知道. 這件考試作弊就變成是你的 skeleton in the closet.
托福口語提升秘訣 要學會恰當斷句
在影響托福口語高分的因素中，斷句是非常重要的一個。因為托福口語是電腦錄音，評判者通過聽錄音來評估分數，考慮到評卷者的“聽覺疲勞”，恰當斷句才是有效傳達信息的關鍵。所以建議考生們在托福口語練習中不要一味求快，而要注意斷句，掌握托福口語技巧，將自己要表達的信息表達完整清晰。
托福口語怎么練?例：The Great Wall was the greatest man-made military defense structure in ancient China。這個句子在托福口語表達中就是一個能拿高分的句子，但如果大家把他一口氣讀完的話，這個句子的美感就體現不出來了，而且在錄音的情況下很可能還會讓評卷者無法聽清楚。于是我們需要借助斷句來表達，下面我用/作為斷句的標志，用〉來點明重音，于是我們可以這樣來處理這個句子：
The Great Wall/was the greatest /man-made military defense structure/in ancient China。
托福口語評分中，對于學生的斷句問題有明確的評分標準。斷句可以稍稍停頓，或者是拉長詞的讀音，我們在wall 的時候拉長讀音，在greatest和structure后稍作停頓，于是這個句子聽起來就更加容易理解，因為我們把句子的意群The Great Wall、was the greatest、man-made military defense structure、in ancient China劃開了，這樣的托福口語聽起來才更能拿高分。所以在這里，提醒大家，為了使表達效果更好，使語言聽起來更加悅耳，考生不但要注意發(fā)音，還要注意說話時的斷句。
斷句對于托福口語高分來說的意義在于讓考官不用費力聽就可以很輕松地得到自己想要聽到意群，這是在大家的口語實力上面進行的外包裝，沒有這層漂亮的包裝，大家的口語實力就會大打折扣，所以大家在托福口語練習中一定要注意斷句。
適當的技巧性訓練是可以讓考生大幅度提升自己的口語成績。這樣一來，考生的托福口語評分也會相應的上升。最后預祝大家可以取得好成績。
托福口語：學會做高效的速記
人類瞬時記憶的有限性，可以用速記方式加以彌補。新托福考試增加的口語部分就允許考生在聽、讀的同時作些筆記。這對考生在緊張的狀態(tài)下產生的“聽時明白聽后忘;讀時明白讀完忘”的現象確實是一個有益的幫助。快而準的筆記能幫助考生準確地回憶剛剛讀到、聽到的內容，進而使考生能用恰當的語言準確地回答問題以取得滿意的成績。因而，培養(yǎng)一種高效的速記能力在新托福考試中不僅顯得至關重要，而且勢在必行。
考試中運用怎樣的速記方法因人而異，你甚至可以自創(chuàng)一套獨特的、只有自己可以辨認的速記符號，但關鍵的問題是你的速記要有助于你迅速而準確地回想起一次性聽到的、讀到的東西。所以，“快”而“準”就成了迅速記筆記所應遵循的準則。
作記錄并不等于毫無遺漏地將聽到看到的每一個詞都記錄下來，那既是不必要的，也是不現實的、不可能的，特別是在新托福的口語考試中。作記錄應著重那些能反映關鍵信息的關鍵詞，能反映中心意義的核心句。先將它們符號化，然后再將這些符號還原成先前聽到或讀到的內容。請看下面的例子：
例如：
In 1337, a terrible war began between England and France, and this war continued for almost a hundred years.
記錄：1337，E war F → 100yrs
速記實際上是我們突破記憶障礙的一種手段，是對記憶的一種補充，是對自己的一種提醒，因此，在作記錄時應注意：
1、所運用的符號應盡量簡單，要便于快速書寫;
2、自己創(chuàng)建的縮略語、符號等自己要能識別;
3、要按聽、讀材料的內容順序記錄關鍵詞和關鍵信息;
4、作成的筆記可以串成與材料內容相符的句子;
5、平時要多練習，保證眼耳手嘴并用，聽說讀寫結合，并嚴格按考試要求的時間操練。
