很多同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中會(huì)存在一些誤區(qū)，認(rèn)為語(yǔ)法不那么重要，其實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)法是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的指南，對(duì)我們幫助很大。以下是小編給大家整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試語(yǔ)法：—定語(yǔ)從句，希望可以幫到大家
1、mary is a beautiful girl.
名詞的擴(kuò)展靠限定，最基本的就是在名詞的前面增加一個(gè)形容詞這樣的定語(yǔ)，上面的句子就是表語(yǔ)girl的前面加了一個(gè)形容詞。顯然，如果只是mary is a girl這樣的句子會(huì)讓人覺(jué)得非常枯燥，沒(méi)有什么意義，所傳遞的信息量極其有限。所以，名詞前面加定語(yǔ)，可以使被限定的名詞更加生動(dòng)，更加形象而富有生命。如果要對(duì)名詞給出更多限定，挖掘更多內(nèi)部信息，我們可以在名詞前面加多個(gè)定語(yǔ)來(lái)限定，如mary is a beautiful chinese girl.
放在名詞前面起到限定作用的定語(yǔ)有很多種形式，形容詞，名詞，動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，動(dòng)詞過(guò)去分詞等。雖然形式多樣，但是這類(lèi)定語(yǔ)還是比較好理解，只要順著句子的順序，就基本可以明白是怎么回事。
2、the computer that i bought yesterday works well.
有時(shí)候，我們需要對(duì)名詞給出很多的說(shuō)明，用大量的信息來(lái)限定名詞。這時(shí)，如果還是把長(zhǎng)長(zhǎng)的限定成分放在名詞前面，就會(huì)頭重腳輕，所以英語(yǔ)中會(huì)用跟在名詞后面的定語(yǔ)從句來(lái)限定前面的名詞。根據(jù)定語(yǔ)的功能還可以分為限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句。兩者的區(qū)別在于前者與被限定名詞之間沒(méi)有逗號(hào)，而后者則有逗號(hào)隔開(kāi);前者起到限定作用，不可或缺，后者起到補(bǔ)充作用，舍去后對(duì)剩余部分影響不大。
本句子通過(guò)“that i bought yesterday”這個(gè)that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，使得主語(yǔ)the computer得到限定而明確，是我昨天買(mǎi)的計(jì)算機(jī)而不是別的。如果明白了這個(gè)名詞可以通過(guò)后面加定語(yǔ)從句來(lái)擴(kuò)展，我們的句子馬上可以變得復(fù)雜起來(lái)，請(qǐng)看下例：
another popular spectator sport, which is known as the sport of kings, is horse-racing, which is controlled by the jockey club.
譯文：另一種以特大型運(yùn)動(dòng)著稱(chēng)的流行觀賞運(yùn)動(dòng)是賽馬，這種比賽由賽馬總會(huì)控制。
本句話(huà)中，兩個(gè)which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句分別對(duì)前面的名詞“spectator sport”和“horse-racing”，如果去掉這兩個(gè)定語(yǔ)從句，句子就比較簡(jiǎn)單“another popular spectator sport is horse-racing.”
請(qǐng)?jiān)倏聪吕?/p>
each course which a student attends gives him a credit which he may count towards a degree.
譯文：學(xué)生所上的每門(mén)課都將給他一個(gè)學(xué)分，當(dāng)學(xué)生把所得學(xué)分累加到一定數(shù)量就可以獲得一個(gè)學(xué)位。
本句子的表象也是有點(diǎn)復(fù)雜，但是如果我們明白定語(yǔ)從句可以限定名詞，就可以把定語(yǔ)從句的部分先括起來(lái)跳過(guò)不看，抓住主干。第一個(gè)從句which a student attends到這里已經(jīng)完整，所以括起來(lái)，同理第二個(gè)從句which he may count towards a degree，剩下的即為主干each course gives him a credit.在翻譯時(shí)，要注意漢語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)平衡，所以一般把短的定語(yǔ)從句放在被限定名詞前面翻譯，而把相對(duì)較長(zhǎng)的定語(yǔ)從句放在被限定的名詞后面翻譯。
有時(shí)候，定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞如果在從句中作賓語(yǔ)，那么引導(dǎo)詞可以省略，如下例：
pollution and waste is a problem everyone can help to solve by cutting out unnecessary buying, excess consumption and careless disposal of the products we use in our daily lives.
本句話(huà)的主干就是開(kāi)頭部分pollution and waste is a problem.在problem后面緊跟著everyone can help to solve這個(gè)定語(yǔ)從句，省略了引導(dǎo)詞that，by后面引導(dǎo)的是限定動(dòng)詞solve的狀語(yǔ)by cutting out unnecessary buying, excess consumption and careless disposal of the products。在狀語(yǔ)部分，最后是名詞products，后面又有一個(gè)省略that的定語(yǔ)從句(that) we use in our daily lives。顯然，省略引導(dǎo)詞后，定語(yǔ)從句判斷的難度會(huì)加大，但是我們可以根據(jù)句子的含義來(lái)判斷句子和前面名詞的限定關(guān)系。
