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2022年秋季學(xué)期工作計劃10篇

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秋季,是"春夏秋冬"四季之一。在我國,傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的"立秋"作為秋季的起點。進入秋季,意味著降雨、濕度等趨于下降或減少,以下是小編準(zhǔn)備的2022年秋季學(xué)期工作計劃范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

2022年秋季學(xué)期工作計劃1

【指導(dǎo)思想】:

認(rèn)真貫徹落實市教育局和教培研中心20-年度工作計劃要點精神,以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點,以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,繼續(xù)強化教學(xué)規(guī)范管理,抓實教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究等重要工作,促進教師、學(xué)生多元發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

【工作重點】:

1、執(zhí)行《管理規(guī)范》,加強教學(xué)管理

2、抓好“實踐活動”,開展特色創(chuàng)建

3、抓好“校本研修”,促進教師發(fā)展

4、抓好“藝體課程”,提高學(xué)生素質(zhì)

【具體措施】:

一、加強教學(xué)常規(guī)管理,使教學(xué)管理走向規(guī)范。

各學(xué)科要進一步完善和規(guī)范教師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求,積極引導(dǎo)教師由教學(xué)“六認(rèn)真”向教學(xué)“六有效”的觀念轉(zhuǎn)變,開展有效教學(xué)。

1.嚴(yán)把“備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)”四個關(guān)。

有效備課:一是在規(guī)范的基礎(chǔ)上,重抓備課的有效性,在備課的檢查中,做到點面結(jié)合,將隨堂課同單課時備課相結(jié)合;二是加強年級組內(nèi)的集體備課,除周五大組教研外,確定年級組、學(xué)科組集體備課的時間和地點。發(fā)揮年級組集體智慧,團隊合作,共同研討確定課時安排、教學(xué)目標(biāo)、重點難點和作業(yè)設(shè)計(一備);在集體備課和基礎(chǔ)上,每個教師根據(jù)自身特點和不同學(xué)情,撰寫規(guī)范有效的個性化教案(二備);課后對執(zhí)教過程用彩色筆作出反思評價與修正(三備)。

抓活課堂:確立有效教學(xué)理念,努力提高課堂教學(xué)效益。對每堂課要精心設(shè)計,精心準(zhǔn)備,減少課堂教學(xué)的低效率和無效勞動。課堂檢查重點是:查目標(biāo)的適合度和達成度;查目標(biāo)、過程、作業(yè)的匹配情況。本學(xué)期將以“隨堂課”“研討課”為根本抓手,教導(dǎo)處將加大檢測日常教學(xué)效果力度,以教師上課嫻熟程度和教學(xué)目標(biāo)達成情況為標(biāo)準(zhǔn)進行評價,切實提高40分鐘效率。

少練高效:作業(yè)布置要精心合理,作業(yè)格式要規(guī)范、學(xué)生書寫要整潔、美觀,作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。作業(yè)設(shè)計堅持兩個原則:一要適合學(xué)生年齡特點,二要結(jié)合教學(xué)實際,即促進學(xué)生對教材知識點的理解和掌握,又在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系,練習(xí)應(yīng)做到精選。避免練習(xí)題、習(xí)題冊的簡單使用,本學(xué)期重點檢查課堂練習(xí)本作業(yè)的設(shè)計。

抓勤輔導(dǎo):重視“兩頭”學(xué)生,提高優(yōu)秀率、合格率,提倡全體教師隨時隨地進行個別化的指導(dǎo)。對各班學(xué)困生要適當(dāng)降低要求,彌補知識的缺陷,耐心地引導(dǎo)他們?nèi)腴T,給這些孩子更多的關(guān)愛。同時要重視對學(xué)有余力學(xué)生的興趣調(diào)動和指導(dǎo)。

2.加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析。

提高全體教師的質(zhì)量意識,尤其是向課堂要質(zhì)量。各年級組對學(xué)生的單元評價要加強協(xié)作,共同研討命題,做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間。教導(dǎo)處將組織對各學(xué)科定期與隨機相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤管理,并進行后續(xù)相關(guān)的研討分析活動,提高教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的功效。跟蹤調(diào)研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量,迎接上級對部分年級、部分學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。

3.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開全課程、開足課時。

要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按新課程的標(biāo)準(zhǔn)開齊、上好每一堂課。教師要認(rèn)真執(zhí)行“課表”,不得隨意占課、擠課和調(diào)課。

4.其它教學(xué)管理工作。

①做好課外活動的校興趣小組的輔導(dǎo)和記錄工作;

②合理有效使用教室多媒體,并做好各專用教室的使用情況登記工作;

③規(guī)范單元測試成績評定和記載;

④抓好畢業(yè)班的管理工作,處理好畢業(yè)班輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問題。

二、深入開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建活動。

1.抓好每周一次的國防教育晨會。

三~六年級班主任都列好班主任工作計劃,利用周三晨會課時間,在校本教材《國防教育》中,根據(jù)年級學(xué)生特點,選擇性地開展國防教育活動。本學(xué)期內(nèi),三~六年級班主任上交四個一,即一份國防教育課時計劃,一份國防教育詳案,一份國防教育案例和一份國防教育的反思或心得。(案例反思同原要求上交的材料結(jié)合)

2.開展“國防教育”研究性學(xué)習(xí)。

三~六年級研究學(xué)科教師,根據(jù)校綜合實踐活動方案,制訂年級組研究性學(xué)習(xí)主題方案,正常開展有效的實踐活動。

3.結(jié)合課外活動,開展“少年軍校訓(xùn)練周”活動。具體活動另行安排。

4.結(jié)合“六一”慶祝活動,進行一次少年軍校綜合實踐活動的展示。

5.做好研究性學(xué)習(xí)與校課題研究的結(jié)合,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

三、切實加強校本研修和教研制度建設(shè),促進教師發(fā)展。

1.做好教師管理制度建設(shè)。

制定校本研修的相關(guān)制度和骨干教師評選、考核管理辦法,進一步加強“青藍工程”的過程管理和考核獎勵。規(guī)范《崗位考核實施細(xì)則》的考核程序,增強考核工作的透明度,充分體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。

2.認(rèn)真組織教師的培訓(xùn)和把握學(xué)科能力測試工作。

結(jié)合教培研的培訓(xùn)和測試工作,有計劃地開展教師把握學(xué)科能力的專題培訓(xùn),組織和督促教師主動并認(rèn)真地參與全員培訓(xùn)。切實增強教師適應(yīng)崗位的能力,使教師的執(zhí)教能力得到全面提升。

3.發(fā)揮教研組的作用,促進教師專業(yè)發(fā)展。

各教研組要獨立地開創(chuàng)性地工作,圍繞相關(guān)課題加強教學(xué)研討活動。各教研組要做到有計劃,有總結(jié),每次活動要定時間,定主題、定內(nèi)容,定上課老師,并且做好活動記載。此外,各教研組可以通過集體備課、案例分析等活動,逐步形成教研組的特色。為促進教師專業(yè)發(fā)展,各教研組要確定培養(yǎng)對象和幫扶對象,促進交流與合作;繼續(xù)發(fā)揮好骨干的作用,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,提升專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期教研課安排為兩個層面,一是示范課,二是考核課。具體安排見教研組工作計劃。

4.通過課題研究,提升教師能力。

各教師要積級參與到校課題研究中,強化課題研究的過程意識和資料積累工作,并通過校級課題研究,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

四、抓好體藝工作,豐富活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

體育方面要加強《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,開足開全體育課和體育活動課;加強對體育組的領(lǐng)導(dǎo)和管理;做好“冬季長跑活動”的后續(xù)工作;認(rèn)真組織好市級體育項目的訓(xùn)練參賽工作;有計劃地開展校“陽光體育”活動。具體活動安排見《體育組工作計劃》。

藝術(shù)方面首先要保證藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,著重培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,提高學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力。平時要抓好藝術(shù)類興趣組的輔導(dǎo)活動,并積極開展豐富多彩的校內(nèi)文藝活動。藝術(shù)組教研組要在原基礎(chǔ)上進一步加強課題研究,爭取再出佳績。

五、分月份工作安排:

二月份:

1.正常教學(xué)秩序,制訂條線、學(xué)科計劃。

2.課處活動計劃,開展隨堂聽課和單項抽查工作。

3.完成校級興趣小組和校運動隊的組建,并正常開展活動。

4.參加市繩毽賽。(體育組)

5.參加市數(shù)學(xué)青年教師說課競賽,將此項列入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃的重點。

三月份:

1.參加市數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課。

2.參加太倉市小學(xué)體育教師基本功競賽,此項列入小學(xué)體育教學(xué)工作計劃中的重點。

3.組織參加省金鑰匙科技競賽。

4.開展校內(nèi)公開教學(xué)活動(申報太倉公開課教師)。

四月份:

1.組織校內(nèi)綜合調(diào)研和期中質(zhì)量抽查。

2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以上二十年經(jīng)下教齡教師)。

五月份:

1.組織參加校綜合實踐訓(xùn)練活動和展示活動。

2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以內(nèi)教齡教師)。

3.校案例評比。

4.組織參加市小學(xué)生乒乓賽。

六月份:

1.做好新教師有關(guān)考核工作。

2.組織參加市小學(xué)生籃球賽。

3.組織好畢業(yè)考試和期終測試工作。

七月份:

1.教師教學(xué)工作綜合考核。

2.教師暑期培訓(xùn)工作。

注:具體教培研中心組織開展的各項活動將在接通知后及時通知。

2022年秋季學(xué)期工作計劃2

新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

1、以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。

2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān)。

3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

三、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進餐習(xí)慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

7、團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。

8、提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進取,開拓創(chuàng)新。

在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2022年秋季學(xué)期工作計劃3

一、工作思路

根據(jù)市教育局與市教科院工作安排,仙桃市小學(xué)英語學(xué)科以“保基礎(chǔ)、提質(zhì)量、強規(guī)范”為工作目標(biāo),以創(chuàng)建課堂教學(xué)模式為切入口,以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為抓手,以“班班通”工程、課題實驗研究為契機,為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展與學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展提供思想、信息與資源支持。

二、工作重點

(一)創(chuàng)建高效課堂模式,規(guī)范教學(xué)行為,落實英語課程標(biāo)準(zhǔn)

以“用英語能做某事”描述教學(xué)目標(biāo),通過創(chuàng)設(shè)接近實際生活的各種語境,采用循序漸進的語言實踐活動,以強調(diào)過程與結(jié)果并重的教學(xué)途徑和方法,如

PPP教學(xué)法, 任務(wù)型語言教學(xué)、交際性教學(xué)、TPR教學(xué)等途徑,創(chuàng)建、創(chuàng)新高效課堂模式,通過"Learning by using, learning by doing, use after learning."(用中學(xué),做中學(xué),學(xué)了就用)培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言應(yīng)用能力。

小學(xué)英語教師應(yīng)當(dāng)堅持以學(xué)生為本,面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,及時評價,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,落實英語課程標(biāo)準(zhǔn)要求,為學(xué)生繼續(xù)英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),4年級應(yīng)完成一級目標(biāo),6年級應(yīng)完成二級目標(biāo)。

具體目標(biāo)附后。

(二)搭建互動交流平臺,規(guī)范教研活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

以“全面提高教師素養(yǎng)”為教科研月活動主題,通過開展聯(lián)片教研、集體備課、同課異構(gòu),異課同構(gòu),骨干引領(lǐng)、自我反思、同伴互助等方式,扎實開展校本研修。通過優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)論文等“四優(yōu)”評選與開展命題大賽打造學(xué)科名師。

通過組織召開20-年小學(xué)英語年會,組建新的學(xué)科指導(dǎo)小組、學(xué)科基地,完善教研網(wǎng)絡(luò)。

通過常規(guī)視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下鄉(xiāng)教學(xué)指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)小組與學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。

通過網(wǎng)絡(luò)教研,教師互動交流,信息豐富,資源共享。

(三)進行教學(xué)質(zhì)量評估,規(guī)范辦學(xué)行為,提高課程教學(xué)質(zhì)量

做好20-—20-年學(xué)年度全市小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量分析,反饋情況、總結(jié)經(jīng)驗、找出問題、提出建議。

調(diào)研學(xué)校課程與課時的科學(xué)性與合理性,及時撰寫調(diào)研報告,為市教育局提供決策參考。

繼續(xù)針對教學(xué)質(zhì)量中的`命題藝術(shù)問題召開學(xué)科小組、農(nóng)村骨干教師研討會。

三、教學(xué)進度

四、活動安排

八月

1.小學(xué)段課程課時合理性調(diào)研

2.制定秋季學(xué)期計劃

九月

3. 開學(xué)工作檢查

4. 六年級教學(xué)質(zhì)量分析會

5. 小學(xué)英語開學(xué)工作會議

十月

6.“全面提升教師素養(yǎng)”教科研月活動

7. 小學(xué)英語教師命題大賽

8. 國家級課題“新課標(biāo)形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”參與教師市級表彰會

9. 視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)

十一月

10.期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

11.省、市級小學(xué)英語語音教學(xué)專題研討會

12.視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)

十二月

13.“新課標(biāo)形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”課題數(shù)據(jù)收集反饋會

14.組織20-年小學(xué)英語教育學(xué)會年會,

15.學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)

元月

16.期末總復(fù)習(xí)與命題考試

17. 總結(jié)匯報

2022年秋季學(xué)期工作計劃4

又是一個新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,所以這學(xué)期的工作安排有了實行的可能性。

一、班級基本情況

本班有學(xué)生68人。學(xué)生們經(jīng)過5年的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績還可以,但也有許多不足。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

3積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三、具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、利用早讀和午休時間,進行輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。

6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。

7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8、重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。

四、時間安排

9月:

1、暑假工作總結(jié)、評優(yōu)。

2、安全、愉快地參加實踐活動。

3、主題班會——慶祝國慶。

10月:

1、一次愛國主義知識競賽。

2、主題班會——我有我風(fēng)采。

11月:

1、“做可愛少年”作品征集比賽。

2、科技周活動。

3、主題班會——學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。

12月:

1、冬鍛煉。

2、辭舊迎新活動。

3、主題班會——趣味運動會。

1月:

1、學(xué)期小結(jié)。

2、期末考試動員。

2022年秋季學(xué)期工作計劃5

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教育局工作要點,依據(jù)-十二小教學(xué)工作規(guī)劃,進一步推進規(guī)范化辦學(xué),開展有效課堂的推廣應(yīng)用工作,深化教學(xué)改革,堅持規(guī)范管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要點

(一)加強隊伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為。

1、完善教學(xué)管理制度,工作中落實各項條例(備課制度、作業(yè)制度、聽評課制度),規(guī)范工作行為,力爭上好每一節(jié)常態(tài)課。

2、增強課堂教學(xué)的實效性。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組活動、深入課堂,參與教研,指導(dǎo)教學(xué)。

3、強化層級管理,明確教研組長的任務(wù)、職責(zé)。各教研組加強集體探討,研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路。教研活動要落在“實”處,做到定時間、定內(nèi)容、定好主題和中心發(fā)言人。提倡教研組長聽組員常態(tài)課,及時監(jiān)控本組教學(xué)質(zhì)量。

4、規(guī)范聽、評課制度。每學(xué)期教師聽課不少于15節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)。

5、堅持做好對青年教師的培養(yǎng),挖掘內(nèi)部資源為青年教師提供盡可能多的學(xué)習(xí)機會、實踐機會。工作5年以內(nèi)的青年教師,每月上一節(jié)研討課,教研組監(jiān)控全過程,提高青年教師教學(xué)水平。

(二)加強專題研究,深化基礎(chǔ)教育課程改革。

1、堅持理論學(xué)習(xí)與研究,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強對教材教法的分析與研究,幫助教師鉆研教材,改進教法,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2、加強課改教學(xué)實踐的研究。大力開展“有效課堂”專題研究,落實課改新理念,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力。糾正課堂教學(xué)行為,促進先進教學(xué)理念向優(yōu)質(zhì)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化。要求各教研組針對本學(xué)期研究問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學(xué)術(shù)活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。

3、落實新課程計劃,盡量做到開齊課程、開足課時。加強地方課程與校本課程的建設(shè)。

(三)堅持規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、沿襲教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。定時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,提高教師分析查找問題、制定改進措施的能力。教學(xué)分析重點尋找學(xué)生成績的增長點,挖掘?qū)W生可提升的空間。牢固樹立質(zhì)量意識,責(zé)任意識。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理。堅持做好,教學(xué)計劃、教案、學(xué)生作業(yè)、常態(tài)課堂教學(xué)狀況、學(xué)生形成性評價等內(nèi)容檢查。加強對備課和作業(yè)批改的檢查力度,由教導(dǎo)主任安排專人對教師教案、作業(yè)進行檢查并反饋。抓好語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的單元檢測。

3、狠抓課堂教學(xué),做到教學(xué)規(guī)范化。備課做到“八備”即備學(xué)生、備標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備目的、備要求、備方法、備板書、備作業(yè)。“三有利”即教學(xué)改革要有利于學(xué)生主動性的調(diào)動,有利于學(xué)習(xí)氣氛的活躍,有利于“雙基”的夯實。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、教材特點、學(xué)生實際,抓住重點難點、知識點、能力點、教育點。

4、開展教研組教學(xué)研討活動,以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進為重點,指導(dǎo)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)實效性。

5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強聽課的力度,積極推行“有效課堂”教學(xué),要求對重點學(xué)科采用跟蹤聽課,重視聽課的'評價與反饋。加強隨堂聽課,課后查教案,及時了解教師備課情況,促進教師鉆研教材,改進教法,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)提高教研活動的實效性。教研活動因需可不定時地進行,每次活動要有主要解決的問題,做到出現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn),早解決。

(3)要求教師對各單元均要進行教學(xué)內(nèi)容的梳理,嘗試對知識點的監(jiān)控策略,做到心中有數(shù)。

(4)關(guān)注年級學(xué)困生,堅持家校聯(lián)系,形成教育合力,力爭保合格率。

6、開展特色教學(xué),將音樂美術(shù)教學(xué)、英語教學(xué)與興趣小組活動有機結(jié)合,使學(xué)生參與社會實踐活動。

(四)做好學(xué)籍教務(wù)管理工作。

1、假期安排好課表,日常做好排課、調(diào)課工作。

2、完成一年級新生學(xué)籍的建立。

3、完成相關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作。

4、做好各學(xué)科期中、期末考試安排。

5、完成各項工作的匯總,進行資料的收集整理,及時存檔。

2022年秋季學(xué)期工作計劃6

-年秋季教學(xué)工作開始了,我們星星班迎來了一批新面孔,在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為星星班的主教老師將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作和幼小銜接工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

一、 班級基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童45人,有30人是原大二班升上來的孩子,另外15人是從別的幼兒園轉(zhuǎn)過來的孩子,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊。原大二班小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的表達能力較強,有極個別孩子比較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子從大班升入學(xué)前班,很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘記,這些我們在本學(xué)期將會重點強調(diào)。

二、常規(guī)教育

學(xué)前班是幼小銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期兩個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為主教老師,我計劃每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓孩子自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的吃早餐,而且要求孩子們進餐不講話,飯后自己整理桌子,不浪費糧食。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時記得把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,就會適應(yīng)幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。

三、家長工作

每天放學(xué)時我會告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。個別孩子如有突出行為,我會及時與家長進行深入溝通,實事求是填寫家園聯(lián)系手冊,建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,力爭與家長達成共識,隨時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合家長教育好孩子,讓家長放心。

四、 安全工作

學(xué)前班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班的課桌板凳多,活動空間不大,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護。孩子上廁所,喝水,早操,活動,睡覺都有老師看護,力求安全第一。常抓不懈,每天強調(diào)。保證幼兒安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生 。力求做到零事故,零投訴。

2022年秋季學(xué)期工作計劃7

又是一年秋季到,我們又迎來了一批新入園的孩子 ,新的一個學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。

一、班級情況分析

我班現(xiàn)有26名幼兒,其中男孩 10人,女孩16人,均為新入園的幼兒。由于幼兒剛從家庭走向幼兒園,存在許多不適應(yīng)、通過對幼兒的觀察,發(fā)現(xiàn)自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,不會與同伴交往,同伴間為了爭搶東西時常發(fā)生攻擊性行為,甚至咬人。為使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識,我們制訂以下教學(xué)計劃。

二、各領(lǐng)域教學(xué)計劃目標(biāo):

本學(xué)期我班計劃進行《來上幼兒園》、《好寶寶》、《一家人》、《好吃的食物》四個主題活動。我擔(dān)任語言、社會、美術(shù)三個領(lǐng)域的教學(xué)工作。

社會領(lǐng)域:

(1)通過兒歌、故事教育活動讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母愛老師的情感。如:故事《老師請幫忙》。集體活動《幸福的合影》。兒歌《手拉手》

(2)知道幼兒園、班級、自己的名字,部分小朋友的名字。如:《我是誰》、《美麗的班牌》。

(3)學(xué)習(xí)遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴友好相處。如:兒歌《玩具真好玩》、故事《玩具送回家》。

(4)知道中秋節(jié)、元旦兩個節(jié)日。如集體活動《中秋節(jié)》、兒歌《新年到》。

(5)有初步的安全意識。如:兒歌《廚房危險多》。

語言領(lǐng)域:

(1)學(xué)習(xí)使用簡單的禮貌用語:“早上好”、“謝謝”、“再見”等。如:故事《小熊上幼兒園》。

(2)發(fā)展初步的傾聽能力。

(3)愛跟老師學(xué)念兒歌,學(xué)習(xí)4~6首兒歌。如:《一雙小眼睛》、《小動物的嘴巴》、《小掃帚》、《刷刷牙》、《寶寶不怕冷》。

(4)學(xué)習(xí)四個小故事,如:《小熊上幼兒園》、《寶寶吃飯》等。在成人引導(dǎo)下,復(fù)述故事中簡單短句,愿意用語言回答別人的問題。

(5)學(xué)習(xí)一頁頁翻書的方法和培養(yǎng)聽成人朗讀的興趣。

美術(shù)領(lǐng)域:

(1)喜歡參與美工活動,感受其中的樂趣。如:《美麗的手掌印》。

(2)學(xué)用彩筆繪畫圓圈、短線、曲線,認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色,感受涂色的樂趣。如:《紅仙子》、《黃仙子》。

(3)感受撕紙粘貼的樂趣。如:《美麗的相框》。

(4)學(xué)習(xí)泥工壓和團的方法。

區(qū)域活動:本學(xué)期開設(shè)了益智區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、閱讀區(qū)。每次開放2~3個區(qū)。每區(qū)域輪組進行活動,區(qū)域材料配合主題活動投放、更新。逐步培養(yǎng)幼兒遵守區(qū)域規(guī)則的意識。益智區(qū)開展活動:穿繩、找相同、搭樓房等。美工區(qū):添畫、撕紙粘貼、涂色、玩泥。娃娃家:各種積木,毛絨玩具。閱讀區(qū):計劃后期開放。

戶外活動:每天保證孩子有戶外活動時間,鼓勵幼兒參加各類活動,能自然的走,初步掌握手膝爬和邊鉆邊走的運動方式。

如:《鉆山洞》。初步嘗試雙腳跳起拍打紙球,學(xué)習(xí)扔、投的方法。如:《紙球飛起來》。會玩小中型戶外玩具。如:《滑滑梯》。發(fā)展身體的控制能力。如:《拍手跺腳真開心個》。通過活動促進肢體協(xié)調(diào)能力。

三、家園工作

九月底召開家長會,彼此溝通,做好家長工作。每周的教學(xué)活動計劃定期在家園欄展出。建立班級QQ群,讓家長及時、更多的了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)模式,家園雙方及時反饋幼兒成長情況,并相互交流新的幼教信息,更好的促使孩子健康成長。

以上教學(xué)工作計劃的實施,還有待在今后工作中去努力完成,我們?nèi)槐=倘藛T將齊心合力,相互督促,爭取班級的各項工作做好。

2022年秋季學(xué)期工作計劃8

本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校工作思路和工作重點開展工作。加強教學(xué)管理,抓實各項教學(xué)常規(guī)的落實。深入教學(xué)一線,及時把握教學(xué)情況,為學(xué)校決策作好參謀。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓好各項工作落實。加強學(xué)習(xí)研究,推進課程改革。加強內(nèi)部管理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

一、工作重點

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查。

2、把握學(xué)校整體教學(xué)態(tài)勢,為學(xué)校決策做好參謀。

3、加強新課程課堂教學(xué)與高三備考教學(xué)研究。

4、抓好各種課型的教學(xué)研究。

二、工作內(nèi)容及措施

1、加強教學(xué)管理,抓實教學(xué)工作常規(guī)落實。

(1)加強教學(xué)工作常規(guī)落實情況的檢查。教學(xué)系統(tǒng)行政人員深入課堂,形成聽課、評課經(jīng)常化,以便隨時掌握教學(xué)動向。蹲點年級教務(wù)處主任每兩周組織一次教案、聽課筆記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。定期召開學(xué)科教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,以便改進管理方法。認(rèn)真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。(具體實施方案另定)

(2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,進行問卷調(diào)查。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,學(xué)情分析會,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

(3)組織好各級各類考試。組織安排好各年級的月考、期中聯(lián)考和期末統(tǒng)考,協(xié)助做好非畢業(yè)班的會考重考和新課改的學(xué)業(yè)水平考試工作,及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學(xué)的目的。

(4)加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,保持信息暢通。吸取先進學(xué)校的經(jīng)驗,獲取課改與高考信息。

2、加強教師隊伍建設(shè),促進青年教師成長

(1)開展好教學(xué)競賽活動。本學(xué)期教務(wù)處將與教科室聯(lián)合舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,為教師搭建交流的平臺。

(2)建立健全《安遠(yuǎn)一中教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案》。

3、加強對課改年級的監(jiān)控,推進課程改革

(1)加強課改年級的教學(xué)管理。強化對課堂教學(xué)的監(jiān)控。組織課改年級的教師和學(xué)生座談,隨時了解課改教學(xué)情況,為學(xué)校決策做好參謀。

(2)加強課改年級的教學(xué)研究。組織力量對課改年級課堂教學(xué)情況進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣。

4、加強音、體、美、微機課教學(xué)管理

(1)音、體、美、微機學(xué)科要積極開展豐富多彩的興趣小組活動,組織好特長生的訓(xùn)練輔導(dǎo),保證時間,輔導(dǎo)到位,力爭多出人才。體育組要切實抓好課間操質(zhì)量,抓實校籃球隊、排球隊、足球隊、田徑隊及體育尖子生的訓(xùn)練輔導(dǎo),爭取出好成績。音、體、美、微機學(xué)科要抓實課堂管理,做好考勤登記工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與班主任聯(lián)系,杜絕事故發(fā)生。規(guī)范教學(xué)行為,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。高三音、體、美教師要抓實考前訓(xùn)練及考前指導(dǎo),務(wù)求我校藝術(shù)類高考再上新臺階。教務(wù)處將每周對音、體、美、微機學(xué)科各類訓(xùn)練輔導(dǎo)、課堂教學(xué)進行檢查,對違紀(jì)、違規(guī)的教師按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

(2)本學(xué)期的另一個調(diào)研重點是如何大面積提高我校音、體、美專業(yè)的高考錄取人數(shù)。(具體實施方案另定)

5、加強對畢業(yè)班工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識

(1)高三年級要制定科學(xué)備考工作計劃并認(rèn)真抓好落實,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使20-屆高考有新突破,再創(chuàng)佳績。

(2)做好服務(wù)工作,做好信息搜集與整理;在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進行宏觀指導(dǎo)等方面,多做研究,多予關(guān)注。

(3)組織力量對高三各層次班級的課堂教學(xué)情況進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣。

(4)為大面積提高我校的高考升學(xué)率,本學(xué)期的調(diào)研重點是如何提高重點班的二本升學(xué)率。(具體實施方案另定)

6、做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量

本學(xué)期,教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施,定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé)。強化“服務(wù)、維護、保管”意識,確立為教學(xué)一線服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。

(1)加強實驗室的管理。實驗室管理人員要堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。實驗室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊;加強對實驗室物品的使用與登記,以保證各類實驗的全額、準(zhǔn)時完成。嚴(yán)格實驗操作程序、制度確保學(xué)生實驗安靜、有序、安全。教務(wù)處將對實驗室進行經(jīng)常性檢查,對違紀(jì)、違規(guī)嚴(yán)肅處理。由于管理人員擅離職守或違規(guī)操作造成事故的,將追究當(dāng)事人的責(zé)任并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

(2)加強圖書館的管理。準(zhǔn)時開放師生閱覽室和借書室,做好服務(wù)工作,確保師生閱覽室安靜、有序、安全。加強對師生閱覽室、報刊雜志的登記與管理,嚴(yán)格圖書借閱制度、圖書進出庫制度,妥善管理圖書。

(3)堅持教務(wù)例會制度(每星期五下午第三節(jié)課),總結(jié)本星期的教學(xué)教研情況,提出下星期的教學(xué)教研主題,加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,積極完成各項任務(wù)。

2022年秋季學(xué)期工作計劃9

一、指導(dǎo)思想:

以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強教學(xué)教研,深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,推進教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。

二、重點工作及任務(wù):

1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在20-年的高考中我校一本及穩(wěn)中有進;高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學(xué)生。

2、加強教學(xué)教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長。

三、工作措施:

(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),加強督導(dǎo)檢查

1、教務(wù)處要做到幾個規(guī)范

規(guī)范查課的落實;規(guī)范檢查制度的透明;規(guī)范教學(xué)教研的落實;規(guī)范考試及教學(xué)評比。

2、規(guī)范教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程,要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)課時間按時舉行,每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作,及時上報有關(guān)材料。

3、上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué),提高課堂效率,把時間還給學(xué)生。

4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實。

5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務(wù)處要及時查課,學(xué)生建立上課點名制度。

教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。

(二)強化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1、教研組、備課組管理

繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。

2、考試管理

認(rèn)真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學(xué)生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

3、建立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組

高三在學(xué)校工作中的重要性不言而喻,今年努力在高中開始建立高考備考小組,突出高三的重要性,主要任務(wù)有以下幾個方面:

①科學(xué)分配各班高考指標(biāo)。

②制定有效措施,提升優(yōu)生培優(yōu)補差工作。

③領(lǐng)導(dǎo)包班、包學(xué)生;教師分包學(xué)生,在“包”字上下工夫。

④特長班的后期教學(xué)指導(dǎo)。

(三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平

青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以賽課活動主,采用師徒結(jié)對的方式,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:

1、開展青年教師賽課活動,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行集體評議,對教案、學(xué)案進行修改,上課課件及教案報送教務(wù)處備案。

2、開展好聽課活動,優(yōu)秀教師上示范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節(jié),取長補短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。

3、認(rèn)真組織好我校第x屆十大名 師評選工作,通過這個活動,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺,提高全體教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,進一步推動我校教師的積極性。

4、著手組建我校高中各學(xué)科試題題庫,鼓勵老師們多研究高考試題,要求老師們每學(xué)期要精心設(shè)計5套以上的試題,特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,對和當(dāng)年高考出題類似或基本一致的,都要給予獎勵。

本學(xué)期,教務(wù)處將按照我校校委會的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,腳踏實地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

3.高中教務(wù)處秋季學(xué)期工作計劃

1.按照省市課程計劃,開足,開好各類課程(含研究性課,學(xué)法指導(dǎo)課等)。

2.抓好常規(guī)教學(xué)檢查。

(1)組織學(xué)生認(rèn)真如實填寫《教室日誌》,學(xué)期結(jié)束時就每班所交《教室日誌》進行評比,評出的結(jié)果送交政教處,由政教處按獲獎等次所得的分?jǐn)?shù)給各班的班級評比總分記錄不同的分?jǐn)?shù)。

(2)組織學(xué)校行政人員每天認(rèn)真檢查教師的上課和下班的出勤情況,而后如實填寫并交回《教師上課情況登記表》。具體安排:新校區(qū):-(周一、周二),-(周三、周四),-(周五、周六、周日)-(周一、周二),-(周三、周四),-(周五、周六)-(周日)。

(3)組織勞動班級的學(xué)生每天從第一節(jié)課—第七節(jié)課,在全校范圍內(nèi)進行教學(xué)檢查,并于第二天課間操將檢查結(jié)果交回教務(wù)處。

教務(wù)處干事將根據(jù)學(xué)生和行政人員反饋的兩種登記表,每周統(tǒng)計一次,并于下周一張貼公布,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。

(4)期中考試結(jié)束后一周進行全校范圍內(nèi)的教學(xué)大調(diào)查。教務(wù)處將印發(fā)教學(xué)調(diào)查表(一)、(二)給每位教師對照自查,同時學(xué)校和年級將組織教研組長、備課組長對教師的備、教、批等環(huán)節(jié)進行詳查。另外教務(wù)處還將印發(fā)教學(xué)調(diào)查表(三)給學(xué)生(每班抽調(diào)好、中、差五名學(xué)生),讓學(xué)生對任課教師的各個方面進行全面的評價。

(5)期末考試前半個月由校領(lǐng)導(dǎo)對隨機抽調(diào)的各類班級任課教師的備、教、批等環(huán)節(jié)再次進行詳查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3.做好考務(wù)管理工作,確保真實質(zhì)量。

(1)認(rèn)真挑選試卷命題教師,命題教師務(wù)必秉著科學(xué)公正態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)精選試題,所命試題必須能客觀地反映學(xué)生的真實水平。

(2)教務(wù)處將對試卷的印刷、取送進行嚴(yán)格保密。若發(fā)現(xiàn)有試卷泄密現(xiàn)象,一定要嚴(yán)查嚴(yán)處

(3)為保證考試的如期進行,為使學(xué)生的知識水平得以客觀、公平地再現(xiàn),為使教師聚精會神地監(jiān)考,每場考試時教務(wù)處一定要督促監(jiān)考教師分發(fā)《考試情況反饋表》給考生,考試結(jié)束時由督查員收回并送交教務(wù)處存檔。

4.做好體、藝工作。

(1)體育組要確保升國旗的組織紀(jì)律,提高學(xué)生的愛國主義情感。

(2)抓好體育、藝術(shù)工作,積極參加各種體育藝術(shù)比賽,爭取在各類各級比賽中有新的突破。

5.加強實驗室、圖書館的管理。

(1)根據(jù)教學(xué)需要,及時添置實驗器材。掛圖等教學(xué)設(shè)備,保證開足開全各項實驗。

(2)充分利用現(xiàn)有圖書資源,為廣大教師和師生服務(wù)。根據(jù)教學(xué)需要,不斷添置充實。

6.本學(xué)期將聽取二堂課改型觀摩課,以便與新課標(biāo)的實施接軌。

2022年秋季學(xué)期工作計劃10

為了進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實施方法》,增強學(xué)生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實際情況提出我校20-年國防教育工作計劃如下:

一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的:

國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、國防教育原則:

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;

2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行;

3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

三、工作重點:

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育;

2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;

3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);

4、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績

5、了解中國解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石;

6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;

7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學(xué)習(xí)軍的儀表和作風(fēng);

9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動的技能,培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

四、國防教育主要形式:

1、結(jié)合開設(shè)專題教育課,進行課堂式國防教育;

2、結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育;

3、結(jié)合文體活動,進行趣味式國防教育;

4、結(jié)合重點節(jié)日的紀(jì)念活動,進行隨機式國防教育;

5、結(jié)合教育基地、人文景觀,進行陣地式國防教育;

6、運用現(xiàn)代傳媒,進行載體式國防教育;

7、運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;

8、運用先進典型,進行激勵式國防教育。

五、日程安排。

(一)9月:

1、制定計劃,安排工作。

2、國防知識學(xué)習(xí)講座。

3、觀看國防教育影片。

4、新生軍訓(xùn)。

(二)10月:

1、國防教育月主題教育活動。

2、國旗班規(guī)范教育。

(三)11——12月:

1、歌頌解放軍征文比賽。

2、演講賽等活動。

(四)1月:

工作總結(jié)。

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