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培訓(xùn)老師評(píng)語大全

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在不斷追求提高學(xué)校教育質(zhì)量的同時(shí)更應(yīng)重視教師評(píng)價(jià)的價(jià)值。你想知道給見習(xí)教師的個(gè)人評(píng)語怎么寫嗎?下面是小編給大家整理的培訓(xùn)老師評(píng)語大全5篇,希望大家能有所收獲!

培訓(xùn)教師的評(píng)價(jià)語

1、你想得真好,為大家開了一個(gè)好頭!

2、你真聰明,想得又快又好。

3、別緊張,你的想法挺好,能把想法說清楚么?

4、你理解對(duì)了,要是聲音再大一些就更好了。

5、別著急,再想想,你會(huì)想起來的。

6、別灰心,下次還有機(jī)會(huì),咱們?cè)贍?zhēng)取。

7、你的想法真好,能不能告訴大家你是怎樣想出來的?

8、你讀得這么好,老師真高興,教教同學(xué),當(dāng)小老師行嗎?

9、你讀得真好聽,再讀一遍給大家聽,好嗎?

10、沒關(guān)系,老師相信你會(huì)改正。

11、上次你錯(cuò)了四道題,今天只錯(cuò)了兩道,有進(jìn)步,再努力一下,下次會(huì)全對(duì)的。

12、謝謝你們,給我出了這么多題目,有的問題讓我想想,再告訴你們行嗎?

13、學(xué)習(xí)的核心是思考,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了思考,老師真是太高興了。

14、這個(gè)故事同學(xué)們想不想表演一下?

15、__說得非常好,請(qǐng)坐。

16、同學(xué)們真聰明,學(xué)得這么快!

17、__同學(xué)請(qǐng)座,大家還有不同意見么?

18、剛才同學(xué)們討論得非常認(rèn)真,大家學(xué)會(huì)了交流,老師真高興。

19、__同這真了不起,能提出這樣有創(chuàng)意的問題!

20、__同學(xué)真了不起,這是一個(gè)重大發(fā)展。

21、這個(gè)問題比較難回答,__同學(xué)請(qǐng)坐,誰來幫幫他?

22、__真聰明,答到點(diǎn)子上了?

23、我們班同學(xué)們的知識(shí)就是豐富。

24、__同學(xué)就是勇敢,將來一定有出息!

25、找到答案的同學(xué)請(qǐng)匯報(bào),看誰最勇敢。

26、老師還有一個(gè)問題,大家?guī)蛶屠蠋熀脝?

27、剛才的兩個(gè)同學(xué)很勇敢,誰還敢挑戰(zhàn)他們?

28、同學(xué)們幫老師解決了這個(gè)難題,老師謝謝你們。

29、__同學(xué)讀音準(zhǔn)確,聲音洪亮。同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)。

1.在這個(gè)問題上,你可以當(dāng)老師了!

2.你分析問題這么透徹,老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。

3.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!

4.你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看得出來你是個(gè)善于思考的好孩子。

5.你的想法很有創(chuàng)意,看來你是認(rèn)真思考了。

6.你真愛動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!

7.你好厲害!敢于向書本提出問題,你的勇氣令人羨慕!

8.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認(rèn)真聽,而且積極動(dòng)腦思考了,加油哇!

9.你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好?

10.謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤,使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。

11.你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!

12.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!

13.老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!

14.對(duì)學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說:"老師相信你經(jīng)過努力一定能行!"

15.你很勇敢,第一個(gè)舉起手來,說錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解!

16.希望下節(jié)課,你是第一個(gè)回答問題的人!

17.雖然這句話讀錯(cuò)了,但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣,下次努力!

18.你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎、

19.這個(gè)問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?

20.你們不僅說得好,而且你們還很會(huì)聽取別人的意見和看法。

21.你們說他(她)是不是天天在進(jìn)步,老師相信你,對(duì)自己要充滿信心!

22.同學(xué)樣真精神。能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。

23.咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學(xué)們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?

24.雖然課文中有許多你不認(rèn)識(shí)的字,但你一直努力把課文讀完,你是個(gè)有毅力的孩子。有了這種毅力,還有什么事情能難倒你呢?

25.來,請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)問題。我從你的眼中看出來,你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來。

26.你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!

27.這個(gè)問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力,你一定會(huì)更出色!

28.你真了不起,竟能想出如此獨(dú)特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵(lì)他。

29.你真是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力啊!

30.你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題。

31.你是一個(gè)聰明的孩子,如果你能再守紀(jì)律些,老師會(huì)更喜歡你,真希望那一天早日到來!

32.你的想法真不錯(cuò),向你學(xué)習(xí)。

33.哎呀,你的見識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。

34.你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎?

35.你是聰明、可愛的孩子,可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,為什么呢?你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè),老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,對(duì)了,還要把上課做小動(dòng)作的毛病改掉,好嗎?老師相信你!

36.每次見到老師,你總是甜甜地問一聲:"老師好!"老師非常喜歡你,但在課堂上,老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里,好嗎?要展示給別人看,相信自己!

27.你和同學(xué)們賽跑得了第一,老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。

28.你的解題思路很奇妙。

39.你的語言組織得這么好,可見你的語言表達(dá)能力非常強(qiáng)。

40.你是個(gè)愛動(dòng)腦、會(huì)提問的好孩子,掌聲送給你。

41.你真行!一次比一次有進(jìn)步!

42.我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題你一定能做出來!

43.你認(rèn)識(shí)的字真多,真是"識(shí)字大王"啊!

44.你提出的數(shù)學(xué)問題可真多,注意觀察周圍的事物,你可真細(xì)心啊!

45.你提的問題很有價(jià)值,都快成小老師了。

46.學(xué)習(xí)并不難,只要你課前預(yù)習(xí),上課積極參與,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成功就屬于你。

47.你一直都是一個(gè)聰明的孩子,要是遇到問題能再認(rèn)真思考一下,那可就太棒了!

48.老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯(cuò)也沒有關(guān)系,你在老師心里是好樣的!

49.老師真高興,你能勇敢地舉手并站起來回答問題,大膽地說出你的想法吧!

50.你的進(jìn)步真快,沒想到你這么聰明!相信你還能說得更好!

51.你敢天天發(fā)言,是一個(gè)真正的男子漢。

52.比老師說得都好,老師真羨慕你,我也要向你學(xué)習(xí)。

53.老師伸出大拇指說:"瞧,大拇指在向你點(diǎn)頭微笑,它在說你是最棒的。

54.你的這種解法很獨(dú)特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學(xué)與你共享。

55.你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。

56.你的發(fā)言很有獨(dú)到之處,也善于發(fā)現(xiàn)問題,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

57.瞧!問題在你面前害怕了。

58.問題小老鼠跑出來了,同學(xué)樣能消滅它嗎?

59.錯(cuò)了,沒關(guān)系,下次努力!

60.你的字如果再大點(diǎn)會(huì)更漂亮!

61.你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點(diǎn)會(huì)更好!

62.你的表達(dá)能力真棒,同學(xué)都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。

63.只要你努力,我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上來的。

64.沒關(guān)系,說得很好,再來一遍好嗎?

65.你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了,能再講一個(gè)嗎?

66.第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù),你們的速度非???,出乎老師的意料之外。

67.你們的想法太奇特了,老師真為你高興。

68.老師希望同學(xué)再接再厲,取得更大的進(jìn)步。

69.不用著急,慢慢地說,大家相信你一定會(huì)說得很好。

70.從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?/p>

71.你能勇敢地站起來回答,有進(jìn)步!

72.你能想出這么好的辦法,真不簡(jiǎn)單,你的進(jìn)步可真大!老師相信,如果你再努力一點(diǎn)下次肯定會(huì)更好!

73.說錯(cuò)是正常的,老師最喜歡愛說的孩子了。沒關(guān)系,再說一遍!

74.你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單,到目前為止,你的方法是最出色的。

75.你回答得很正確,思路也簡(jiǎn)捷,若聲音再響亮一點(diǎn),就更好了。

76.你的聲音真好聽,能再大點(diǎn)聲嗎?

77.這次考試成績(jī)你有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步而高興。

78.你的數(shù)字寫得比老師寫得還漂亮。

79.你的自信心強(qiáng),這是你最大的優(yōu)點(diǎn),但也要多與其他人溝通。

80.你的作業(yè)有進(jìn)步了,加油啊!

81.你的字很漂亮,再認(rèn)真點(diǎn)會(huì)更漂亮。

82.你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒。

83.你的想法很好,希望你做得更好。

84.你的作業(yè)真整潔。

85.你很有創(chuàng)造力,但還要繼續(xù)努力。

86.你常常給大家一個(gè)驚喜,因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。

87.你每天都有進(jìn)步,老師真為你們高興。

88.大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過努力,成功一定會(huì)屬于你。

89.大家都很佩服你,因?yàn)槟闾幪幣c眾不同,表現(xiàn)得那么出色,老師都為你驕傲。

90.你回答問題時(shí),是那樣的認(rèn)真,聲音是那樣的響亮。老師都被你感染了。

91.在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中,有著巨大的凝聚力,號(hào)召力。有存在差生,你們都是最優(yōu)秀的。

92.同學(xué)們要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

93.相信你能行,再認(rèn)真想一想,別著急,你一定行。

94.難題最怕認(rèn)真的人,你就很認(rèn)真。

95.猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開了。

96.別把你的聰明藏起來。

97.別害怕!我們支持你!

98.你確實(shí)很會(huì)思考。

99.你的發(fā)言很有條理,也很有見解。

100. 你充滿自信的發(fā)言真棒。

101.我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。

102.你的自學(xué)能力真讓我驚訝。

103.你的語言組織能力真棒。

104.我真喜歡你努力鉆研的精神。

105.你是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,你今天的表現(xiàn)就說明了這一點(diǎn)。

106.你在學(xué)習(xí)上這種嘗試精神很可貴。

107.你這種探索學(xué)習(xí)方式很值得我們學(xué)習(xí)。

108.你是一個(gè)有志氣的孩子,今天的作業(yè)就說明了一點(diǎn)。

109.你的回答真棒!老師為你高興,因?yàn)槟阍诓粩噙M(jìn)步!

110.沒有想到同學(xué)們這么聰明!老師真低估你們了!

111.你的觀點(diǎn)很新穎,這種想法真獨(dú)特,你的創(chuàng)造性觀點(diǎn),讓同學(xué)都受益匪淺。

112.你真有毅力,一次次做錯(cuò),一次次重做,終于做對(duì)了,老師很佩服你!

113.老師看得出你正在積極思考,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,能大膽舉手就是一大進(jìn)步。

114.你能用不同的方法解題,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,真了不起!

115.你們找出了老師的錯(cuò)誤,真會(huì)觀察問題其他同學(xué)也要認(rèn)真努力,下次留給你們。

116.他的作業(yè)越來越工整了,老師批改起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。

117.你的字寫得多棒呀!

118.請(qǐng)你大膽地向全班亮出你的觀點(diǎn),說得有道理的我們將給予掌聲鼓勵(lì)。

119.再試一次,一定會(huì)比剛才更好!

120.同學(xué)們,讓我們一起幫助他,讓他取得成功!

見習(xí)教師培訓(xùn)評(píng)語

1. __老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對(duì)副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧。

2. 總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。

3. 經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

4. 作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

5. 該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了__的“三個(gè)代表”和__的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

6. __老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽仔細(xì)記積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)于己有提高,對(duì)同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。

7. 該同志熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的__屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

8. __老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細(xì)致,是他們的好媽媽;和家長(zhǎng)相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細(xì)無聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,×__師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。

9. __老師熱情開朗踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩學(xué)美容學(xué)服裝美學(xué)……

10. __老師一貫勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識(shí)的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚(yáng),不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。

11. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極細(xì)心踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

12. 該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實(shí)敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整語言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng)。

13. 該同志實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

14. __同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)

15. __同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

16. __同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

17. __老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng),×__師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

18. 班主任工作中,為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,組織了多項(xiàng)集體活動(dòng),定期召開主題班會(huì)。利用校運(yùn)會(huì)軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛集體。對(duì)留守學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對(duì)他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高級(jí)班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。

19. 作為班主任,對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長(zhǎng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。

20. 虛心學(xué)習(xí),積極向上。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》《教師怎樣與新課程同行》等

教師的培訓(xùn)評(píng)語集錦

1. __老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí),還是對(duì)待工作,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚(yáng),沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員,用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng)。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動(dòng),進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時(shí)上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實(shí)在扎實(shí)。

2. __老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

3. 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想基本概念,每句話每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

4. 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣需要方法習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

5. 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

6. 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

7. 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

8. 積極參與聽課評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

9. 熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

10. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

11. __老師溫雅平和踏實(shí)細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠(chéng)熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實(shí)例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積,極主動(dòng),氣氛活躍。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),開拓了學(xué)生視野。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

12. __老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí),還是對(duì)待工作,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚(yáng),沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員,用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng)。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動(dòng),進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時(shí)上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,實(shí)在扎實(shí)。

13. 他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級(jí)學(xué)校交給的任務(wù),___老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范討論評(píng)講實(shí)踐”四結(jié)合,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

14. 老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時(shí)間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,,老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

15. __老師熱情開朗踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩學(xué)美容學(xué)服裝美學(xué)……


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