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走進(jìn)端午主題班會(huì)活動(dòng)記錄

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端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,本來是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日,后來楚國(guó)詩人屈原于端午節(jié)投江自盡,就變成紀(jì)念屈原的節(jié)日。下面是小編帶來的走進(jìn)端午主題班會(huì)活動(dòng)記錄5篇,希望對(duì)大家有所幫助!

走進(jìn)端午主題班會(huì)活動(dòng)記錄

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端午節(jié)有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗

端午節(jié)的由來介紹

走進(jìn)端午主題班會(huì)活動(dòng)記錄1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。

二、活動(dòng)前準(zhǔn)備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

三、活動(dòng)過程

1、活動(dòng)導(dǎo)入

1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

2、端午說由來

(1)端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱?

2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

紀(jì)念屈原,紀(jì)念孝女曹娥,紀(jì)念伍子胥,百越民族節(jié)日祭

(2)端午講故事

端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

小結(jié)。

3、端午話習(xí)俗

(1)賽龍舟

過端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

(2)話粽子

除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。

我國(guó)各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)同學(xué)們介紹一下自己所知道的不同的粽子。

4.、端午賽詩會(huì)

千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

屈原是一位愛國(guó)詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇,其中主要是屈原的。

5、談感受,激發(fā)情感

今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

6、總結(jié)

兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住咱們悠久的歷史,還有那些跟端午有關(guān)的人們——屈原、曹娥、伍子胥,還有中的歷史上的百越民族。

走進(jìn)端午主題班會(huì)活動(dòng)記錄2

活動(dòng)目標(biāo):

通過使同學(xué)以獨(dú)特視角、創(chuàng)新做法和真情感悟,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力,增加更多的世博知識(shí),增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的情感,增強(qiáng)從我做起,支持世博,參與世博的主人翁意識(shí),確立為遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗的人生目標(biāo)。

活動(dòng)過程

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

二、活動(dòng)一端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱?

2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

(二)端午講故事

1、端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

2、學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結(jié)。

三、活動(dòng)二端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

1、過端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

(二)話粽子

1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

2、一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

3、主持人小結(jié)。

四、活動(dòng)三端午賽詩會(huì)

1、屈原是一位愛國(guó)詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

2、請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。

3、主持人小結(jié):千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

五、活動(dòng)四談感受,激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2、你想對(duì)地震災(zāi)區(qū)的小朋友說些什么?(學(xué)生交流)

3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國(guó)詩人——屈原。

六、教師總結(jié):

看了這次主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離.......》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己。

走進(jìn)端午主題班會(huì)活動(dòng)記錄3

設(shè)計(jì)意圖:

端午節(jié)對(duì)中班幼兒來說,比較陌生。本活動(dòng)設(shè)計(jì),讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化,從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感,又因?yàn)橹袊?guó)民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí),從而使幼兒愛祖國(guó)情感。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解端午節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

2、參與端午節(jié)活動(dòng),萌發(fā)對(duì)名族文化的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

粽子,鹽蛋,《過端午》音樂,電磁爐,端午節(jié)圖片

活動(dòng)過程:

1、講解端午節(jié)的來歷

(1)講屈原的故事

(2)介紹端午節(jié)的慶祝活動(dòng)及其意義(劃龍舟,吃粽子,掛艾草)

2、煮粽子,鹽蛋

3、幼兒品嘗粽子,鹽蛋

4、節(jié)奏兒歌朗讀《過端午》

5、讓幼兒回家后給家長(zhǎng)朗讀節(jié)奏兒歌朗讀《過端午》,分享鹽蛋和粽子,感受節(jié)日的快樂。

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一、活動(dòng)目的:

1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2、通過端午節(jié)來懷念屈原。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛國(guó)情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月23日——6月24日

三、活動(dòng)安排:

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級(jí)活動(dòng)。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

(5)展示自己的手抄報(bào)作品。

2、“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)。

在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

3、體驗(yàn)端午情懷

(1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

(2)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

(3)以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫一篇作文,與大家分享你的端午情懷。

4、“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共8對(duì)

形式:對(duì)面接力

準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子

玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長(zhǎng)蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長(zhǎng)用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn)至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝。

四、活動(dòng)要求:

1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課或活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,作好記錄。

2、請(qǐng)老師們將相關(guān)的活動(dòng)照片于本周四下班前發(fā)給邊老師,作文電子檔于24號(hào)前發(fā)至邊老師郵箱。

3、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

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一、活動(dòng)目的

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動(dòng)主題

“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。

三、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前夕。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

三江超市門口。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。

活動(dòng)方式:

1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

參與對(duì)象:社區(qū)居民。

(三)蛋體彩繪

參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

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