學校文藝晚會主持詞節目串詞范文

可以說，主持詞是中國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。下面是小編帶來的有關學校文藝晚會主持詞節目串詞范文，希望大家喜歡!

學校文藝晚會主持詞節目串詞范文1

男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：20__年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由___致20__新年祝詞!

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

男：請欣賞由___為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的'天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞___《苗嶺連北京》。

女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請___帶來的男生獨唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。

男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《__》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

學校文藝晚會主持詞節目串詞范文2

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師、同學們，大家：

齊：晚上好!

甲：歡迎光臨云南民族大學____年元旦篝火晚會的現場，我是今晚的主持人__

乙：我是主持人__

丙：我是主持人__

丁：我是主持人馬薇篝火晚會主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時刻，相聚在雨花校區氣勢恢宏的民族團結廣場，共同期待____年的到來。

乙：時光匆匆，斗轉星移?；仡欉^去，我們收獲連連。在即將逝去的____年中，我校取得了一系列可喜的成就：教學質量不斷提高、學風校風明顯好轉、新老校區協調發展、世界人類學民族學大會成功舉辦、國際交流不斷加強……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無比自豪。

丙：人生百態，經歷有別;民族各異，精神同歸。____年，中華56個民族攜手奮進，度過了意義非凡的一年。發揚團結精神，我們攜手共創繽紛校園，堅定和諧理念，我們奮勇向前，將科學發展付諸實踐。建設民大，我們齊心協力;追求目標，昂揚斗志。

?。赫雇磥?，我們更加清醒地明白肩上所擔的重任，讓母校成為國內一流、國際知名的高水平民族大學，是我們不懈的追求。放飛夢想，我們豪情壯志;激情進取，我們不斷超越。今夜，面對著我們取得的驕人成績，我們對即將到來得____年充滿無限的向往和憧憬。

甲：是的。在過去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收獲。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進聲清晰在耳;民大恒久迷人的華章依然精彩無限。

乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過這個動人的夜晚、難忘的時光。

丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會點燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢想與祝福，一同迎接____年的到來!

學校文藝晚會主持詞節目串詞范文3

開場白

尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：大家晚上好

a：新的學期

b：新的開始

a：新的祝福

b：新的期待

a：上一學年在成功和收獲的喜悅中已經遠去

b：新學年的步伐已經邁開

a：回首往事，我們滿懷豪情篝火晚會主持詞b：展望未來，我們重任在肩

a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園

b：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

a：讓我們手牽手

b：讓我們肩并肩

a：讓我們跳起來

b：讓我們唱起來

合：歌唱春天歌唱未來

a:重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會現在開始

(結尾詞)

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，

a：讓我編織你們，用燃燒的信念

b：編成絢麗的歲月

a：編成遐思的年華

b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風中傳你的捷報

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

a：重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會到此結束

合：再見

學校文藝晚會主持詞節目串詞范文4

尊敬的家長，親愛的小朋友，老師們：

大家下午好!

我們側起耳朵仔細聆聽

明媚的陽光下小鳥在歌唱

我們輕輕走近花的海洋

醉人的花香里蝴蝶在飛翔

我們翻過五月的最后一頁日歷

小心翼翼的珍藏對春天的美麗記憶

六月，充滿童真童趣的六月

像帆船一樣在今天快樂起航

載著家長的期盼

載著老師的希望

載著小朋友對未來的向往

就讓我們一起張開雙臂

熱情的擁抱六月

就讓我們一起扭動腰肢

幸福地舞蹈六月

就讓我們一起亮出歌喉

快樂地歌唱六月

我宣布小寶貝藝術幼兒園“快樂起飛”慶“六一”文藝匯演現在開始。

學校文藝晚會主持詞節目串詞范文5

(焦)尊敬的領導，

(黃)親愛的老師、同學們：

(合)大家好!

(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!

(吳)從1996年5月我系的誕生到20__年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!

(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業、勤懇!

(焦)從精彩紛呈的專業技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網，我們學的靈活、輕松!

(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!

(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。

(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。

(焦)一同前來的還有院直屬機關………………。

(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!

(吳)我們的《e時代》也得到了…………的大力支持，

(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!

(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，

(王)去感受流行的節拍，

(吳)去領略古韻的驛動，

(黃)去暢想我們的未來!

(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演

(合)現在開始!

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