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2022年元旦晚會主持稿多人

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新一年開始的第一天,各個地方都會組織盛大而熱鬧的迎接方式,舉辦元旦晚會。舉辦元旦晚會,就要一個好的主持詞,那么怎樣的主持稿才算好的呢?以下是小編整理的2022年元旦晚會主持稿多人,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

2022年元旦晚會主持稿多人(一)

1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)

(男1)尊敬的各位領導、各位來賓;

(女1)敬愛的老師,親愛的同學們;

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來;

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律;

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從__走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷;

(男2)在過去的一年里,我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新,在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,你們辛苦了!”

(女2)踏著時代的節奏,乘著創建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬;

(合)讓我們相聚在這美好的時刻;

(男1)__學院__年“走進春天”元旦文藝演出;

(合)現在開始!

2.朋友們,如果我們把今天的__年前的__個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。

是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:__。

3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的__家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的__創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:__。

4.近幾年來,我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出__系__為您帶來《好心情》。

5.相聲是大家喜聞樂見的節目。

幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。

請出由__系的__為您合說相聲《廢話趣談》。

6.下面這個精彩的節目是__系的__和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。

這個節目曾經獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。

7.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。

請欣賞__系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。

8.笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!

9、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由__校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》。

10.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中,重要思想,就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞__校區的舞蹈《走進新時代》。

11.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞__系的舞蹈《向前沖》。

12.歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:__。

《二十年后再相會》背景音樂起;

踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望;

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來__學院__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。

各位老師、同學、再見!

2022年元旦晚會主持稿多人(二)

一、開場白

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2022年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的`歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。2022年元旦聯歡會現在開始!

二、結束語

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和-諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月。

甲︰編成遐思的年華。

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。

乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念。

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和-諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!

2022年元旦晚會主持稿多人(三)

A:敬愛的老師;

B:尊敬的叔叔、阿姨;

C:親愛的同學們;

合:大家晚上好!

A:天地風霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持__;

B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持__;

C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持__;

D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持__;

A:日歷又將翻開嶄新的一頁,20__年元旦如約而至;

B:勤辭舊千家同喜;

C:頑鬧春萬戶皆福;

D:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪;

B:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情;

C: 今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;

D:三年多的小學時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合;

A:我們共生活,同學習,歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!

B:我們從理解到包容,相互關心,成為好朋友;

C:今天的我們,用心在營造一個和諧的家的氛圍;

D:我們真情參與,團結合作;

A:家和萬事興,___小學就是我們共同的家!

B:首先,讓我們用烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學校領導,任課老師;

C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!

D:在此,我代表全班同學歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會;

A:20__年__小學“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始!

B:大家說,最近有一個節目特火,同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個現場版的。首先請欣賞:__和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!

A:謝謝__和__爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節目現場,接下來請欣賞:__為我們帶來的小品:招聘。

D:非常精彩有趣的節目!謝謝同學們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞__為我們帶來的二胡演奏:良宵。

A:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月。現在有請__和__爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。

B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學習太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請欣賞__為我們表演:楊式太極:《太極扇》。

C:謝謝__的精彩表演,同學們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請欣賞:__表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹。

D:謝謝你們的精彩表演!三位同學配合的很好!有夢想,就勇敢地唱出來,請欣賞:__演唱的《大夢想家》,大家熱烈的掌聲在哪里?

C:謝謝三位同學的真情演唱,隨風飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請__為我們送上歌曲:奔跑。

D:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,讓我們奔跑在學習的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!

(游戲環節備用:)

結尾:

A:難忘今宵,快樂的時光,如此的短暫;

B:今夜的溫馨,永遠留在記憶的寶庫;

C:今夜的歡歌笑語,感動在心間;

D:前行的道路,依舊陽光明媚;

A:讓我們一起把這份純真的友情珍藏;

B:讓我們一起把這份感動留在心間;

C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛;

D:追求與夢想,編織成一朵絢麗的花;

A:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章;

B:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底;

C:成長路上,你我共同見證成長的奇跡;

D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好!

A:祝愿__小學,在新的一年,再創佳績!

B:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

C:祝愿大家新年快樂,萬事如意!

D:今天的盛會至此結束!

A:再次祝大家:新年快樂!

B:尊敬的老師,親愛的同學們;

C:我們明年再相聚!

2022年元旦晚會主持稿多人(四)

合:各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2016年即將過去,充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。今天,我們__班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃;

主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!

主持甲:年年歲歲花相似;

主持乙:歲歲年年人不同;

主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望20__年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,__的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對__班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園;享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這里;敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里;這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:__班20__年元旦聯歡會;

合:現在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞王__、_、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請__朗誦《熱愛生命》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!……。

主持甲:節目進行到現在,我們一直以說、學、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧……相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你;

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請__、__、__、__給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力;

主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

主持甲:讓我們明年再相會,__班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

(合):各位老師,各位同學,再見!

2022年元旦晚會主持稿多人(五)

陳:尊敬的各位領導、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

陳:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20__年元旦如約而至,

周:新年拉近了我們生活的距離;

陳:新年染紅了我們快樂的時光;

周:新年讓我們截取了四季的片段;

陳:新年給了我們人生的暢想;

周:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息;

陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光;

周:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的;

周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;

陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃;

周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托;

陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;

周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩;

陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律;

合:在詩與畫流動的佳節里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20__年元旦聯歡會現在開始!

陳:首先,由__小學校長__致新年祝詞!

周:感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

陳:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節目串詞

節目1:《新年隨想》

陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業?讓我們在__老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧。

節目2:《山路十八彎》

陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環,育出壯如山的放排漢,讓我們在__聲里一起走過《山路十八彎》。

節目3:《千紙鶴》

周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠在他鄉不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著__的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。

節目4:《春暖花開》

陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞__帶來的歌曲《春暖花開》。

節目5:《風往北吹》

周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們__,也借著這陣幸福的風,帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》。

節目6:《月滿西樓》

陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現,今天,__優美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。

節目7:《SHE》

周:作為小學教師,我能代許多種課,語文、數學、美術、科學卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風采。請聽__和__唱《SHE》。

節目8:《在那桃花盛開的地方》

陳:你知道桃花是什么時候開的嗎?

周:桃花三月嘛;

陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

周:這個,好像不知道。不過,現在這個時候也看不到啊!

陳:冬天已過去,春天還會遠嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧;掌聲有請__帶來的《在那桃花盛開的地方》。

節目9:《一個真實的故事》

周:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養丹頂鶴,在她大學畢業以后,她仍回到她養鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,__也把這故事傳承,有請王老師。

節目10:《囚鳥》

陳:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞__帶來的歌曲《囚鳥》。

節目11:《紅旗飄飄》

周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚起中國歷史進程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。請聽__帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

節目12:《超級挑戰》

陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰,20__你準備好了嗎?讓我們共同參與__帶來的游戲《超級挑戰》。

結束語:

陳:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

周:今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;

陳:在__,德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

周:在__,默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;

陳:在__,著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

周:在__,我們對生活的向往,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

陳:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!


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