鼓勵高三學(xué)生努力奮斗的短文

由天下分享時間：2022-04-08 11:47:52 加入收藏我要投稿點贊

一千個人有一千種思想，當(dāng)然一千個考生會有一千種應(yīng)對高考的手段。2021年高考將至，小編給大家收集了鼓勵高三學(xué)生努力奮斗的短文，希望對大家有所幫助，祝愿大家今年高考金榜題名!

鼓勵高三學(xué)生努力奮斗的短文【1】

在逆境中生存

人生中，我們感受到的最大喜悅出現(xiàn)在戰(zhàn)勝恐怖。困難。痛苦和死亡時。只有戰(zhàn)勝不利的條件，才能獲得有價值的人生。

如果我們面臨挑戰(zhàn)時，怨天尤人，就不會取得成功。常言道：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”成功不是父母給的，需要天時地利，但更需要我們有堅強的意志品質(zhì)。

誰都想擁有好的父母，好的環(huán)境，但是這種環(huán)境如同溫室，會讓人變得脆弱。文明不一定產(chǎn)生于好的環(huán)境，鮮花也經(jīng)常開在條件最惡劣的地方。人類文明的發(fā)祥地也未必是自然條件優(yōu)裕之地，在那里，為了生存，人類在開辟和努力的過程中，孕育了燦爛的文明。

大部分人都希望自己的人生沒有痛苦，但是沒有痛苦的人生很快就會衰敗和枯萎。雖說現(xiàn)在艱難，但是你要堅信：努力和拼搏肯定會結(jié)出果實。

人生有喜也有悲。認識到這一點，并且寬容的接納幸福和不幸，才是真正的人生。正如同光與影子不可分割，成功與失敗也是相依相伴的。

回顧自己走過的人生，想想遭遇過的逆境也不是壞事。現(xiàn)在遇到困難時，一想起從前的苦難，就能夠堅強的挺過去。

鼓勵高三學(xué)生努力奮斗的短文【2】

煉獄三層，夢想就在前方

高考已經(jīng)結(jié)束近半年了，在北大也已經(jīng)度過了大學(xué)時光的最初三個月。偶爾想起高三的時光，背景里總是有明媚的陽光。背對著太陽，我們曾經(jīng)稚嫩的臉龐，已經(jīng)模糊。逝去的，似乎總是美好的。回首時，仿佛又看到自己的一次次成長。

高一，困厄中積攢騰飛的力量

我承認，我是個沒有天賦，沒有特長的人，我普通得不能再普通。剛從家鄉(xiāng)來到市里的重點高中上學(xué)時，那種心里空空的感覺，和如今獨自走在北大校園里的茫然感出奇的相似。復(fù)試只考到了第101名。表面上，我平靜地接受了，但內(nèi)心卻是五味雜陳。從上學(xué)開始，我基本上都能考到前幾名，一直都非常順利。但高中全新的學(xué)習(xí)生活把我從這種優(yōu)越感和滿足感中狠狠拽了出來。

戴著中考狀元的“光環(huán)”來到海拉爾二中，發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)是多么的小，大城市才是藏龍臥虎，考進市里的狀元遍地都是。于是，第一次離開家，有了一點失落感和挫敗感，也意識到身上多了一份責(zé)任，關(guān)于自己，關(guān)于父母——通過三年學(xué)習(xí)，我要給他們一個滿意的交代。

在學(xué)校住宿的第一個晚上，我滿懷憧憬，強忍眼淚，我要將自己雄心勃勃的計劃付諸實踐。也許我的內(nèi)心是比其他同學(xué)成熟一些的，因為我的理智永遠占據(jù)上風(fēng)。從高一開始，我就開始了“三點一線”的生活。我將自己的心騰空，只讓一個鮮艷而醒目的詞——學(xué)習(xí)——鐫刻進其中。

現(xiàn)在回想，自己做得有點過頭，一心學(xué)習(xí)，卻忽略了好多人和事。慶幸的是，我沒有被別人忽略，紅榜上總會出現(xiàn)我的名字，那是我當(dāng)時最大的安慰。有得必有失吧，當(dāng)初的生活或許單調(diào)，但也非常值得，那一年的努力，為我打下了堅實的基礎(chǔ)。高一下學(xué)期，面對文理分科的問題，我認真進行了分析：第一學(xué)期的拼搏讓我感到有些力不從心，主要因為數(shù)學(xué)是我的軟肋，而且學(xué)習(xí)和考試中的挫敗感多來自理科;而文科的學(xué)習(xí)讓我感到快樂，也在學(xué)習(xí)過程中豐盈了內(nèi)心。于是，我不顧旁人對文科的偏見，毅然選擇了文科，也因此走上了通往北大的路。

高二，在人生轉(zhuǎn)折處悄然蛻變

新班級、新老師、新同學(xué)，一切都是嶄新的，我的心情也多云轉(zhuǎn)晴了。高二是我人生中一個很重要的轉(zhuǎn)折點，我開始悄悄蛻變。

進入文科班，我似乎遠離了以前那種枯燥乏味的生活。只要認真做好自己該做的事，其余的時間就都是自由的了。每天過得輕松自在，也有心情說說笑笑、打打鬧鬧，甚至有時上晚自習(xí)，也會壓低著頭和同桌聊一整節(jié)課。咳咳，當(dāng)然這個是不好的，希望大家不要模仿。好在高一的時候培養(yǎng)了很好的聽課能力，即使在偷偷聊天的時候，也不會錯過老師講課的重點，這種敏感連我自己也覺得神奇。

我的生活也開始有了規(guī)律，每天的時間都安排得很好。和高一時相比，我留出了更多的時間去交朋友，討論問題、暢談理想。這樣一學(xué)期下來，我的心態(tài)調(diào)整得很好，人也開朗了許多。有了好心情，成績自然不會落下，一直穩(wěn)居年級榜首。

我喜歡文科班的氣氛，很活躍，這和理科班形成了鮮明對比。下課時從理科班門口經(jīng)過，一眼望去，同學(xué)們都在睡覺。老師說我們學(xué)校的理科班跟墳?zāi)顾频模目瓢嗟膶W(xué)生卻總是精力充沛。

我慶幸自己的選擇是正確的。在這樣的班級里，我很少感到困倦。高二，我收獲的不僅是知識。

高三，寵辱不驚上戰(zhàn)場

高三確實非常忙碌，但并沒有江湖傳聞中那么黑暗。很多時候，困難都是人們臆想出來的。只要你擺正心態(tài)，沒有什么坎兒是過不去的。關(guān)于高三的回憶，似乎沒有學(xué)習(xí)，沒有考試，只有跟同學(xué)一起在課間教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。這就是好心態(tài)帶來的。

當(dāng)然，好心態(tài)不代表放縱，學(xué)習(xí)上千萬不可馬虎。這一年，我除了利用好課堂40分鐘和早晚自習(xí)，還充分利用細微的時間來學(xué)習(xí)，比如洗臉的時候、吃飯的時候，都可以在腦子里復(fù)習(xí)一下剛學(xué)過的知識。我還喜歡把事情集中起來做，做完了就無憂無慮、一身輕松，避免戰(zhàn)線拉長，疲勞作戰(zhàn)。

我的成績也出現(xiàn)過波動，從第一到第四做不規(guī)則運動。雖然只有幾分的分差，但卻對能否考上北大有至關(guān)重要的影響。失落不安時，幸好有朋友、老師一直給我鼓勵。這時我才明白，高三拼的不僅是智力，還有你的承受力。我漸漸能夠做到無論是什么結(jié)果都坦然面對，只要努力了，就沒有遺憾。后來，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些像我一樣抱著死就死了的態(tài)度進考場的同學(xué)，考得還都不錯，有的還超常發(fā)揮;而那些一心想考重點大學(xué)、心理壓力過大的同學(xué)卻大都失常發(fā)揮。這就叫做寵辱不驚吧。

在高考這場最后的戰(zhàn)役中，要學(xué)會放自己一條生路。既要緊張地學(xué)習(xí)，也要輕松地生活，千萬不要把學(xué)習(xí)中的壓力帶到生活中。

經(jīng)歷過高考，回過頭來平靜地看待這一切，感覺就像經(jīng)過了鳳凰涅槃一般。現(xiàn)在的我，更有勇氣獨自面對未來的挑戰(zhàn)了。大學(xué)，又是一座新的高山，我同樣會征服它，登上最美麗的山巔。同學(xué)們，只要你認真努力，放好心態(tài)，就一定能順利渡過高考這一關(guān)，領(lǐng)略人生更璀璨的風(fēng)景。

鼓勵高三學(xué)生努力奮斗的短文【3】

接受生活的磨練

在高三的路上沒有坦途，我們會遇到各式各樣的考驗，正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強，什么是忍耐，什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手，安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強健的筋骨，心靈的磨難會讓我們擁有堅強的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度，只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練，才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。

一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行了長期研究。他驚訝地——發(fā)現(xiàn)：東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強，每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別，曾使這位動物學(xué)家百思不得其解：因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的，都屬羚羊類，都生長在半干旱的草原地帶，而且所吃的食物也是一樣的來源，以一種叫鶯蘿的牧草為生。

有一年，在動物保護協(xié)會的贊助下，動物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊，分別把它們送往對岸。結(jié)果，從東岸運到西岸的的10只羚羊，一年后繁殖到14只，從西岸運到東岸的10只，一年后還剩下3只，另外7只全被獅子吃了。這位動物學(xué)家終于明白：東岸羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著獅群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕，東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng)，所以會頑強的繁衍生息，而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境，也就會在考驗面前無以應(yīng)對，只能接受被淘汰的命運。

所以，同學(xué)們，我們要接受并感謝歲月的磨練，是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種.種能力。蛹變成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程，只有這樣，它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理，對人也是一樣的，在成功之前，經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的，它讓我們的意志變得堅定，讓我們更加優(yōu)秀，成為生命中的強者。勇于接受磨練，經(jīng)得起磨礪，才能取得最后的成功。

鼓勵高三學(xué)生努力奮斗的短文【4】

用生命奮斗

偈語曰：“上帝愛我，所以懲罰我。”我說，上帝在第十九層地獄，若想見到他，要先穿過前十八層。那么，就讓上帝賜我一顆平靜而堅忍的心，接受不可改變的，改變可以改變的……

2001年6月，離高考僅有二十幾天了。三次模擬考試的成績均創(chuàng)下一中歷史上的最高紀錄，我對即將到來的高考充滿了信心。

伴隨著高考的日益臨近，夏日的天氣也一天比一天炎熱。在洗澡時，我發(fā)現(xiàn)身上出先了一批細小的出血點。我以為是過敏，過幾天就會好，于是也沒去管它，把全部的精力都投入了高考備戰(zhàn)中。然而，皮膚上的出血點并沒有像我想象的那樣消失，反而日益增多，逐漸遍布全身，同時身上出現(xiàn)了一塊又一塊青紫色的淤斑。媽媽用艾葉水給我擦洗，但一點效果都沒有。我不得不頂著三十九度的酷暑，穿著長衣長褲去上學(xué)。

到了六月底，學(xué)習(xí)已經(jīng)進入白熱化階段，而我的身體卻一天比一天差。我開始不斷地流鼻血，止都止不住。身上的淤斑也越來越多，連眼皮、耳朵上都是。父母焦急地翻著各種醫(yī)書卻不得要領(lǐng)，而我堅持要等高考完后才肯去醫(yī)院。于是日子一天天滑過，高考的壓力和身體的不適弄得我焦頭爛額。我咬著牙，默默地承受著別人不用承受的壓力，不讓老師和同學(xué)知道。

終于進入了七月，學(xué)校已經(jīng)停課，我也開始吐血痰。七月七日，我同數(shù)萬考生一道進入考場。七月九日，上午考完最后一門，下午我便住進了醫(yī)院。驗血的化驗員怎么也不相信自己的眼睛，在連續(xù)采了四次血后，終于無可奈何地把化驗單遞給我。血小板僅有11個單位，而正常人應(yīng)是100—300個單位。

我躺在病床上，手上插著吊針，心里卻在計劃著暑假如何度過。那時的我，并不知道后面將有一段如此艱辛的日子在等著我。

第一次骨穿，結(jié)果是骨髓輕度左移，懷疑是再生障礙性貧血，但隨后又被否定。十天以后，病情沒有好轉(zhuǎn)，于是父母帶我來到天津市中國科學(xué)院協(xié)和醫(yī)院血液病研究所。

第二次骨穿，確診為原發(fā)性血小板減少，是一種比白血病還稀少的血液病，至今原因不明。同時注射大劑量激素和丙種球蛋白。每天幾千元的花費讓本來就不富裕的生活更加拮據(jù)。

父親像小學(xué)生一樣跟在醫(yī)生后面抽空子就問，小心翼翼的模樣，讓我看著心里酸酸的。在父母心目中，我這個讓人操心的女兒遠比自己重要。

如此低的血小板，隨時都可能引起大出血。如果出血部位在內(nèi)臟或腦部，那后果不堪設(shè)想。天已經(jīng)很黑了，我的腦海里一片空白。我一直不愿承認，不敢面對的問題終于和我面對了，那就是死亡。死去，像什么?夜那么黑，我突然感到十分害怕。我流淚了，一向自詡為堅強的我偷偷哭了。夜里我躺在床上，聽外面不知名的夏蟲鳴叫，越發(fā)顯得夜寂靜得怕人。一睜開眼睛看到的就是白色，到處都是白色，令人壓抑的白色。我蜷在寬大的病號服里，窩在床上，伸出一雙被扎得稀爛的手，試圖抓住什么，卻什么也抓不到。肉體與靈魂都不是我的了，只有痛苦是我的。

每天一瓶一瓶地往體內(nèi)輸液，又一筒一筒地從體內(nèi)抽血。我開始沉默了，閉著眼睛接受這一切。痛苦，生命的孿生姐妹，它無時無刻不在提醒我，讓我清楚地意識到生命的存在。在忽然到來的命運面前我茫然若失，咀嚼著失意和無奈。

高考已經(jīng)結(jié)束，來得轟轟烈烈，走得平平淡淡。我考出了711分的好成績，名列全岳陽市第四，湖南省第一百零一名。我一直向往的北京對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)開始招生，它所要求的分數(shù)，視力，以及一米六五以上的身高，我都達到了，于是它通知我去面試。我滿懷希望，以為我的夢終于能夠?qū)崿F(xiàn)了。可就在面試的前兩天，大劑量的激素使我的容貌突然發(fā)生了巨大的變化，令人無法面對的變化。醫(yī)生輕描淡寫地說這是常見的藥物反應(yīng)，沒什么大不了的。說沒什么大不了，可這足以讓我無法通過面試!

失去了原來清秀的面容，失去了就讀那所大學(xué)的機會，我不知道為什么命運對我這么不公，為什么一而再，再而三地給我打擊。我苦苦奮斗了這么多年有什么用?我忍病參加高考又怎么樣?我考出了高分又如何?全是徒勞!全是泡影!

我很憤怒，也很委屈，但我沒有流淚。我不會再流淚了。哭，哭有什么用;眼淚，眼淚有什么用呵!

我失落的理想，我精神的家園，那個我不知念了多少遍的名字，無數(shù)次在漫漫長夜激勵我奮斗不息的名字，就這樣與我失之交臂。在人生這樣一個路口，我感覺到一陣痛，難以名狀而又無處不在。

已成為事實的東西，我沒有辦法改變，那就只有接受，盡管痛苦但無可奈何。現(xiàn)實不能調(diào)整，能調(diào)整的只有自己。

一切都是注定，一切都是命運。

是不是人永遠無法與命運對抗呢?是不是命中注定的東西永遠無法改變呢?無論我考前多么用功，無論我模擬成績多么優(yōu)異，無論我的心態(tài)多么平和，都抵不上命運安排的一場病。這場病破壞了我的身體，改變了我的容貌，阻擋了我的前程。我本應(yīng)該是出色的，然而面對自己孱弱的身體，我無處可逃。

為了治療的方便，我填報了本省的湖南大學(xué)。入學(xué)后，我不得不拖著病體輾轉(zhuǎn)于學(xué)校和醫(yī)院之間，放棄一切活動，放棄一切競爭，我默默地做著我應(yīng)該做的事。

在艱難的生活中，偶爾我也會抬起頭來回想當(dāng)初高中時的歲月。那時，市三好學(xué)生屬于我，百人樂隊指揮屬于我，作文、英語、化學(xué)、生物競賽一等獎屬于我，鋼琴、演講、辯論、主持大賽第一名屬于我……可為什么一夜之間就全變了呢?為什么我要失去這么多呢?我想不通啊!

就這樣，看似平靜的日子一天天過去，我在大學(xué)也快一個學(xué)期了。可就在今年一月份，我突然口鼻出血，到湘雅醫(yī)院一檢查，血小板竟然只有4個單位。醫(yī)生一邊給我輸血，一邊下了病危通知。由于失血過多，我的血色素降到了7克，血壓也降為90和40，心跳更是每分鐘50次。第三次骨穿后，醫(yī)院對我進行了全脾切除手術(shù)，誰知80%的有效率中竟然不包括我。手術(shù)后我的身體更加虛弱了。

無奈，只好再次使用激素。藥物的副作用全都積在我體內(nèi)，18歲的我不得不接受這些殘酷的事實。

這就是我的命運嗎?為什么上帝賜與我許多優(yōu)秀的資質(zhì)，又一項一項地從我身上奪去呢?在該美麗的時候不美麗，在該健康的時候不健康，在該奮斗的時候不能奮斗。唉!你們所懼怕的地獄，卻是我向往的天堂。我就像狂風(fēng)里的一枝小蠟燭，雖然燃著，但卻燃得那么微弱，那么艱難!

醫(yī)院又掛起了白帆，因為鄰房的那個女孩去了，和我一樣的病。我有一種在夢幻中的感覺，一切都那么不真實。那個十五天前還笑著同我打招呼的女孩呢?她才二十一歲啊，二十一，多好的年齡!然而她就這樣一語不發(fā)地去了。她的母親呢?能承受這痛失愛女的打擊嗎?她會怎樣地以淚洗面，度日如年呢?塵歸塵，土歸土。這就是生命，來自虛無又返回虛無。二十一年，她給這世界留下了些什么?而我們呢?我們又曾給這世界留下些什么?

死者已矣，生者何堪?

這就是生命嗎?如此堅強卻又如此脆弱。一個人活著不容易，卻這么容易就死去了。如花美眷，榮華富貴，最終化作幻夢一場。

這就是死亡，一切靜止，一切消失。苦惱的事，快樂的事，都沒有了。過去的困頓，過去的繁華，都消失了。這就是死亡，躺在那兒，任人凝視，任人傷感，一切無知。誰能明白這個冰冷的身子曾有一個怎樣的世界?誰能明白這人的思想和意志曾影響過多少人?現(xiàn)在，煩惱沒有了，欲望沒有了，愛和恨都沒有了。

爭權(quán)奪利為了什么?勾心斗角為了什么?有什么用呢?我們都是在朝墳?zāi)棺呷ィ捅匾宦飞线€爭吵不休呢?

人生為什么充滿了這么多的矛盾，苦悶和困擾?在許多解不開的糾結(jié)和牽纏之中，人到底該走往哪一個方向呢?

站在醫(yī)院的頂樓，望著腳下明明滅滅的燈火，熙熙攘攘的人群，忽然覺得生命真的好卑微，有時堅如磐石，有時卻又細若游絲。

父母所受的煎熬遠比我大。看著別人的孩子健健康康地去上學(xué)，而我只能躺在床上，這種心情比凌遲處死還要殘忍。我總期待這是一場惡夢，夢醒了一切就都好了。但面對現(xiàn)實，我們不得不為昂貴的學(xué)費和醫(yī)藥費擔(dān)心。在醫(yī)院搶救時，每天的醫(yī)藥費就高達四千六百元，而現(xiàn)在用藥也將近每天兩百元。父母只有我一個孩子，他們對我所傾注的愛是無法用語言來表達的。為了挽救我脆弱的生命，父母賣掉了鋼琴，賣掉了房子，買斷了工齡，為我在全國各地到處求醫(yī)。這短短的半年時間，他們不知流過多少淚，又度過了多少不眠之夜。看著他們?nèi)諠u憔悴的樣子，我卻無能為力，我所能做的只有照顧好自己。在父母面前，我總是竭力掩飾住自己內(nèi)心的脆弱，而把堅強樂觀的一面表現(xiàn)出來，因為我知道，父母有苦從不對我說，我的生命就是他們希望的唯一寄托。

醫(yī)生警告我要避免用腦，避免勞累，但我從未放棄學(xué)業(yè)。我不敢計劃將來，生活的變數(shù)太多。但至少現(xiàn)在，我要好好把握。因為在生活中，有那么多的愛伴我同行。

記不清是在第幾次住院時，我的心情異常煩悶。精神和肉體上的痛苦讓我無法忍受，寂寞和憂郁更令我苦不堪言。我像一只被關(guān)在籠子里的受傷的小獸，煩躁、委屈、傷心一股腦全涌上心頭。我拒絕繼續(xù)住院，我要回家!

就在這時，門外探進來幾張熟悉的面孔，緊接著涌進來了一大幫人。是我的同學(xué)們，他們居然找到了這兒!我的心情一下子明亮了起來，笑容在每一個年輕的臉上跳躍。同學(xué)們有的捧來了一大束鮮花，有的塞給我一個布娃娃，有的給我遞上了老師的課堂筆記。我聽著他們迫不及待地講述著校園里發(fā)生的新鮮事，忘記了苦惱，忘記了悲傷，完完全全地融入到這歡樂的氣氛中。我要快些治好病，我要快些回到他們當(dāng)中，這是我當(dāng)時唯一的心愿。

也許上帝在創(chuàng)造人的同時也創(chuàng)造了苦難，這是人這個高級動物所必須承受下來的。每一個人所承受的多或少，重或輕也許只能由個人的命運來決定。苦難是人生的一個標志，它說明我們依然活著。如果一個人死去了，他當(dāng)然不會有任何痛苦了，但他也不會有任何快樂。沒有人能真正解釋清楚一個人的生存哲學(xué)，這是一種來自于靈魂深處的東西。當(dāng)一個人在這個世界上還有他留戀的東西、感動的東西，那他就不會選擇死亡。他會活著，也只有活著，才能感受這世上的一切——痛苦或者快樂。沉甸甸的苦難讓我們更深切地接近生命的本質(zhì)，更真切地感受愛，體會被愛。

人類不論是誰，都擁有愛。為了愛，無論身在何處的人都會變得堅強。愛是人類所擁有的最偉大的力量，是由生命之泉沸騰而起的愛的力量。所幸我還能擁有這許多愛。

我愛這個世界，愛每一個人。愛是生命給人類最珍貴的禮物，也是我們能給這個世界最珍貴的禮物。每個人一生都會得到許多愛，并要付出許多愛。正是這些愛的瞬間，持續(xù)地溫暖和關(guān)照我們，走過陰暗，走過泥濘，帶給我們幸福和滿足。上帝所創(chuàng)造的最偉大的東西，不是這個世界，而是愛呀!愛，就是一切!只要心存相信，總有奇跡誕生。希望雖然渺茫，但它永存人間!

鼓勵高三學(xué)生努力奮斗的短文【5】

花開的聲音

高三，是一段艱難的旅程，在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。

時間從不給人選擇的機會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結(jié)果。

“小荷才露尖尖角”的時節(jié)我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。

每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信“愛拼才會贏”的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應(yīng)該鼓起勇氣，懷揣著抱負與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地。“等閑春過三分二，憑伏桐花報與知”，2010年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅強。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他知道心中最燦爛的風(fēng)景會永遠等待著他。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。

當(dāng)蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當(dāng)精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后最好的回應(yīng)。

綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就一定能獲得成功。

生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。

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