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疫情面前青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文

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疫情面前,我們身邊有很多90后、00后的年輕人,竭盡所能的在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中貢獻(xiàn)自己的一份力量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的疫情面前青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文,歡迎大家前來(lái)參閱。

疫情面前青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文


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疫情面前作為青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文


疫情面前責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文1

青年的界定是中國(guó)的?世界的?這樣的宏大的責(zé)任擔(dān)當(dāng),習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年講話已寄寓了青年。恰好,學(xué)軍的每一位學(xué)生都是青年,在學(xué)軍操場(chǎng)上,我,作為學(xué)軍青年的年長(zhǎng)老師說(shuō)說(shuō)學(xué)軍青年責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}:

我講三層意思

第一:要有學(xué)好知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),學(xué)軍的青年尤其如此,這是對(duì)自我的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這里的知識(shí)不僅是科學(xué)知識(shí),還有人文素養(yǎng)和品德修為。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期,不論是成就自己的人生理想,還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命,你們都要珍惜韶華、努力錘煉過(guò)硬本領(lǐng)。奮斗是青春最亮麗的底色,高考是一場(chǎng)青春奮斗的見(jiàn)證,一如高考狀元李清揚(yáng)王寧,一如學(xué)軍年年創(chuàng)新高的名校錄取率,學(xué)軍青年是知識(shí)學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人。

雖然,我不敢大言中國(guó)和世界青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),但領(lǐng)軍的學(xué)軍青年,你們一定具有國(guó)家民族和人類的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和胸懷。

第二:要有建設(shè)好民族國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),這是學(xué)軍青年必備的家國(guó)情懷。中國(guó)向何處去?”這是100年前五四青年對(duì)于中國(guó)前途命運(yùn)的追問(wèn)與思考。

“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙……”中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)先驅(qū)李大釗曾深情寄語(yǔ)

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年的期望:理想、愛(ài)國(guó)、擔(dān)當(dāng)、奮斗,把小我融入大我。將個(gè)人的理想與民族命運(yùn)、國(guó)家前途緊密相連!

歷史組正在組織的《新中國(guó)老物件》活動(dòng),就是希望你們尋找“老物件”,找回祖輩和父輩的奮斗時(shí)光,找到是家族的一份榮光和幸福,更是見(jiàn)證國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興來(lái)自人民的奮斗,同樣詮釋國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的最終落腳點(diǎn)就是人民的幸福。

3、要關(guān)注世界和人類的命運(yùn),這是學(xué)軍青年應(yīng)有的國(guó)際視野。為人類積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩”!

這樣的青年,自覺(jué)勾勒是一個(gè)我,我的國(guó)家,我的人類的同心圓,這樣青年屬于我的民族,我的國(guó)家,我的人類,學(xué)軍的領(lǐng)軍青年應(yīng)有這樣的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

最后,我借用林肯先生的一句話:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己“,林肯這里說(shuō)所得每一個(gè)人,我這里特指學(xué)軍中學(xué)的每一位青年,這樣的青年,就是領(lǐng)軍的學(xué)軍青年!

疫情面前責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文2

托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及。”

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重,便去見(jiàn)哲人,尋求解脫方法。哲人給他一個(gè)簍子讓他背在肩上,指著一條沙石路說(shuō):”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去,看看有什么感覺(jué)。那個(gè)人開(kāi)始遵照哲人所說(shuō)的去做,哲人則快步走到路的另一頭。過(guò)了一會(huì)兒,那人走到了頭,哲人問(wèn)他有什么感覺(jué),那人說(shuō):”越來(lái)越覺(jué)得沉重。”“這就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因。”

哲人說(shuō):“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,都背著一個(gè)空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,所以就會(huì)有越來(lái)越累得感情。”那人問(wèn):“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問(wèn)他:“那么你愿意把工作、愛(ài)情、家庭、友誼哪一樣拿出來(lái)呢?”那人沉默不語(yǔ),哲人說(shuō):“我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個(gè)世界上尋找來(lái)的東西,還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時(shí),也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個(gè)人,因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了,也沉多了。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一場(chǎng)考驗(yàn)。但大多數(shù)人卻想逃匿這場(chǎng)考驗(yàn)只有一小部分人才能克服心中的恐懼,通過(guò)考驗(yàn),帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時(shí)間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒(méi)留下。而剩下的人雖然也會(huì)消逝,可他們?nèi)匀换钪蛘哒f(shuō)活在人們心里。

我們都知道因?yàn)樨?zé)任,所以弗蘭克才會(huì)經(jīng)過(guò)39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時(shí)候,責(zé)任可以衡量一個(gè)人的主動(dòng)性,而主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任會(huì)使一個(gè)人的存在更真實(shí),更有價(jià)值。

責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

疫情面前責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文3

穿過(guò)歲月浩瀚的煙塵,走過(guò)泥濘坎坷的道路,挨過(guò)寒冷渺茫的黑夜,中國(guó),奏響了高速發(fā)展的交響曲。如果光芒四射是發(fā)展的奇跡,那么科技發(fā)展則是我們不斷進(jìn)步的力量源泉。

一百年前,一群學(xué)生走上街頭,高舉著科學(xué)的旗幟,吶喊著進(jìn)步圖存和科學(xué)救國(guó),他們用科技這劑良藥,將奄奄一息的中國(guó)救活,讓他重新站了起來(lái)。歷史的車輪滾滾前行,“五四”運(yùn)動(dòng)一百年后的今天,千帆競(jìng)發(fā),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)又將“科技強(qiáng)國(guó)”的使命推至青年人面前。身為新時(shí)代的青年,我們聽(tīng)到了時(shí)代的聲音和祖國(guó)的召喚,扛起責(zé)任的大旗,牢記使命,以知識(shí)建設(shè)祖國(guó),用科技創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)。

科技強(qiáng)國(guó),是顛撲不破的真理。當(dāng)今中國(guó),正在走向世界舞臺(tái)的中央。我們抓住機(jī)會(huì),趕上了信息革命的末班車,并在全國(guó)人民的努力下,后來(lái)居上,引領(lǐng)著科技潮流,也引領(lǐng)著世界潮流。是什么讓我們?cè)趪?guó)際舞臺(tái)上擲地有聲?是什么讓居心叵測(cè)的國(guó)家對(duì)我們虎視眈眈卻只能按兵不動(dòng)?是科技的力量。是我們的北斗導(dǎo)航系統(tǒng),讓我們擺脫了對(duì)GPS的依賴,讓我們的導(dǎo)航定位不再受制于人;是我們的華為5G技術(shù),讓我們立于信息時(shí)代的潮頭;是我們的“墨子號(hào)”量子通信衛(wèi)星,讓我們的信息絕對(duì)安全保密,再也不用擔(dān)心被他人竊取……是這些強(qiáng)大的科技,讓我們?cè)絹?lái)越自信,讓國(guó)家屹立于世界民族之林而不倒。

身為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)肩負(fù)使命,用心建設(shè)祖國(guó),用科技強(qiáng)國(guó)。周總理的教誨“為中華之崛起而讀書(shū)”猶在耳旁回響,鄧小平的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念,我們絕不會(huì)忘。我們,一定會(huì)接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的接力棒,走好這漫漫長(zhǎng)征路,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),日后將知識(shí)轉(zhuǎn)化成科技,轉(zhuǎn)化成力量,做這個(gè)時(shí)代洪流中的弄潮兒。

前有風(fēng)餐露宿的“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取⒎俑嗬^晷的“中國(guó)科技眾帥之帥”朱光亞等先輩們的努力,我們,以吾輩青春之名起誓:作為未來(lái)中國(guó)的希望,我們青年們一定沿著前輩大師們的足跡,以自己的光和熱揮灑青春與熱血,牢記使命,將所學(xué)知識(shí)化為科技力量,不忘初心,擼起袖子加油干!

賈平凹先生曾言:“我有使命不敢怠。”唯愿你我皆以此為座右銘。不馳于空想,不騖于虛聲,傳承五四精神,深悟科技力量,牢記使命,無(wú)畏前行,無(wú)問(wèn)西東,為祖國(guó)的強(qiáng)大再添輝煌!

疫情面前責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文4

每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí),警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起威信,就必須做到四個(gè)字有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”這句話說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會(huì)讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要做到對(duì)工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。現(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里,來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作文

負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做。《狼來(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

疫情面前責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文5

四十朝春風(fēng)化雨,蹄疾步穩(wěn);四十載春華秋實(shí),潮起揚(yáng)帆。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上重要講話讓我們深刻意識(shí)到:進(jìn)入新時(shí)代,改革開(kāi)放已站上新的歷史起點(diǎn)。對(duì)于當(dāng)代青年,這是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。

回望過(guò)去,從綴滿甲骨文的鐘鼎到布滿烽火印記的長(zhǎng)城,從“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神到“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯志,歷史的書(shū)寫從未離開(kāi)過(guò)青年的熱血、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。改革開(kāi)放40年來(lái)的成就,也離不開(kāi)一代代年輕人的永續(xù)奮斗。青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的中流砥柱,是與國(guó)家同呼吸共命運(yùn),“以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦”之關(guān)鍵所在。

新時(shí)代改革開(kāi)放再出發(fā),青年一代正踏上與偉大祖國(guó)并肩同行的道路上。我們可以深切地感受到,當(dāng)代中國(guó)更迫切需要“強(qiáng)國(guó)一代”、“復(fù)興一代”,當(dāng)代的中國(guó)青年同樣有著更強(qiáng)烈的自豪感、自信心。生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大時(shí)代的青年,無(wú)疑是幸運(yùn)的。比起前輩們,他們物質(zhì)生活優(yōu)渥,見(jiàn)聞學(xué)識(shí)廣博,敢于打破常規(guī),擁有國(guó)際化視野……這些新青年特質(zhì)無(wú)一不體現(xiàn)四十載改革開(kāi)放帶來(lái)的新氣象。

邁向新時(shí)代,當(dāng)代青年要立鴻鵠之志,做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者。習(xí)近平總書(shū)記指出“我們現(xiàn)在所處的,是一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候,是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候。”信仰、信念、信心,對(duì)于青年任何時(shí)候都至關(guān)重要。在百尺竿頭更進(jìn)一步的前進(jìn)道路上,廣大青年唯有堅(jiān)定信仰,堅(jiān)執(zhí)信念,堅(jiān)持信心,方能統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想。青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。然行百里者半九十。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念,就算看到“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,也未必能嘗到“真理的甘甜”。馬克思曾在17歲時(shí)立下“選擇最能為人類而工作的職業(yè)”的人生志向。回顧其一生,他始終如一,不忘初心,才有《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》的鴻篇問(wèn)世。青年時(shí)期的李大釗懷揣救國(guó)救民之理想,成為中國(guó)最早的馬克思主義探索者。他不畏艱難,始終堅(jiān)定在實(shí)踐中探索前進(jìn)的信仰,當(dāng)中共一大召開(kāi),中國(guó)共產(chǎn)黨誕生時(shí),他當(dāng)之無(wú)愧地成為將馬克思主義運(yùn)用于中國(guó)實(shí)際的先驅(qū)。

無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信心,均是當(dāng)代中國(guó)青年立志成才、愛(ài)國(guó)耀國(guó)最鮮亮的底色。

邁向新時(shí)代,當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng),做中華文化的堅(jiān)實(shí)弘揚(yáng)者。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“在中國(guó)這樣一個(gè)有著5000多年文明史、13億多人口的大國(guó)推進(jìn)改革發(fā)展,沒(méi)有可以奉為金科玉律的教科書(shū),也沒(méi)有可以對(duì)中國(guó)人民頤指氣使的教師爺。”悠悠歷史長(zhǎng)河,中華民族孕育了至今綿延5000多年的燦爛文明,開(kāi)啟了人類文明交流融匯的淵源,造就了一顆屹立于東方的璀璨明珠。近代中國(guó)雖歷經(jīng)“國(guó)土淪喪、水深火熱”的屈辱和苦難,也經(jīng)歷了“人間正道是滄桑”革命建設(shè)的困頓,但中華民族的文明之光從未間斷,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)仁人志士一直在穿梭荊棘叢林,越過(guò)高山險(xiǎn)峰,探索著適合中國(guó)發(fā)展的特色道路。當(dāng)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《國(guó)家寶藏》、《我在故宮修文物》等作品跨越大洋彼岸時(shí),年輕的藝術(shù)工作者數(shù)年如一日的堅(jiān)守已然化為傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大活力;當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式通過(guò)“詩(shī)經(jīng)、太極、四大發(fā)明、絲綢之路”展示中華五千年悠久歷史,并得到無(wú)數(shù)外媒贊揚(yáng)時(shí),這便是中華民族彰顯自豪和復(fù)興的舞臺(tái)。當(dāng)愈來(lái)愈多的中國(guó)青年走向世界舞臺(tái)中央,表達(dá)、陳述自我時(shí),中華兒女已然在全世界面前奏響前進(jìn)的序章。

當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興已成為時(shí)代的最強(qiáng)音,當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)樹(shù)立“先天下人之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),緊跟時(shí)代、肩負(fù)使命、不斷學(xué)習(xí)和吸收中華文化的價(jià)值與意義,深入挖掘中華民族文化的內(nèi)涵與精髓,堅(jiān)守文化傳承、扛起民族精神的大旗,塑造新時(shí)代青年的文化自信理念。當(dāng)代青年更要以“天行健,君子以自強(qiáng)不息、地勢(shì)坤,君子以厚德載物”的精神理念,涵養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以青年的家國(guó)情懷、世界眼光、民族特色、時(shí)代精神推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更好構(gòu)筑起引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展和復(fù)興的青年精神、青年價(jià)值和青年力量。

邁向新時(shí)代,當(dāng)代青年要投身實(shí)踐,做民族復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)奮斗者。習(xí)近平總書(shū)記囑托“建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一場(chǎng)接力跑,我們要一棒接著一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個(gè)好成績(jī)。”

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