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高一上一周周記作文

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周記沒有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個(gè)想法。下面是小編為大家整理的關(guān)于高一上一周周記作文,希望對(duì)您有所幫助。

高一上一周周記作文1

習(xí)慣熬夜,習(xí)慣性的失眠,習(xí)慣了所有的所有!

學(xué)校里的高三黨走了,諾大的校園,空出來太多的樓層,那些空出來的樓層,也的的確確讓我覺得心空!我這樣的人,或許不太適合價(jià)格。

教學(xué)樓下的孔子相前,還有他們留下的痕跡,操場(chǎng)的每一個(gè)角落里,都還有她們的身影,好多記憶都在,可那些高三黨卻不在了。就正如,我們的青春,還來不及緬懷,它卻早已成為了過去。我們不在年少,太多歲月終究是要留給成長(zhǎng)了。

現(xiàn)如今的我,是個(gè)看客,我看著每一個(gè)高三學(xué)子的喜怒,看著他們的青春,像個(gè)觀眾,去欣賞他們的一切。一年之后,誰又會(huì)像個(gè)看客一樣的去了解我的故事?而誰,又會(huì)真正明白我的悲喜。這樣的人,或許有,或許沒有!

鎖了空間,清除了那些游戲軟件,我想讓一切塵埃落定,也想要一切安靜閑適。現(xiàn)在閑下來的時(shí)候,會(huì)問我自己,到底是想要怎樣的生活。我想變成夢(mèng)想里的自己,卻覺得那條路或者我會(huì)走不完。時(shí)刻矛盾著,我想讓歲月慢一點(diǎn),想讓一切都還來得及!

放下一切,希望一切來得及!

高一上一周周記作文2

揮手作別了假期的舒適與輕松,遠(yuǎn)離了父母無微不至的關(guān)懷,走過了初中多彩的三年,我到達(dá)了人生中一個(gè)新的彼岸——高中。整潔的校園,寬敞的教室,全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗(yàn)”。

花兒在烈日下綻放

“汗流浹背”“揮汗如雨”……軍訓(xùn)時(shí),這些詞用在陽光下訓(xùn)練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時(shí)如小樹般挺拔的身影,忘不了響徹操場(chǎng)一聲聲振奮人心的口號(hào),忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被,更忘不了閱兵式上一張張嚴(yán)肅而認(rèn)真的小臉。高中初體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們痛而快樂著,正如一只只含苞待放的花朵,在烈日下經(jīng)受陽光的洗禮,盡情綻放!

風(fēng)雨無畏地向前

結(jié)束軍訓(xùn)十一天的艱苦生活,我們真正迎來了緊張而繁忙的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂,三點(diǎn)一線,我的生活正徐徐展開。書多的連飛蛾都進(jìn)不去的桌洞,著實(shí)讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風(fēng)雨無畏,青春無悔”八個(gè)打字激勵(lì)我們奮勇拼搏,老師的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。自習(xí)課上,傳入耳際的只是奮筆疾書的聲音,下課后,同學(xué)們討論問題的聲音更是不絕于耳。初入高中,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力的突然增量,我看到的不是大家自怨自艾,而是以最積極的態(tài)度面對(duì)高中初體驗(yàn),我體驗(yàn)到緊張的氛圍,更感受到一份執(zhí)著于拼搏。

微笑著,唱生活的歌謠

清晨,努力睜開那雙很不聽話的眼皮,預(yù)示著新一天的到來,跑操時(shí),整齊的步伐,嘹亮的口號(hào)是我們蓬勃朝氣的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時(shí)間,下課后同學(xué)們“以飛一般的速度奔向食堂”,已成為校園中一道獨(dú)特風(fēng)景。宿舍里時(shí)不時(shí)的笑聲裝點(diǎn)了我們的生活,遠(yuǎn)離父母,對(duì)親人的思念讓我們學(xué)會(huì)自立,懂得感恩。高中初體驗(yàn),我體驗(yàn)到,最美的不僅是我們的笑容,更是笑容背后那顆樂觀向上的心。

樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗(yàn)將會(huì)是高中生活的詮釋。

高一上一周周記作文3

有夢(mèng)想的人生才是完美的,充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或大或小,或許近在咫尺,也許遙不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天上的白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望擁有一個(gè)籃球,當(dāng)我抱著籃球時(shí),又想要一個(gè)足球,當(dāng)我踢著足球時(shí),排球又成我的追求。在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我開始相信,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

懵懂的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè),玩耍的時(shí)間可以多一點(diǎn)點(diǎn)。可是,我們的課余時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,越來越多的時(shí)間被禁錮在教室里,但是對(duì)于學(xué)習(xí),我們似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。

開始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能夠變成一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀,在學(xué)校能得到老師的肯定,在同學(xué)中能有鶴立雞群的感覺,回到家能受到家人的表揚(yáng)。

上高中,我才發(fā)現(xiàn),原來夢(mèng)想不是僅靠耍耍孩子氣就能實(shí)現(xiàn)的,我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的,充滿競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上廝殺著,每一天都在苦苦尋找著開啟心中夢(mèng)想的鑰匙。

直到遇見她,才發(fā)現(xiàn),原來在拼搏中的我并不孤獨(dú);才發(fā)現(xiàn),原來我可以笑得很陽光;才發(fā)現(xiàn),原來我還遺失一個(gè)姐姐在這個(gè)世界的某一隅。我慶幸,我遇見她。

她很優(yōu)秀,是任憑我花多少汗水和心血都無法比得上的。她的夢(mèng)想是考上一本,因此她對(duì)我的要求也特別高。為友誼的長(zhǎng)存,身上的擔(dān)子,心里的負(fù)擔(dān)有時(shí)壓得我喘不過氣來。記得她曾說過,她夢(mèng)想和我一起攜手走進(jìn)大學(xué)的門檻,她希望我們都能夠努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。其實(shí)我又何嘗不想呢?

這一天終于來,學(xué)校組織優(yōu)秀學(xué)生代表去參觀大學(xué),無庸置疑,她如愿以償。當(dāng)我告訴她我沒有資格去的時(shí)候,她有些失落,有些遺憾,并握著我的手說:“沒事,只要你努力,相信我們可以考去同一個(gè)大學(xué)的。”在她的眼中,我看到的是一個(gè)傷心的孩子失落的心。我有些自責(zé),有些難過,在那一剎那,我的心糾結(jié)在一起,不知道該說些什么好……

想好久,我決定為彼此的這個(gè)夢(mèng)想爭(zhēng)取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知會(huì)遭到拒絕,哪怕明知到時(shí)可能會(huì)顏面盡失,但我還是義無反顧地去做,雖然過程有些波瀾,但最終卻取得個(gè)好結(jié)果。于是我們一道揚(yáng)起去大學(xué)的風(fēng)帆!

高一上一周周記作文4

進(jìn)入高中了,體驗(yàn)了新的一切,剛開始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個(gè)對(duì)于我來說非常陌生的校園。

今天是我們開學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的校園,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門。

到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在跟同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。

于是,我?guī)е唤z興奮跟同學(xué)們一起往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“這等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無縛雞之力的人來說,這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也為自己拔下了這么多草而感到欣慰。

是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

高一上一周周記作文5

勞動(dòng)的五一,寓意著喜悅、寓意著放松、寓意著無窮無盡的樂趣……郁郁蔥蔥的林木,多姿多彩的花朵,潔白無暇的藍(lán)天……五月的陽光總是那么令我向往。

孔廟開營(yíng)后,社員們紛紛涌向船埠頭,登上航船,在悠悠的運(yùn)河中搖蕩。不知過了多少時(shí)間,我們到了傳說中的石門。踏著青石板鋪成的小路,來到了著名漫畫大師豐子愷的故居——緣緣堂。門亭、小徑、石相、壁畫……一股濃濃的書畫氣息讓人置身其中,不少同學(xué)拿起相機(jī)紛紛合影留念。一位偉人的身后,總會(huì)有一所名校,無形中我想這是正確的。此時(shí)此刻,我們的又一個(gè)目的地到達(dá)了,那是——石門鎮(zhèn)小,而這便是漫畫大師的母校。校園內(nèi)我們成群結(jié)隊(duì)的進(jìn)行游覽觀光,畢竟是第一次到來,自然而來的那一種激動(dòng)之情是無法掩飾的……

可真謂“一波為平一波又起”,午飯過后,再一次登上游船,名揚(yáng)千里的京航大運(yùn)河伴我們而行。來往船只另我眼花繚亂,而運(yùn)河的水是那么來勢(shì)洶涌。

不遠(yuǎn)處,烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng),依水而居……水鄉(xiāng)很美,很古,很誘人。漫步于古鎮(zhèn)的小路,亭臺(tái)樓閣、花草樹木……垂簾的藍(lán)印花布在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地?fù)u曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那像是一位婀娜多姿的少女……

茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)人,出生于書香門第……在植材小學(xué)的文化長(zhǎng)廊中記錄著茅盾的成長(zhǎng)足跡。和石門鎮(zhèn)小不同的是,一小河把這莫大的植材校園平分成兩半——植材園、立志園。校園長(zhǎng)廊上的石碑刻寫著茅盾的寄語,那是想讓植材的莘莘學(xué)子從中得到感悟;校園內(nèi)一塊刻者“樹人百年”石碑也是異樣的醒目。秋千、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)…活動(dòng)設(shè)備一一不少。“真不愧是一代文豪的母校啊!”情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆!“嘀——”遠(yuǎn)處的哨聲在召喚著我們,依依離開了。其中夾雜者不舍,夾雜著依戀。…………

第二天,天蒙蒙亮我們都醒了。沒辦法每個(gè)人都是一種向望,而這一種向望是說不出口的。好奇、興奮、開心……而我們的第一站又是一學(xué)校,仰望著一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,花壇、活動(dòng)場(chǎng),另人感到無比的舒心,更令人興奮地的我們看見了運(yùn)河嘉興的最古老的石孔橋——長(zhǎng)虹大橋,每一快石板都在述說著歷史的變遷。作別了古橋,汽車緩慢的開著,嘉興南湖的秀麗景象盡收眼底。又到站了——嘉興市博物館。展覽櫥窗里陳列著數(shù)千年來的文物、書籍、瓷器、名人名畫……數(shù)不勝數(shù)。博物館,承載著歷史,承載著回憶,承載著一段段故事。我們計(jì)算著我們的歷史……

時(shí)間在不知不覺流逝著,兩天很快結(jié)束了…到站了,下車,在步行走在回家的路上,腦海放電影似的回想著…

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