在生活中，我們需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們眼中的繽紛世界，發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事物和樂(lè)趣。今天小編給大家整理了我們眼中的繽紛世界作文小學(xué)三年級(jí)10篇供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
我們眼中的繽紛世界作文1
我眼中的繽紛世界是彩色的，像個(gè)調(diào)色盤(pán)一樣。
我來(lái)到了滑雪場(chǎng)，這里一片白茫茫，似乎是冰雪王后的地盤(pán)。人們穿著各色的滑雪服，雙腳踩著五花八門(mén)的滑雪板，瞬間，整個(gè)世界變得五彩繽紛。不斷有人摔倒，又重新爬起，繼續(xù)滑行。每一張凍得通紅的臉上都洋溢著陽(yáng)光般的笑容，雪地上飄蕩著銀鈴般的笑聲。
一個(gè)小弟弟從我身邊“嗖”地一下滑過(guò)，我一下被震撼了，小小的他一眨眼就消失在人群中。我也不甘心，張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿，雖然動(dòng)作有些笨拙，但能一個(gè)人前行，爸爸向我豎起大拇指。我突然好希望每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀，當(dāng)它們默默張開(kāi)時(shí)，就會(huì)帶著你在白茫茫的雪世界中飛翔。
有人說(shuō)，在這茫茫雪地中穿行是一種享受，瞧，大人、孩子，無(wú)不歡喜、雀躍!
我眼中的繽紛世界如雪一樣純潔美好，如花一樣色彩斑斕。
我們眼中的繽紛世界作文2
春天，我來(lái)到了公園，看到了公園中間長(zhǎng)著一棵樹(shù)，它的樹(shù)桿粗粗的，葉子的片數(shù)沒(méi)多少，稀稀落落，葉子稍有些綠。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是一棵香樟樹(shù)，它的葉子四季常青。但是這棵香樟樹(shù)不一樣，它的葉子現(xiàn)在是淡綠的。”我說(shuō)：“我要到夏天再來(lái)看香樟樹(shù)的變化。”
日子一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼夏天就來(lái)到了，我要去觀(guān)察那棵香樟樹(shù)。媽媽帶著我再一次來(lái)到了那個(gè)公園，我看了這棵香樟樹(shù)的葉子非常茂盛，葉子是那么的綠，郁郁蔥蔥，多么漂亮的一棵香樟樹(shù)啊!
可是，它沒(méi)有朋友，我想它肯定很孤獨(dú)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儙退覀€(gè)朋友吧!”媽媽就把家里的捕螢草種在了香樟樹(shù)的'旁邊。就這樣，鋪螢草幫香樟樹(shù)捉蟲(chóng)子，香樟樹(shù)幫捕螢草遮太陽(yáng)。
秋天來(lái)了，我和媽媽一起把鋪螢草搬到樓上去了。因?yàn)椴段灢菔遣荩皇窍阏翗?shù)，沒(méi)有它那么堅(jiān)強(qiáng)。在后面的日子里我給香樟樹(shù)施肥,澆水，捉蟲(chóng)。香樟樹(shù)越長(zhǎng)越大了，就像戰(zhàn)士在守衛(wèi)自己的領(lǐng)土。它也成為了公園里最高大的一棵樹(shù)。
寒冷的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼的吹著，大雁飛到南方去了，動(dòng)物都冬眠了。但是，這棵香樟樹(shù)仍然堅(jiān)強(qiáng)的站在那里。它的樹(shù)葉上蓋滿(mǎn)了一層層的雪，漂亮極了!
我們眼中的繽紛世界作文3
年齡尚小的我，看到的世界還很有限，但我眼中的世界確是繽紛的，多彩的，流動(dòng)的……
就拿現(xiàn)在的時(shí)節(jié)說(shuō)吧。天氣逐漸冷了，樹(shù)葉都落下來(lái)了，有的落在地上，像是鋪了一張金黃色的地毯;有的落在河里，小魚(yú)兒把它當(dāng)作玩具;還有的落在身上，小朋友與它做游戲。那邊的樹(shù)上結(jié)了不知名的野果。
野果是暗紅色的，圓圓的，小小的，被風(fēng)兒一吹，刷刷地響。有的果兒禁不住風(fēng)吹，掉下來(lái)了;有的還掛在樹(shù)上左右搖擺，像極了一盞小紅燈，為深秋晚歸的路人照亮。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著幾朵雪白雪白的云，有的像起伏的山，有的像張開(kāi)的傘，還有的像活潑的綿羊……空中掠過(guò)幾只小鳥(niǎo)，啾啾地叫著，構(gòu)成了幅秋日美景圖畫(huà)，景色真美啊!我看過(guò)壯闊的長(zhǎng)江，進(jìn)過(guò)肅穆的總統(tǒng)府，爬過(guò)美麗的鳳凰山，走過(guò)擁擠的長(zhǎng)安街。我到過(guò)的地方還很少，看過(guò)的世界還不算多。
如果這個(gè)世界還有缺陷不完美，我肯定要通過(guò)自己的努力，讓它變得更美好，更絢麗。因?yàn)樗谖已壑惺俏宀始姵剩_紛多彩的世界。
我們眼中的繽紛世界作文4
下午放下學(xué)回家，媽媽說(shuō)洗蘋(píng)果給我吃，我高興地答應(yīng)了。
一會(huì)兒，媽媽端來(lái)一盤(pán)東倒西歪的小花臉，我睜大眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是蘋(píng)果嗎?長(zhǎng)得歪歪扭扭的。”媽媽回答我“這是會(huì)明阿姨試種的新蘋(píng)果，科學(xué)種植，綠色培育，無(wú)公害。”“什么叫綠色培育呢?”“就是充分利用陽(yáng)光、土壤及營(yíng)養(yǎng)液，不用化肥、農(nóng)藥。今年氣候不好，光照不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，所以長(zhǎng)成這個(gè)樣子了，但絕不影響口感和功效。”
我查了查資料，知道了蘋(píng)果的維生素c含量豐富，具有強(qiáng)氧化性能，能增強(qiáng)免疫力，增強(qiáng)視力，能使人的心情愉悅，舒緩情緒。
拿著媽媽給我的蘋(píng)果，我想：它長(zhǎng)得這么歪，要不給他取個(gè)名字吧!就叫歪歪。我觀(guān)察了一下，歪歪的皮有一些小斑點(diǎn)，聞起來(lái)非常香，我拿起蘋(píng)果，咬了一口，不禁贊嘆道：“好吃，太好吃了!”
原來(lái)，蘋(píng)果丑陋的外表下有一顆“甜蜜的心。”
我們眼中的繽紛世界作文5
我家養(yǎng)了許多花，它們爭(zhēng)奇斗艷，可是我最喜歡的是仙人掌，雖然它沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有牡丹的嬌貴，也沒(méi)有九里香的香味，它總是默默無(wú)聞地站在那里，不會(huì)去引人注目，但我喜歡它的頑強(qiáng)。
仙人掌的顏色是墨綠色的，綠得健康，綠得倔強(qiáng)。一眼望去仙人掌像一個(gè)個(gè)綠色的手掌。它的葉子就是那一根根刺，你可別小瞧那一根根小刺，它可以不澆水，而且在沙漠地帶有特別多仙人掌，聽(tīng)說(shuō)它那一根根刺，可以給它留住水分和養(yǎng)分，讓它更加滋潤(rùn)。只需一點(diǎn)點(diǎn)水，它就可以頑強(qiáng)地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。雖然它外表不好看，而且看上去有點(diǎn)可怕，但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。仙人掌可以藥用，也可以食用，具有清熱解毒，消腫止痛，健脾止瀉，安神利尿等功效。
仙人掌對(duì)人無(wú)所求，但有頑強(qiáng)的生命力，就像保衛(wèi)國(guó)家的解放軍叔叔，他們?cè)趪?yán)寒的風(fēng)雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強(qiáng)的精神的體現(xiàn)嗎?
我愛(ài)那墨綠色的具有頑強(qiáng)生命力的仙人掌!
我們眼中的繽紛世界作文6
我的家鄉(xiāng)啥也不多就是田地多，到處都有廣闊的原野。今天就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我家鄉(xiāng)的田野。
春天的腳步來(lái)到時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇就像睡醒了似的，葡萄樹(shù)長(zhǎng)出了新枝嫩個(gè)葉，柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條，冒出了一個(gè)綠色的小腦袋，我和同伴約好了在這里編柳帽。我們先折下幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳校根據(jù)頭和手的大小進(jìn)行編織，我們帶稱(chēng)帽和柳環(huán)欣賞著美麗的田園風(fēng)光。
炎熱的夏季過(guò)后迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯的們都在忙碌著收割莊稼。當(dāng)然我的爸媽也不例外。我也去幫他們干活其實(shí)說(shuō)是去干活，不過(guò)就是去玩玩而已。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了葡萄都是我最?lèi)?ài)吃的青提。我忍不住想要把每串葡萄都嘗一遍，可好媽和我說(shuō)“這些是要拿去賣(mài)錢(qián)的，你想吃的結(jié)媽媽給你剪幾串放家里吃。”我無(wú)奈的回答:“好吧。”我本想幫他剪葡萄的，可是誰(shuí)叫我力氣太小了呢，葡萄像是和我杠上了似的死話(huà)不肯下來(lái)。媽媽在一旁看我笑話(huà)，我怎么能讓她看我笑話(huà)呢。于是我把吃奶的勁兒都使出來(lái)了。這倔強(qiáng)的葡萄總算是有要降服于我的意思。終于在我不懈的堅(jiān)持下，這串葡萄歸順于我了。我玩累了就坐在一邊看著這些綠油油的小精靈一串一串被剪下來(lái)。真是大飽眼服和口服啊!
這是我家鄉(xiāng)一道亮麗的的風(fēng)景線(xiàn)。也充滿(mǎn)了我童年的生活與樂(lè)趣。
我們眼中的繽紛世界作文7
今天我們來(lái)說(shuō)三紅蜜柚，它是柚子的一種品種。
三紅蜜柚外表的顏色是金黃色的，上面小，下面大，皮很薄，汁水多，果肉厚，摸起來(lái)有凹凸的感覺(jué)，聞一聞?dòng)幸还蓾鉂獾南阄叮姨蛄颂蚱ぃ炷?好苦啊。
一切開(kāi)，哇!白里透紅，有些地方白的看不見(jiàn)。有些地方有黃色的籽。
柚子的結(jié)構(gòu)是中間有一個(gè)小洞支撐，洞外是用來(lái)平衡的，這就是它的結(jié)構(gòu)。
我們來(lái)品嘗三紅蜜柚吧!它的味道很像櫻桃，非常的甜。
它的果仁像梳子一樣，像十根手指頭一樣緊握在一起，你背我，我背你，背的很緊，我們要把柚子的精神拿入班級(jí)中，讓柚子的團(tuán)結(jié)精神在三五班扎根，所以我們班的六十三位同學(xué)要像柚子一樣，緊緊團(tuán)結(jié)在黃老師的身邊，為創(chuàng)建尖子班而努力的學(xué)習(xí)，全班團(tuán)結(jié)一致，促進(jìn)學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，共同搞好班級(jí)建設(shè)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓柚子精神永遠(yuǎn)扎根在五班!
我們眼中的繽紛世界作文8
我眼中的繽紛世界是四個(gè)季節(jié)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠似的柿子，冬天鵝毛大雪像白色的大衣一樣。
春姑娘來(lái)了，拿起她的魔法棒，在草地上輕輕一點(diǎn)，大地上冰雪融化了，又能聽(tīng)見(jiàn)小河的歌聲了“嘩啦嘩啦”……
夏伯伯來(lái)了，用他的魔法棒在空中畫(huà)了一個(gè)又大又圓的太陽(yáng)，草莓妹妹露出了紅彤彤的臉蛋兒，吃著冰淇淋，喝著西瓜汁，真舒服!
秋爺爺來(lái)了，他把枯黃的頭發(fā)吹落了下來(lái)，農(nóng)民臉上樂(lè)開(kāi)了花，莊稼成熟了，柿子樹(shù)上的柿子紅彤彤的。
冬姑娘來(lái)了，給大地送來(lái)了一件白色的大衣，樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫著好像在說(shuō)：可愛(ài)的小朋友，我們明年春天再見(jiàn)。
一年四季五彩繽紛，絢麗多姿，我愛(ài)這繽紛的世界!
我們眼中的繽紛世界作文9
在我眼中，我們的小區(qū)就是一個(gè)美麗的繽紛世界。
春天，小區(qū)是一個(gè)美麗的花園。路邊的楊柳吐出嫩綠的枝芽，梨花似雪，桃花如火。還有許多不知名字的花在草叢間爭(zhēng)相斗艷。青青的草，鮮艷的花，連空氣都是清新的味道。
夏天，小區(qū)是一個(gè)涼爽的世界。成排的樹(shù)木枝葉茂盛，遮天蔽日為小區(qū)撐起一頂綠色的帳篷。走在樹(shù)蔭下涼爽宜人。小河里、池塘邊到處都是嬉水的人們，清涼的水讓人們清新涼爽。
秋天，小區(qū)是一個(gè)豐收的果園。紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的梨、綠寶石似的葡萄、紅燈籠般的山楂……引得人們走到樹(shù)下邁不動(dòng)步了。小孩們?cè)缫押锛钡財(cái)x上樹(shù)去，嘴里啃著果子，手里拿著果子……到處果香陣陣，惹人心醉。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小區(qū)是一個(gè)粉妝玉砌的世界。廣場(chǎng)上，道路邊上小孩子們?cè)诙蜒┤恕⑷友┣颉⒋蜓┱蹋覀兊男^(qū)又熱鬧起來(lái)。
我愛(ài)這個(gè)美麗的繽紛世界!
我們眼中的繽紛世界作文10
珠海的夏天很炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，人們都不想出來(lái)。可是到傍晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們就出來(lái)乘涼了。
那天傍晚，我和媽媽一起去奧園廣場(chǎng)，那里熱鬧非凡。有的人在耍太極，有一位老人穿著一身白衣服在吹長(zhǎng)笛，這支曲子是《月光下的鳳尾竹》，樂(lè)曲悠揚(yáng)而美妙。我還看到了一支合唱團(tuán)，有的唱歌，有的吹著喇叭，有的彈著電子琴，有的……正當(dāng)我聽(tīng)得認(rèn)真的時(shí)候，有個(gè)小男孩踩著滑板，快速地從我眼前“飛”過(guò)，我覺(jué)得他很酷。
這時(shí)大樹(shù)上的蟬叫了起來(lái)，聲音此起彼伏，這里真像一個(gè)天然的音樂(lè)廳。廣場(chǎng)的另一邊，有許多人在跳廣場(chǎng)舞，有的人在舞扇子，還有人在打羽毛球……
奧園廣場(chǎng)還有各種各樣的鮮花，香氣撲鼻。
這就是我眼中的繽紛世界，我熱愛(ài)這個(gè)美妙的世界。
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