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給遠方朋友的一封信400字作文10篇

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作文從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。以下是小編準備的給遠方朋友的一封信400字作文范文,歡迎借鑒學習。

給遠方朋友的一封信400字作文1

親愛的朋友:

你好!

我們雖然沒有見過面,但我將一顆真摯的心獻給你——遠方的朋友。我今年13歲,是個活潑的小女孩。我嘛,烏黑的頭發,大眼睛。嘴角常常掛著笑意,可愛極了!不管怎樣,讓我門都融入祖國的大家庭里吧!享受友情。讓我們手拉手,真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋。

我的家鄉:和林格爾,這里是滿族人聚居的`地方。風景優美。

如果你那里不富裕,如果不嫌棄,我把我的文具和各種各樣的書送給你。如果你需要啥要求,我會盡量的滿足你。

遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信。讓我們在信中長來長往。

祝你:

學習進步,更上一層樓。

給遠方朋友的一封信400字作文2

親愛的遠方朋友:

你們好!

雖然我不認識你,你也不認識我,但我很想通過這封信來認識你,了解你,希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!

我叫蔡綺,今年12歲,個子居中。我的同學們都叫我“小菜菜”或“貝奇野菜”。我的興趣愛好是畫畫、彈琴……特長嘛,還是畫畫,反正只要我一畫畫起來,就會忘了時間,忘了身邊的一切,忘了整個世界……。你,或許是一位聰明可愛的小女生,或者是一位有遠大志向的男生,我都會很高興地和你交朋友。

我的家鄉在福建仙游,那里最出名的景點就是九鯉湖瀑布,非常壯觀。如果你來了,我會帶領你去領略我家鄉的自然美景,了解我們家鄉的風土人情,當你的免費的“導游”,帶你去參觀。對了,還可以帶你吃遍全仙游的美食。

說到這里,我們學校正在舉行“手拉手”活動,我想通過這次活動,讓它成為我們互相交流的一個橋梁,讓這次活動成為我們友誼的開始,我們約定:每月寫封信互相交流、學習……

好了,我的介紹完了,如果你愿意和我交朋友,那么就給我回信吧,讓我們通過這封信來互相了解,一起學習,共同進步。

祝愿我們友誼地久天長!

給遠方朋友的一封信400字作文3

遠方的朋友:

你好!

我是來自福建省莆田市荔城區麟峰小學五(2)班的一名小學生,我叫徐若雨,我是一個十分活潑、開朗的女孩兒。在班上,我是一個愛交朋友,常為女生打抱不平的“小俠女”,被男生稱“女漢子”。

我的學校在市中心,這是一座赫赫有名的百年老校。她有三幢嶄新的現代化教學樓,全校有五十多個班級,所以我們的活動空間那是少之又少,簡直可以忽略為零!而且每天都不能安靜地讀書,因為我們學校身處鬧市,真羨慕你們有遼闊的草原和健壯的蒙古馬。

對了,你一定十分驚奇我這么冒昧地給你寫信吧!是因為我們正在舉行一個“手拉手”活動,用書信來建立友誼。

如果你能來我們這兒做客,我一定會帶你去媽祖故里——湄洲島走一走,那里有萬人敬仰的媽祖娘娘,有風景獨特的黃金沙灘等等。

如果你是一枚小吃貨,那你就更來對地方了,這里有美味的傳統美食春卷;有讓人胃口大開的天九灣熗肉、西天尾扁食等各種讓你吃了還想吃的美食呢!

就介紹到這兒了,是不是很期待呢?那就快回信吧!

學習進步!

給遠方朋友的一封信400字作文4

親愛的朋友:

你好!

我是你們遠方的朋友,在板芙讀書,板芙是一個很美的地方,我很喜歡板芙。如果你能去板芙,我一定會帶你去欣賞這個美麗的地方。

我是一名班干部,我喜歡跑步。我還是一名籃球隊員。

我們雖然還沒有見過面,素不相識。但我希望我們能成為好朋友。和你分享快樂,和你談心事。

我想去你的家鄉,去體驗一下你們那里的生活,學習一些在書上不能學到的知識,讓我的知識變得更加豐富多彩,你也想我去你的家鄉吧?

我猜你的家鄉是什么樣的?一定是很美麗的吧。或許是繁華的美;或許是古樸的美。我想你也是跟我一樣喜歡自己的家鄉吧!

你也許是一個無憂無慮的女孩;也許是一名遠大志向的男孩,但不管怎么樣我們都是同一個大家庭——中國

我想和你進行一次“朋友手拉手”讓這次的活動,給我們了解對方,認識你的家鄉,認識你的家鄉的每一個人。

我真的希望我和你能成為好朋友。

祝你:

學習進步,身體健康!

給遠方朋友的一封信400字作文5

陳雨艷同學:

你好!

請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料,你和我一樣喜歡畫畫,喜歡聽林俊杰的歌,所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。

我叫程銘,是寬甸鎮中心小學五年級的一名學生,漢族人,是個人緣不好的男生,煩惱很多。我是個很直白的人,在信中說的話太冒昧,請你原諒,同學們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動,并成為一對好朋友。

向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧!我們全班的每一個人都要用各種方式聯系到一位互不相識的'遠方小學生,然后互相介紹家鄉的特點、情況,借此機會成為摯友,然后在寒假邀請對方來家鄉做客,做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎?

別看寬甸鎮名氣不大,但這里也有好玩的地方,比如黃倚山,既有好風景又有游樂園。

吉林人是熱情的,你家鄉那一邊怎么樣?你愿意給我介紹一下嗎?你愿意成為我的好朋友嗎?期待你的回信!

祝你

快樂,學習進步!

給遠方朋友的一封信400字作文6

你好!在你收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先里作自我介紹吧!我在-小學讀書,我叫陳桐楷,喜愛看書,性格開朗活潑,現在你對我了吧!

我到你現在是在一所修建的希望小學里讀書,條件艱苦,生活非常拮據,但你仍然學習,多次評為三好學生,還天天幫父母干家務,這是我非常佩服你的一點,,我很想和你“手拉手”活動的小伙伴。更對方,我提幾個建議:

⒈可以禮物交換來增進之間的友誼,把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么,東西的友誼紀念品。

⒉我會想你介紹你們那而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯網可以神奇地把遠隔千里的牽在一起;它一本讀不完的百科全書,讓你的知識。

⒊平時多點書信來往,在信中,可以傾訴彼此在學習與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

最后,真誠地希望好朋友,請回信。

祝:

學習進步

給遠方朋友的一封信400字作文7

親愛的朋友:

您好!

我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我名叫樊珂,今天滿11歲了,是個開朗、活潑、快樂的一個小女孩,我嘛,黑黑的頭發,一雙小小的眼睛,媽媽常常說我一笑就沒眼睛了,你想不想一睹為快呢?文靜的我,嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大,沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩,或許是一個有遠大志向的小女孩。不管怎樣,讓我們都融入祖國這個大家庭里,共同享受溫馨的友情。

我們的家鄉——名城遵義,這里是我們生活的樂園。我愛我的家鄉,這里四面環山、清山綠水,素有“六山一水三分田”的味道。這里歷史悠久,有濃郁的地域風情和名族特點。我的家鄉還有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么樣,流口水了吧!

讓我們手拉手,真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋!

祝你

學習進步,更上一層樓!

萬事如意!

給遠方朋友的一封信400字作文8

親愛的給遠方朋友:

你好!

雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張智博,是個男孩,今年11歲了,上小學五年級了,在西寧市西關街小學學習。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友,你可能是個活潑的男孩,也可能是個開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

西寧是個古老而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史,有豐富的土特產,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿了生機和活力。在西寧人眼中,它永遠永遠是最美麗的。有趣的人民公園與漂亮的植物園……西寧的環境還不賴,你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補短!讓我們在溝通中共同學習,共同進步。

祝:

身體健康,學習進步。

給遠方朋友的一封信400字作文9

遠方的朋友:

你好!

我是金剛完小的一名五年級的學生,名叫唐汝霖。我喜歡畫畫,跳繩。

我是一個性格十分開朗的女孩。我又是一個超級看書迷,一拿起書就什么都忘了,完全陶醉在書中。當然同時也是電視迷,電影迷。

我期待著你的回信,我同時也想知道你的愛好是什么,你的夢想是什么。我告訴你我的夢想是當一名像青山剛昌那樣的漫畫家,雖然有點不太可能,但是我會為此而努力的。

我們這里的景色雖然不算很美,但是我的家鄉改變了不少。以前上學的路上都是泥巴路,坐車有一大段都是不停的震,疼死了。如果下雨的話就更不好走了。搞不好就會摔一跤,因為打滑。但是現在不一樣了。那條坑坑洼洼的土路“退休”了,代替它的是一條嶄新的馬路,即寬闊又平坦,一輛輛汽車來來往往。村子里辦起了一個個煙花工廠,造出了比以前更漂亮的煙花,晚上,煙花一個接著一個“綻放”使人看得眼花繚亂。

怎么樣我的好朋友來我的家鄉做客吧!你一定會玩的很開心的!

祝:

學習進步,天天開心!

給遠方朋友的一封信400字作文10

親愛的遠方朋友:

你好!

收到我的來信,你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻,我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面,但是我真的`想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?

說到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新,環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村,所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。

我的成績不怎么好,希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。

差點忘了,我真誠的邀請你來我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環境優美,活動場也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車,打打球,有興趣的話還可以開辟一個小花園,種種花草樹木。

好了,就說到這里吧!現在是新世紀了,對吧!信息很發達,我們不僅能寫信訴說,還可以QQ聊天、發電子郵箱等等,希望通過這次手拉手活動,我們都能在學習上互相幫助,更上一層樓。

祝:

身體健康!

學習進步!

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