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畢業(yè)后給母校的一封信作文

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時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我的指縫中悄悄溜走,一點(diǎn)一滴劃破平靜。與母校分別已是多年,往后的歲月仍會回想起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在我們應(yīng)該會有許多話對我們的母校說吧!下面是小編整理的給母校的一封信,歡迎閱讀。

畢業(yè)后給母校的一封信作文

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給母校的一封信1

親愛的母校:

您好!

不知不覺間,我的初中生活就這樣畫上了句點(diǎn)。

以前,為了描寫時(shí)間之快,我總是喜歡用一些“流年似水,光陰如梭”、“時(shí)間像白駒過隙”、“逝者如斯夫,不舍晝夜”之類的句子。待到時(shí)光的車輪碾過1095個(gè)晝夜,毫不留情地停下它轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承,我才意識到,歲月的流逝,不是用那些字眼就能輕易表達(dá)的。

但是,有很多過去是不能改寫的,就像我們在畫紙上臨摹下的陰影,在橡皮的反復(fù)擦拭下,最終也只留下一片淺淡的銀灰。

當(dāng)從前那些我自以為年少無知的漫不經(jīng)心的日子正踢踢揚(yáng)揚(yáng)走過時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我心里是這么舍不得也放不下。

校園里那幾株高大的香樟。它們濃郁的樹蔭總是讓早晨的明亮推遲讓黃昏的黑暗提早。

大雨過后是一陣一陣清晰的香,彌漫在校園里,等風(fēng)吹兩個(gè)小時(shí)然后散去。

每天都會聽到樹頂上有風(fēng)吹過的聲音。像是大海安靜的起伏。

總是在期盼中等待寒假暑假。然后在空閑里等待開學(xué)上學(xué)。

幾個(gè)月過去了可還是無法忘記那些在燈下做試卷的日子。一張一張地翻開,草稿紙上來回地寫公式,然后做完收進(jìn)檔案夾里。

午夜夢回,有人在耳邊唱著:她們都老了吧,她們在哪里啊……

這些細(xì)節(jié),就像是一杯沁心的香茗,常飲常新,永不褪色,永不失味。

一路的成長就這樣走來,青春,也恍然間變得越來越短。還記得剛走進(jìn)校園時(shí),站在香樟樹下青澀的面孔,逐漸變得成熟,開始嘗試渲染自己的絢麗,就像香樟樹的香味一樣,久久彌漫著淡淡的卻清新芬芳的青春之味。“柏葉即使投放火上,香氣也會擴(kuò)散四方”,我想,我們都在用最熱烈的青春之火燃燒著。即使有那樣的一天,青春已經(jīng)化為烏有,但是,那股來自于青春最熱情的味道,卻會永遠(yuǎn)伴隨著我們,深入肺腑,亙古不變。

飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了,再回首,無法改變的記憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝作佳憶。

人常說少年夢斷,情懷已改。但對我來說,無論歲月如何更迭,四中曾經(jīng)是我的母校,也永遠(yuǎn)是我的母校。

衷心的祝愿,您的未來更加美好,愿更多的莘莘學(xué)子能在您的臂彎煥發(fā)青春的光芒!

敬禮!

給母校的一封信2

親愛的母校:

您好!

在這美麗的校園里的每一棵大樹,從我跨進(jìn)校門的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長,那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園,來到那陌生的班級,看到那陌生的同學(xué)跟老師,我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對我說:“你怎么不跟同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。楊老師用那慈愛般的目光看著我,微笑了一下,說道:“她們不會的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在楊老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過去,紅著臉對她們打著招呼,而她們正如楊老師所說,真的不會不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對我笑了一下,還跟我一起玩。

過了一段時(shí)間,以前那一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)陌生的人,都變得熟悉了,到時(shí)和她們那平淡的友誼,頓時(shí)變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測試中,朋友對我樂于幫助的真情給了我很大的信心,當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的說道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征――一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng),雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還是銘記在心。

綠油油的草地曾是我們歡樂的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿,再升旗臺的面前我們嚴(yán)肅的對著國旗,唱著國歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時(shí)光就這樣流逝了,我們要對這偉大的母校說聲“再見”了!

再見,敬愛的母校,尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時(shí)代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛,您給予我真誠的鼓勵(lì),你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時(shí)代里,最刻骨銘心的回憶!

給母校的一封信3

親愛的衡水二中:

您還好嗎!在您的懷抱中,小小的我成長了三年,終于在今年六月中放飛了夢想,讓我成功邁入了祖國西部的著名學(xué)府――蘭州大學(xué)。在這里,我沐浴著大學(xué)的陽光,心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日,借著感恩節(jié)這個(gè)機(jī)會,我要傾訴一下對您的感恩之情。

三年前,心懷對未來的期待與憧憬,我投入了您的懷抱。在這里,同學(xué)間的游戲如此歡快,兄弟姐妹的情誼那樣濃厚,高中的生活豐富多姿。雖然,升學(xué)的壓力漸漸緊迫,但有了老師們真誠的教誨,有了老師們課后的悉心指導(dǎo),有了師生間心與心的交流,我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自己,每天都進(jìn)步著。在這里,我切身感受了老師無微不至的關(guān)懷,看到了二中老師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。在這里,我真切地體會到老師不僅是恩師更是父母,這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶。

誰說二中苦,誰說二中累!全國掀起的“二中效應(yīng)”便是最好的回答,點(diǎn)擊率飆升的“天下第一操”便是證明,教育界驚羨的目光就是回應(yīng)。在二中每日的內(nèi)務(wù)常規(guī),看似微不足道,卻讓我們學(xué)會了注重細(xì)節(jié),讓我們學(xué)會了自立自強(qiáng)。在大學(xué)中,值得我驕傲的一點(diǎn)就是宿舍舍友們大聲的贊許,值得我自豪的一點(diǎn)就是我的內(nèi)務(wù)可與國防生媲美。二中的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成了我不怕苦、樂鉆研的品質(zhì)。因此,大學(xué)相對自由的氛圍并沒有使我迷失方向,當(dāng)別人面對難題有的放棄、有的copy時(shí),我仍然仔細(xì)讀題、認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)直至最后的勝利,因?yàn)槲倚闹惺冀K銘記著“自信、拼搏、爭先、成功”的二中信念。正是憑著這種精神,在大學(xué)的軍訓(xùn)里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,并成為方隊(duì)的副排長。直到現(xiàn)在,我始終感覺到,我在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福;二中的積累是一種財(cái)富;二中三年,我此生無悔。

“攻堅(jiān)克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響;“二中加油,二中必勝;二中第一,我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾;有了“超越永無止境”的二中精神,我的母校注定騰飛,我的母校注定無比榮光。

母校,我愛您!媽媽,我愛您!愿您永遠(yuǎn)年輕,永葆活力!

此致

給母校的一封信4

敬愛的母校:

我是一名即將離開母校的一名學(xué)生,在我離開之前我有千言萬語的話想對母校的教師說,只是一直不好意思,也許是我生來害羞吧!請各位教師見諒。

教師你們辛苦了。我覺得當(dāng)教師真的很不容意,一天到晚只顧著我們的學(xué)習(xí),為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,你們嘔心瀝血,不辭辛勞,我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的,當(dāng)我拿到帶著教師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受,想到教師那無私奉獻(xiàn)的精神,我就情不自禁地掉下了眼淚。

教師就像蠟燭一樣無時(shí)無刻為為我們照亮人生的道路,他為了讓我們生活在快樂、辛福、和光明中而燃燒了自己;教師就像粉筆一樣,犧牲了自己的軀體,卻將最珍貴、最美好的知識留給了我們。“教師是辛勤的園丁,哺育祖國的花朵。”多么恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。

教師,五年來,您為我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個(gè)夜晚啊!冬天,北風(fēng)怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作文;夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績,就是教師您的成績;同學(xué)們的進(jìn)步,也就是您的進(jìn)步啊!五年來,我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。

親愛的教師,是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外,夢中回到童年時(shí)光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒有教師,四季將冰冷,大地將荒蕪,河流將干涸。無數(shù)個(gè)執(zhí)迷、頑皮的孩子,從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo),慈愛的微笑。您以耐心授我們以知識,您以愛心教我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會的人品。

說到這我真的舍不的離開,因?yàn)樵谀感5拿總€(gè)角落都留下著我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋€(gè)無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我只能對教師們說聲:“謝謝!”

彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天,春雨奉獻(xiàn)給大地,您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們,未來也將問候您,感知過無數(shù)個(gè)平凡,最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會辜負(fù)教師們對我的希望,我會用我最優(yōu)異的成績來報(bào)答你們的。

祝:全校的教師,身體健康,萬事如意,事事順心,天天有個(gè)好心情!

給母校的一封信5

親愛的母校:

您好

時(shí)光荏苒,三年匆匆而過,如今手持北航通知書的我,回首往事,只感覺一切如水中花鏡中月一般,夢幻而縹緲。我的高中生活就這樣結(jié)束了嗎?這一個(gè)月以來我曾無數(shù)次問自己。當(dāng)最后一場,英語考完的時(shí)候,我竟難以自抑,熱淚盈眶,我沖出考場,擁抱和我一起剛經(jīng)歷完高考洗禮的同學(xué),擁抱等候我多時(shí)的父母,我想向天空吶喊,想在操場狂奔,我想向世界宣告我畢業(yè)了。

回望這三年的滴滴點(diǎn)點(diǎn),在成績方面我由剛進(jìn)入文科的280多名到一百多名再到能進(jìn)幾次前一百,最后以632分被北京航空航天大學(xué)錄取,這個(gè)結(jié)果還是比較令我滿意。這個(gè)成績的取得離不開老師們?nèi)杖找挂沟男燎诟冻觯x不開老師們的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,離不開學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律要求。我曾無數(shù)次慶幸我選擇了一中作為我鳳凰涅槃之地,感謝一中,感謝母校陪伴我成長。

高中這三年是我成長最大的三年,這不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績方面,也體現(xiàn)在我的性格方面,這三年我由自卑膽怯,上課不敢大聲說話,到勇敢堅(jiān)持,天天追著老師問題,向老師傾訴學(xué)習(xí)生活上的問題。這受益于20班良師益友的陪伴教導(dǎo),這種勤奮好學(xué)的品質(zhì)會伴我一生,使我一生受益。

在這三年之中,我遇到過困惑迷茫,遇到過不解彷徨,甚至瀕臨崩潰,當(dāng)然在各科學(xué)習(xí)中我也在屢次失敗中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),希望供今后的學(xué)子們參考借鑒,取得更大的輝煌。

就語文而言,語文越來越受重視這是趨勢,這不僅體現(xiàn)在接下來的教育改革中,也體現(xiàn)在這幾年的高考中,另外高考同分按語數(shù)外的順序排名次也相當(dāng)體現(xiàn)出語文的重要性。就語文學(xué)習(xí)而言,我提出以下幾點(diǎn)建議:1.閱讀,我認(rèn)為閱讀是最好的老師,在閱讀中我們的語文素養(yǎng)會自然而然的提升,反映在試卷方面就是做題越來越順手,這很好的體現(xiàn)在作文方面,多讀好文章,一星期看一次新聞周刊,會使學(xué)生的文章用詞優(yōu)美,議論文觀點(diǎn)犀利,使閱卷老師在千篇一律的文章中耳目一新,分自然就高了。同時(shí)閱讀也會使同學(xué)們在做選擇題時(shí),正確率高,題感強(qiáng)烈,會有正確選項(xiàng)就是對的的感覺。在小說和人物傳記方面則表現(xiàn),在讀完文章后能把握住文章的主旨,拿20分加,問題不大。2.積累本,積累本是非常重要的,平時(shí)可以把一些優(yōu)美文章,雞湯都粘上去,文言文實(shí)詞,成語整理上去,還有老師講的做題技巧都寫上去,學(xué)累了就看看,看著自己滿滿一本的積累會有滿滿的成就感。總之,只要一切按老師平時(shí)說的方法答題,100分以上不是問題,多讀書,卷面干凈,120分以上不是問題。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定要有改錯(cuò)本,盡量多看,上課腦子一定要跟上,腦子跟不上手跟上,把板書抄下來,下課問大神或老師。然后每天都要有一定的做題量,保持手感,我在高考前晚上還刷了兩套選擇。數(shù)學(xué)卷子上該拿的分拿到靠的是計(jì)算能力,這個(gè)能力通過練習(xí)和決心人人都能掌握,而且越早越好,掌握的時(shí)間越長越好。總之,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就是上課認(rèn)真聽,下課抓緊問,作業(yè)每天寫,寫完要改錯(cuò)。

英語這一學(xué)科幾乎是所有學(xué)科中最簡單的,但是漲分慢,除了一些高一就130以上的大神,這些大神崇拜就可以了,模仿不來,我高一的時(shí)候英語就100多,高二下半學(xué)期120多,到高三才能考上130,最后高考成績是138,在英語學(xué)習(xí)中詞匯量是非常非常重要的,3500一定要早點(diǎn)背,到高三就沒時(shí)間了,暑假寒假還有平時(shí)的零碎時(shí)間一定要用上,盡量在高三過年前過一遍。然后平時(shí)做題量要有,多刷高考真題,準(zhǔn)確率更要有。還有一定要問,多聽老師的講解思路。在英語方面書寫也是很重要的,并且不難練,練兩個(gè)月會有明顯效果。總之英語一定每天都要做一套卷,感覺不好的時(shí)候要多做多問,我在高考前的那天下午做了20多篇閱讀,錯(cuò)了就去問老師,問完接著做。我認(rèn)為這對于我最后的結(jié)果而言有著至關(guān)重要的作用。

文綜,是我發(fā)揮最好的科目了。243分。文綜總的來說就是兩部分:選擇和非選擇。其中選擇題至關(guān)重要,在高考中我錯(cuò)了兩個(gè)選擇題,不算多。非選擇題答題一要分點(diǎn),二要整潔,思路清晰,多角度作答,點(diǎn)多而不深挖,在能寫完的情況下多寫,這是很有利于得分的,我的文綜答題卡寫的比較滿,所以文綜一向得分較高。

就平時(shí)的學(xué)習(xí)來說,政治要會畫框架圖,單課的,單元的,整冊書的都寫寫。一遍不行,要一遍遍地寫。在平時(shí)做題時(shí),要積累這個(gè)知識點(diǎn)會怎么出錯(cuò)和什么知識點(diǎn)混淆,錯(cuò)題一定要整理。非選擇題方面,要套公式,不同題型套不同公式,比如辨析類,問答類等等,在最后三個(gè)月開始大量考試后,把每張卷子上的大題都分門別類的整理,很有利于漲分。最后要多關(guān)注時(shí)事。

歷史這個(gè)學(xué)科其實(shí)不難,一輪復(fù)習(xí)一定要認(rèn)真聽課認(rèn)證跟筆記,筆記好好記得話是非常多的,平時(shí)一定要多讀書讀課本和輔助教程,多記史實(shí),最后一段時(shí)間做題一定要做高考題,我用的是五三,感覺不錯(cuò),多讀書會對歷史掌握的比較好,做題有題感,感覺正確選項(xiàng)就是對的,而且感覺是很對的,在高考中我的歷史選擇題是全對的,非選擇題要多看高考題,可以對著答案推思路,有利于思路嚴(yán)謹(jǐn)。

地理這個(gè)學(xué)科,真是我待地理如初戀,地理虐我千百遍。地理選擇我錯(cuò)過9個(gè),6個(gè)好的時(shí)候錯(cuò)到1,2個(gè),平時(shí)一般錯(cuò)3,4個(gè),高考中錯(cuò)了兩個(gè),至今仍不明原因,總之地理也是要多做高考題一定要多問,有的題是怎么想都想不到是該那么想的,地理分兩大類:自然地理和人文地理,自然地理比較簡單,難題錯(cuò)了一般是能聽懂的,人文地理則是錯(cuò)都不知道是咋錯(cuò)的,講有的時(shí)候也聽不懂,這怎么辦那?這就需要我們多問幾遍,整理一下思路,明天再看看,用追她的心看她。至于非選擇題,是很有套路的,第一問一定是白給分的,36題的第四小問是白給分的,選修是大多是比較簡單的,有的時(shí)候也難,平時(shí)要多注意整理套路題,整理老師上課講的碎知識點(diǎn),還有要寫作業(yè),按時(shí)交,要體諒可愛的課代表們。

總之,學(xué)習(xí)方法就是這些了,但說起來容易做起來難,功夫下在平時(shí),考前心態(tài)平和,壓力實(shí)在大的受不了了就去找老師聊聊,就個(gè)人而言,我不建議找同學(xué)聊,因?yàn)橥瑢W(xué)壓力也比較大,僅是個(gè)人意見。

最后祝所有老師身體健康,祝一中人才輩出,更創(chuàng)輝煌。


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