書(shū)籍,作為孩子們的精神糧食,對(duì)于孩子們的健康成長(zhǎng)是非常重要的。有一些名著應(yīng)該是初中生必讀的，你知道有哪些嗎?為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于初中生必讀名著，歡迎閱讀!
初中生必讀書(shū)籍文學(xué)類(lèi)
1.《水滸傳》
作者：施耐庵/人民文學(xué)出版社
全書(shū)以宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為主要題材，藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)古代人民反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)的悲壯畫(huà)卷。
2.《三國(guó)演義》
作者：羅貫中/人民文學(xué)出版社
作者通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)，揭示了東漢末年社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。
3.《西游記》
作者：吳承恩/人民文學(xué)出版社
《西游記》作為中國(guó)四大古典名著之一，是神魔章回小說(shuō)的代表作，也是古代長(zhǎng)篇浪漫主義小說(shuō)的巔峰之作。小說(shuō)充滿了神奇的幻想，在讀者面前展開(kāi)了一個(gè)五光十色的幻想世界。
4.《朝花夕拾》
作者：魯迅/人民文學(xué)出版社
其內(nèi)容無(wú)所不包，被魯迅先生賦予了思想啟蒙和反抗現(xiàn)實(shí)的使命，從而以博大精深的思想內(nèi)涵和獨(dú)特完美的藝術(shù)形式，攀上了中國(guó)文學(xué)的高峰。
5.《邊城》
作者：沈從文/中國(guó)青年出版社
沈從文憑一顆誠(chéng)心，一支筆，用最干凈的文字塑造了純美的湘西世界。他的作品，滿是自然的美麗和人性的純粹。在充滿焦慮甚至苦難的現(xiàn)實(shí)中，他筆下的世界，給我們的心靈開(kāi)辟了一方凈土。
6《城南舊事》
作者：林海音/北京十月文藝出版社
透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
7.《愛(ài)的教育》
作者：埃迪蒙托·德·亞米契斯(意大利)/新世界出版社
每章每節(jié)，都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精細(xì)深入、淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài)，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài)，處處扣人心弦。
8.《簡(jiǎn)愛(ài)》
作者：夏洛蒂·勃朗特(英國(guó))/上海譯文出版社
書(shū)中通過(guò)細(xì)膩敘述女主人公艱難的生存狀態(tài)和復(fù)雜的心理活動(dòng)，反對(duì)對(duì)人性的壓抑和摧殘，贊揚(yáng)了婦女獨(dú)立自主、自尊自強(qiáng)的精神，是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。
9.《平凡的世界》
作者：路遙/北京十月文藝出版社
高度濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過(guò)程，作品達(dá)到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一，特別是主人公面對(duì)困境艱苦奮斗的精神，對(duì)今天的大學(xué)生朋友仍有啟迪。
10.《格列佛游記》
作者：?jiǎn)碳{森·斯威夫特(英國(guó))/人民文學(xué)出版社
小說(shuō)以尖刻辛辣的諷刺文筆描述了主人公格列佛在四個(gè)不同國(guó)度遇到的奇聞趣事，用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻地剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
11.《獵人筆記》
作者：屠格涅夫(俄國(guó))/浙江文藝出版社
隨著屠格涅夫充滿優(yōu)美筆調(diào)的敘述，俄羅斯的大自然風(fēng)光、俄羅斯人民的風(fēng)俗習(xí)慣、地主對(duì)農(nóng)民的欺凌、農(nóng)民的善良淳樸和智慧，像一首首抒懷歌曲在我們面前緩緩流淌出來(lái)，匯成一部色彩斑斕、動(dòng)人心魄的交響詩(shī)。
12.《老人與海》
作者：歐內(nèi)斯特·海明威(美國(guó))/上海譯文出版社
“人可以被毀滅，但不能被打敗。”一位老人孤身在海上捕魚(yú)，八十四天一無(wú)所獲，等終于釣到大魚(yú)，用了兩天兩夜才將其刺死。返航途中突遭鯊魚(yú)襲擊，經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗，大魚(yú)僅存骨架。
但老人并未失去希望和信心，休整之后，準(zhǔn)備再次出海……
13.《假如給我三天光明》
作者：海倫?凱勒(美國(guó))/北京十月文藝出版社
三天的活動(dòng)，充實(shí)而短暫，海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的我們應(yīng)該好好珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。
14.《莫泊桑短片小說(shuō)集》
作者：莫泊桑(法國(guó))/人民文學(xué)出版社
此書(shū)為“世界短篇小說(shuō)”、法國(guó)作家莫泊桑的短篇小說(shuō)作品集，收入了莫泊桑的代表作品30篇，其中包括《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等經(jīng)典名篇。
15.《鋼鐵是怎樣煉成的》
作者：尼?奧斯特洛夫斯基(蘇聯(lián))/譯林出版社
柯察金表現(xiàn)出了大無(wú)畏精神，鋼鐵一般的意志，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義和對(duì)人民的無(wú)限的無(wú)限忠誠(chéng)。
16.《生如夏花-泰戈?duì)柦?jīng)典詩(shī)選》
作者：泰戈?duì)?印度)/江蘇文藝出版社
全書(shū)以別具一格的清新，慢慢地講述花草樹(shù)木，白晝黑夜，繁星與燈，萬(wàn)物靈長(zhǎng)背后的秘密，語(yǔ)氣不急不徐，明亮似夜里的珍珠，溫暖像冬日的太陽(yáng)。趁冬日暖陽(yáng)，讀一首詩(shī)歌，驅(qū)趕所有的陰霾。
17.《綠山墻的安妮》
作者：露西·莫德·蒙格馬利(加拿大)/人民文學(xué)出版社
綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。故事由此開(kāi)始……
初中生必讀書(shū)籍人文類(lèi)
18.《名人傳》
作者：羅曼·羅蘭(法國(guó))/譯林出版社
《名人傳(精)》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
19.《蘇菲的世界》
作者：?jiǎn)趟固埂べZ德(挪威)/作家出版社
《蘇菲的世界》，是智慧的世界，夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇。
20.《培根人生論》
作者：弗蘭西斯?培根(英國(guó))/湖南文藝出版社
培根的話語(yǔ)不僅開(kāi)闊了人們的眼界，而且還能使人們頓悟。的確，它就是如此的博大精深!請(qǐng)跟譯者一起領(lǐng)略其中的奧秘!
21.《傅雷家書(shū)》
作者：傅雷、朱佩馥、傅聰/譯林出版社
這份兩代人之間雙向交流的文字實(shí)錄醇厚不失輕松、深刻不離日常，以小見(jiàn)大，樂(lè)在其中。
22.《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》
作者：斯蒂芬·茨威格/譯林出版社
充滿戲劇性和命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻在個(gè)人的一生中和歷史的進(jìn)程中都是難得的;這種時(shí)刻往往只發(fā)生在某一天、某一小時(shí)甚至某一分鐘，但它們的決定性影響卻超越時(shí)間。
23.《你一定愛(ài)讀的極簡(jiǎn)歐洲史》
作者：約翰·赫斯特(澳大利亞)/廣西師范大學(xué)出版社
一場(chǎng)引人入勝的探索，為我們梳理出歐洲文明所以能改變?nèi)澜绲母鞣N特質(zhì)。以清晰、幽默、發(fā)人深省的筆調(diào)，雜以活潑的插圖，敘述了一個(gè)不同凡響的文明。
24.《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》
作者：肖恩·柯維(美國(guó))/中國(guó)青年出版社
充滿聰明的點(diǎn)子、偉大的格言和令人驚異的人生經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，這是一本不可或缺的好書(shū);對(duì)于青少年的父母、老師以及足以影響青少年的任何一位成年人來(lái)說(shuō)，也是非常好的教育讀本。
初中生必讀書(shū)籍科學(xué)類(lèi)
25.《科學(xué)的旅程》
作者：黛安娜·莫澤(美國(guó))、雷·斯潘要貝格(美國(guó))/北京大學(xué)出版社
它揭開(kāi)被科學(xué)輝煌成就遮蔽了的真實(shí)歷史，它展現(xiàn)的科學(xué)史是一部由“正確”與“錯(cuò)誤”、“成功”和“失敗”共同編織的歷史。科學(xué)的旅程是培養(yǎng)“創(chuàng)造性思維”、“批判性思維”，進(jìn)行科學(xué)教育的前所未有的優(yōu)秀圖書(shū)。
26.《寂靜的春天》
作者：蕾切爾·卡森(美國(guó))/上海譯文出版社
這本書(shū)首次揭露了美國(guó)農(nóng)業(yè)、商業(yè)為追逐利潤(rùn)而濫用農(nóng)藥的事實(shí)，對(duì)美國(guó)不分青紅皂白地濫用殺蟲(chóng)劑而造成生物及人體受害的情況進(jìn)行了抨擊，使人們認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥污染的嚴(yán)重性。
27.《海底兩萬(wàn)里》
作者：儒勒?凡爾納(法國(guó))/譯林出版社
全書(shū)充滿異國(guó)情調(diào)，如神話般色彩絢爛，體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
28.《昆蟲(chóng)記》
作者：亨利?法布爾(法國(guó))/作家出版社
奇跡般的作品，出自奇跡般的人。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”。
29.《數(shù)學(xué)家的眼光》
作者：張景中(美國(guó))/中國(guó)少年兒童出版社
不講數(shù)學(xué)理論只講數(shù)學(xué)思想，用日常生活中的淺顯事例，向青少年普及數(shù)學(xué)的創(chuàng)作手法，是我國(guó)數(shù)學(xué)科普創(chuàng)作的一大飛躍。他的數(shù)學(xué)科普作品，不同于一般的科普讀物，它不是簡(jiǎn)單的材料收集和整理，而是一個(gè)站在科學(xué)前沿的學(xué)者的真知灼見(jiàn)。
30.《火星編年史》
作者：雷·布拉德伯里(美國(guó))/上海譯文出版社
在陌生的紅色土地上，他們遇到了“出軌”的火星女子和善妒的丈夫，精通心電感應(yīng)和易容術(shù)的火星人，盛大狂歡中暗藏殺機(jī)的厄舍古堡，兩個(gè)陌生人在扭曲時(shí)空中的靈異邂逅……
楊絳先生說(shuō)：“讀書(shū)，正是為了遇見(jiàn)更好的自己。喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。”
而中學(xué)階段的閱讀，是為了形成一個(gè)人關(guān)于終身閱讀的好習(xí)慣，只有形成這樣的習(xí)慣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自己，一個(gè)更好的自己。
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