暑假來(lái)了，同學(xué)們?cè)谟淇斓氖罴僦幸J(rèn)真完成暑假作業(yè)，勞逸結(jié)合，充實(shí)自己的暑假生活。下面小編給大家?guī)?lái)2021最新五年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)題目_暑假小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題，希望能幫助到大家!
暑假五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)題
一、填空題。(每空1分，共20分)
評(píng)卷員
1. 的分?jǐn)?shù)單位是( )，再添( )個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
2.能同時(shí)被2、3、5整除的兩位數(shù)是( )。最小的三位數(shù)是( )。
3.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍數(shù)是( )，因約數(shù)是( )。
4.把兩個(gè)棱長(zhǎng)是10厘米的正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( )，體積是( )。
5.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成7段，每段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的 ，每段長(zhǎng)( )米。
6.有一組數(shù)據(jù)8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )，
中位數(shù)是( )，平均數(shù)是( )。
7. (化成小數(shù))。
8.三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是165，這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是( )，其中的數(shù)是( )。
9.在下面每組的○里填上“>”、“<”或“=”。
○ 3 ○ ○ ○ 3.35
10.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升
得 分 二、判斷題。(每小題1分，共8分)
評(píng)卷員
1.互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。……………………………………………………………………………( )
2.一個(gè)假分?jǐn)?shù)不能化成整數(shù)就一定能化成帶分?jǐn)?shù)。………………………………………………………( )
3.長(zhǎng)方體的6個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形。………………………………………………………………………( )
4.五角星是軸對(duì)稱圖形，它只有1條對(duì)稱軸。………………………………………………………………( )
5.做一個(gè)零件，甲用了 小時(shí)，乙用了 小時(shí)，甲的效率高。…………………………………………( )
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)題二
一、直接寫出得數(shù)
+ = - = 1+ = - =
二、計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算
+ - +
三、解方程
10x = 5.5 x - = x ÷1.2 = 6
四、填空
1. 5和10的公因數(shù)是 ，8和9的最小公倍數(shù)是 。
2. 在橫線上填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
4厘米 = 米 750克 = 千克 25秒 = 分
3. 一個(gè)鐘面被分成兩部分(如右圖)，較小部分占整個(gè)鐘面的 ，較大部分占整個(gè)鐘面的 。
4. 一根彩帶被剪成兩段，第一段長(zhǎng)7分米，第二段長(zhǎng)9分米。第一段的長(zhǎng)度占這根彩帶的 ，第二段的長(zhǎng)度是第一段的 。
5. 12÷15 = = =
6. 根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程。(不用求解)
(1)上衣單價(jià)x元，買8件這樣的上衣一共用去420元。
(2)一班和二班共有100名學(xué)生，一班有x名，二班有48名。
(3)樹上原來(lái)有x個(gè)桃，摘下26個(gè)，還剩34個(gè)。
7. 在○里填“>”“<”或“=”。
○ ○ ○0.875
8. 把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成6段，每段長(zhǎng) 米，占全長(zhǎng)的 。
9. 一個(gè)直徑6厘米的圓，周長(zhǎng)是 厘米，面積是 平方厘米。
10. 的分?jǐn)?shù)單位是 ，至少要減少 個(gè)這樣的單位，才能使它成為一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
五、選擇合適的答案，在□里畫“√”
1.如果a是一個(gè)偶數(shù)，下面哪個(gè)數(shù)和a是相鄰的偶數(shù)?
a-1 □ a+2 □ 2a □
2.一張正方形紙連續(xù)對(duì)折四次后，得到的圖形面積是原來(lái)的幾分之幾?
□ □ □
3.一張城市平面圖上，公園位置用數(shù)對(duì)(4，3)表示，如果少年宮的位置用(3，4)表示，它在公園的什么方向?
北面□ 西面□
西北面□ 東北面□
4.a和b都為不是0的自然數(shù)，且a = 7b。a與b的公因數(shù)是幾?
7□ a□ b□
5.一本書已經(jīng)看了一半多一些，下面哪個(gè)分?jǐn)?shù)適合表示“沒(méi)有看的占這本書的幾分之幾”?
□ □ □
6.小芳畫了三個(gè)圓，第一個(gè)半徑10cm，第二個(gè)直徑10 cm，第三個(gè)周長(zhǎng)10 cm。哪一個(gè)圓?
第一個(gè)□ 第二個(gè)□ 第三個(gè)□
六、畫圖并填空
1.每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米，以點(diǎn)(4，9)為圓心畫一個(gè)半徑2厘米的圓。
2.如果把這個(gè)圓先向右平移7格再向下平移5格，平移后圓心的位置用數(shù)對(duì)表示是( ， )。
七、解決實(shí)際問(wèn)題
1.列方程解答。
(1)水果店“五一”期間賣出西瓜920千克，比賣出的桃多660千克。賣出桃多少千克?
(2)一個(gè)長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)15米，面積是120平方米，這個(gè)花圃寬多少米?
2.一個(gè)12 公頃的苗圃里栽了松樹、柏樹和杉樹三種樹苗，其中松樹苗占 ，柏樹苗占 ，杉樹苗占幾分之幾?
3.張蕓自制科技作品，在一張長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)半圓形(如圖)。剪下的半圓形面積和周長(zhǎng)各是多少?
4.一棵樹的樹干直徑是40厘米，一根繩子繞樹10圈后還多出44厘米。這根繩子長(zhǎng)多少厘米?
5.學(xué)校氣象小組把某星期各天的氣溫和最低氣溫制成下面的統(tǒng)計(jì)圖。
(1)這個(gè)星期的氣溫從星期 到星期 保持不變。
(2)星期 的氣溫與最低氣溫相差，
星期 的氣溫與最低氣溫相差最小。
(3)這個(gè)星期的日平均最低氣溫是多少攝氏度?(得數(shù)保留一位小數(shù))
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)題
1.一張桌子的價(jià)格是一把椅子的3倍，購(gòu)買一張桌子比一把椅子貴60元。問(wèn)桌椅各多少元?
2.甲桶酒是乙桶酒重量的5倍，如從甲桶中取出20千克到入乙桶，那么兩桶酒重量相等。兩桶酒原來(lái)各多少千克?
3.六1班有花盆的數(shù)量是六2班的3倍，如果六2班再購(gòu)買20個(gè)花盆后，兩班花盆數(shù)相等，兩班原有花盆多少個(gè)?
4.學(xué)校今年參加科技興趣小組的人數(shù)比去年多41人，今年人數(shù)比去年的3倍少35人，今年有多少人?
5.一個(gè)數(shù)的3倍加上6，再減去9，最后乘以2，結(jié)果得60。求這個(gè)數(shù)。
6.某商場(chǎng)出售洗衣機(jī)，上午售出總數(shù)的一半多10臺(tái)，下午售出剩下的一半多20臺(tái)，還剩95臺(tái)，這個(gè)商場(chǎng)原來(lái)有洗衣機(jī)多少臺(tái)?
7.爸爸買了一些橘子，全家人第一天吃了這些橘子的一半多1個(gè)，第二天吃了剩下的一半多1個(gè)，第三天又吃了剩下的一半多1個(gè)，還剩下1個(gè)。問(wèn)爸爸買了多少個(gè)橘子?
8.小明、小強(qiáng)和小勇三個(gè)人共有故事書60本。如果小強(qiáng)向小明借3本后，又借給小勇5本，結(jié)果三個(gè)人的故事書的本數(shù)相等。這三個(gè)人原來(lái)各有故事書多少本?
9.王亮和李強(qiáng)各有畫片若干張。如果王亮拿出和李強(qiáng)同樣多的畫片給李強(qiáng)，李強(qiáng)再拿出和王亮同樣多的畫片給王亮，這時(shí)兩個(gè)人都有24張。問(wèn)王亮和李強(qiáng)原來(lái)各有畫片多少?gòu)?
10.雞和兔共有20只，共有腳50只，雞和兔各有多少只?
小學(xué)五年級(jí)暑假作業(yè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1、一堂數(shù)學(xué)課上，學(xué)生動(dòng)手操作用了1/5小時(shí)，老師講課用了3/10小時(shí)，其余的時(shí)間學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)，學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)用了多少時(shí)間?
把1堂課看做單位1，1-5分之1=5分之4，5分之4-10分之3=10分之8-10分之3=2分之1，答：2分之1學(xué)生寫作業(yè)。
2、甲乙兩人按不同的天數(shù)輪流值日，甲四天一次，乙六天一次，3月12日他們共同值日。問(wèn)下一次同時(shí)值日是幾月幾日?
4×6÷2=12天，12+12=24天，答：在3月24日他們共同值日。
3、用兩種花，月季花54枝，百合花36枝，將他們配成花束，要求每種花在每束中同樣多，最多可以配成多少束花?每束花中月季與百合各方多少只?
54÷18=3枝，36÷18=2枝答：最多可以配成18束花，束花中月季3枝，百合2枝。
4、有一列數(shù)，1，1，2，3，5，8，13，21，34····從第三個(gè)數(shù)開始，每個(gè)數(shù)都是他前面2個(gè)數(shù)的和，那么在前2008個(gè)數(shù)中有多少個(gè)奇數(shù)?
2008÷3=669組，669×2+1=1338+1=1339個(gè)，答：前2008個(gè)數(shù)中有1339個(gè)奇數(shù)。
5、進(jìn)化小學(xué)有男教師9人，比女教師少45人，女教師占教師總數(shù)的幾分之幾?
9+45=54(人)，45÷54=83.3%
6、小明看了一本120頁(yè)的故事書，已經(jīng)看了2/5，還剩下幾分之幾沒(méi)有看?
1-2\5=3\5
7、1/7化成小數(shù)后，小數(shù)點(diǎn)第100位數(shù)字是幾?
1\7=0.142857142857......第100位是8。(14285是循環(huán)小數(shù))
8、在兩只同樣的玻璃杯中各放入白糖10千克，然后再甲杯中放100克開水，乙中放90克開水，哪一杯的糖水最甜?您能用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋嗎?
甲：100-10=90(千克)，乙：90-10=80(千克)(水越少糖越濃、所以乙的糖水甜)
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