相信大家都有過寫作文的經(jīng)歷吧，尤其是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文要求重點突出，詳略得當(dāng)。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面小編給大家整理了五年級的寫景專題作文，希望大家喜歡！
五年級的寫景專題作文1
“老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花”。這句詩概括了一個冬天。
一切都睡了。花兒謝了，少了一番萬紫千紅的震撼;鳥兒飛了，帶走了一番生機勃勃的景象;河水靜了，少了往日那活潑的性格，恬靜的睡了，世界那么安靜，只有雪孤芳自賞般的舞蹈!
它輕輕悄悄地在空中飛舞，只有它——雪，顯得如此寂寥，如此孤獨，如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中，只是慢慢地走，不會用太急促的腳步，因為我怕因我飛快的腳步影響了它們惆悵的舞步!
看著它們晶瑩的身軀，我想用手將它們輕輕接住，好好瞧瞧它們美麗的身姿時，它們卻無聲無息的化了，只留手中的一灘冰涼。它們是在責(zé)怪我把它們接住了嗎?不然怎會留下那幾絲冰涼的淚水呢?
雪落在我的頭發(fā)上、衣服上，它還落在了樹上、車上、山上和屋頂上，看來它決心要把世界弄成銀白色的才甘心。可大家都并不急著拍落雪花，因為雪落在衣服上、發(fā)梢上，等于擁有了整個冬天的氣息!
盡管其它的花都消失了，可梅花卻傲然開放在冬天。它迎風(fēng)雪開放，雪落在它身上，使它顯得更加艷麗，更加美貌。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩不正是形容它的嗎?它那夢幻般的幽香，那迎難而上的精神，那艷麗的花朵，是多么的使人心醉啊!
還有霜，是冬天獨有的。它如一個魔法師，變幻出一個個美不勝收的圖畫。瞧，這像一個舞者在旋轉(zhuǎn)著絢麗的舞步，這些小點像雪，咦，這不正是一幅冬之舞曲圖嗎?銀霜在枯葉上閃著獨特的亮光，就像給枯葉鍍上的一層銀底，異常妖艷動人，異常美麗!
冬季是一場夢，一場銀白色的夢，它帶著雪的夢幻輕盈，帶著梅花的幽香，帶著霜的美麗，構(gòu)成了一場無與倫比的美夢!
五年級的寫景專題作文2
有一個東西，身穿七色彩衣，彎彎橫駕空中。這是什么呢?沒錯，它就是彩虹，美麗的彩虹!
暑假的一天下午，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個多小時。雨停了，不知誰叫了一聲：“看那!天上有條美麗的彩虹!”
我趕緊抬頭仰望，果然，東邊的天空出現(xiàn)了一條彩虹!彎彎的，一頭架在南邊，一頭架在北邊。它身著七彩衣，仔細(xì)看去，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，啊，就像一座美麗的七色橋!
我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳!
突然有人叫了起來，哇!雙彩虹耶!果然，在剛才的那條彩虹下面，又出現(xiàn)了一條彩虹，彎彎的。是母子彩虹耶!有大人說：“看到雙彩虹的人有福了。”我真高興，我也有福了!
彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立馬回身進房間查了下電腦。原來，因為剛才下了場大雨，空氣中充滿了水汽，被太陽一折射，就形成了我們看到的彩虹啦!但過一會兒就會消失的。為了不至于錯過這美麗的奇觀，我連忙又跑出房間去看。
這彩虹，簡直是一位魔法師呢!吸引了很多人的目光。看著看著，我有點恍惚，感覺自己已來到彩虹橋上。這里的'一切都是彩色的，房子，樹木、玩具，甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開始蕩秋千，蕩啊蕩啊，好不愜意……
忽然小妹妹推了我一把：“姐姐，姐姐，別發(fā)呆了，彩虹淡下去了。”
我這才回過神來。抬頭一看，果然，彩虹的顏色比剛才淡了很多，慢慢的，它越來越淡，最后就消失不見了。
啊，這美麗的彩虹姑娘，我好喜歡她!
五年級的寫景專題作文3
我的家鄉(xiāng)坐落在著名的黃山腳下，名字叫巖寺，它是一座美麗的小城。
家鄉(xiāng)的景色十分優(yōu)美。街道兩旁栽滿青松和玉蘭樹。春天，玉蘭花開了，雪白雪白，就像一簇簇白雪綴在枝頭。夏天，玉蘭樹長出茂盛的綠葉，在陽光的照射下翠色欲滴，仿佛要流下來一半。秋天，玉蘭樹的葉兒變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，葉兒像飛舞的黃蝶，輕盈的飄著。冬天，雪花紛飛，家鄉(xiāng)成了粉妝玉砌的世界。頑強的青松傲然屹立在風(fēng)雪之中，那蒼翠的綠色，給人們帶來一線生機。
傍晚，來到濱河公園散步真是太好不過了。清涼的晚風(fēng)徐徐襲過，把一天的煩惱拋之腦后，讓人心情愉快。
若說休息，文峰公園是最好的選擇。公園里寨有很多參天大樹，也有很多綠草地。在這柔軟的綠地毯上，打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，累了就在樹蔭下乘乘涼。風(fēng)，輕輕的，樹蔭下涼涼的，多么愜意呀!
巖寺不僅景色優(yōu)美，還有著悠久的歷史文化呢!雄偉的文峰塔，像一只巨大的毛筆，矗立在天地之間，在歷史的天空中書寫著一頁又一頁它見到的滄桑歷史。它身上那一道道深深的印跡，就是歷史的見證。它以一個一千多歲的老人的眼光看著這個小城的變化。
我們巖寺的新四軍軍部可是一個紅色景點。它本名叫金家大宅。一進門，一條石子路直通一條長廊。石子路兩旁各有一棵粗壯的桂樹。每逢秋季，桂花盛開，方圓幾里都沉浸在這一片醉人的桂花香中。當(dāng)年的葉挺將軍就是在這桂香四溢的大宅中確定作戰(zhàn)計劃的。
啊!我的家鄉(xiāng)!你是一個景色優(yōu)美又擁有歷史文化的美麗小城。
五年級的寫景專題作文4
淡淡的薄霧籠罩著夕陽，曾經(jīng)蔥郁的樹木，此時已被秋風(fēng)抹黃。風(fēng)動情地吹，葉孤零的落。滿地匍匐著金黃的葉，覆蓋著沉默的大地。
夕陽慷慨的，毫無保留地將余輝向遠(yuǎn)方的花草傾瀉。那澄澈的金色，映照著嬌艷的花草，用那短暫的美，去詮釋著生命的光輝。即使在落日，它們?nèi)匀粦阎卸鳎M情綻放。鮮艷沉浸于蕭瑟的秋風(fēng)，時刻喚醒我們那些曾經(jīng)不經(jīng)意錯失的痕跡。
一縷陽光在云霧上留下無可奈何的滄桑。花兒們舞動著自己嬌嫩的身軀，為黑夜拉開巨大的帷幕。黑夜總習(xí)慣用寧靜安撫大地的生靈。莊嚴(yán)、肅穆，生命的色彩如此神秘而又如此脆弱。遠(yuǎn)方的飛鳥倦了，無力地攀著枝頭，它們是否還將進行下一次更好的雀躍?亦或是留于此地，孤獨地品味著它們的茫然?
年輪緩緩地旋轉(zhuǎn)，那些過去早已刻骨銘心。曾幾何時，自己開始變得如此傷感，開始如此地傷花悲月。那傷感，
就像這無聲無息的秋葉，悄然地把我擁入他的懷抱。那淡淡的往事，既如此地令我茫然，如煙如霧的日子里，始終藏匿著朦朧的愁緒。難道青春真就應(yīng)該如此傷感?為何總習(xí)慣以憂愁斷句。
凄美在逝水中的歲月，冷落在幽谷里的青春，像是黑夜里閃爍的星辰，雖美，卻無法面對燦爛的朝霞。累了，倦了，我落筆，眺望遠(yuǎn)方。暮色茫然，我心亦惆悵。人人都說春春是雨季，難道我依舊要重蹈覆轍，繼而延續(xù)那樣的多愁善感，亦或是，擦干淚水，活出與眾不同?
我仍就思考著，突然從遠(yuǎn)方傳來幾聲鳥啼，我亦驚喜，驀然回首，在燈火闌珊的地方，發(fā)現(xiàn)有只快樂的鳥兒，正欲展翅翱翔。
五年級的寫景專題作文5
不知名的鳥兒唧唧叫著，細(xì)碎的光斑，透過樹梢悄悄撒下，我和爸媽踏上一條幽靜、延長的石板路，走進老家的村子里……這是一個偏僻寧靜的小山村。
鄉(xiāng)村是幽美的，一排排青瓦白墻小樓，房前是一大片的田地，打開房門就能看見;屋后是一座青山，山上是有梯田的，顏色深淺不一，田里不時也會出現(xiàn)幾個挑著擔(dān)的老伯，永遠(yuǎn)看去到也有幾分趣味。山頭上有一大片，竹林，棵棵筆直的竹子挺立著。如果你走到他們下面，就感覺自己墜入了綠色的幽靜之中，格外涼爽!下雨的時候雨水會隨著山溝流下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朧的雨霧籠罩著，只能隱隱約約的，看到蒼翠欲滴的綠色中一條銀緞在緩緩流動，倒還有幾分“猶抱琵琶半遮面”的神秘感。在側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽，潺潺的流水聲，雨水擊打竹葉的沙沙聲，時不時的幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，相稱相依，竟是如此和諧美好!
鄉(xiāng)村的生活是平靜的，沒有什么太大的波瀾，一切都是慢悠悠的，卻格外幸福。每天吃完飯，就可以在村里村外逛逛，看一看遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)，坐在田埂上發(fā)呆，如果你遇到老朋友，或者只有一面之緣算不上熟悉的陌生人，他們都會盛情邀請你到他家坐坐，他們澄澈的眼睛中滿是熱切的希望，你當(dāng)然沒有理由拒絕。這里的民風(fēng)還是純樸，不管是白天和黑夜，至于的大門一直敞開著，歡迎任何人的到來。一天很快就過去了，看著老伯種菜，坐個小馬扎發(fā)呆倒也悠然自得。沒有城市的喧鬧，也沒有城市的繁華，只有一種實實在在的幸福。
我忽然明白了陶淵明那種，采菊東籬下，悠然見南山的幸福感，如此的悠閑自在!
