《新概念英語》作為一套在業界頗有名望、也讓無數學生獲益的教材,自從1967年出版后,已經是三四代人的英語學習教材。下面小編就和大家分享為什么說新概念二是小升初的不二法門,希望能夠幫助到大家,來欣賞一下吧!
為什么說新概念二是小升初的不二法門?
1
小升初英語考試的題目有比較簡單的基本詞匯,題型也中規中矩,這些題目就是所有人都能答對的題;而也有個別比較難的題,題型奇特,當你看到答案的時候又會覺得非常簡單,它考察的就是學生的語言使用能力。
我們來看今年七月,南外的小升初的面試英語題中,有這么一題:
There’s an open sky,
And a reason why,
There’s so much to learn,
And now it’s your turn,
To shine, shine your way,
There is a feeling deep inside,
You can let it be your guide,
To find, find your way,
And there is no time for us to waste,
Got to take a leap of faith,
And fly, fly away.
這是動畫電影《瘋狂原始人》中的一段歌詞,要填的詞非常簡單,沒有對小學畢業生來說生僻的詞,但是作為壓軸題,卻一定不是每一個孩子都能填對。大部分孩子能填出第一個why,但是第二個learn卻得想一會兒,而根據押韻和前后意思推斷得出的第三個turn,就更難得了。
如果把優秀的英語能力比作建造高樓大廈,那么詞匯就是磚,只是磚而已,優秀的建筑師一定是有高超的能力搭建磚塊,僅僅有一堆磚塊是沒有用的。
這個道理,《新概念英語》的作者亞歷山大就寫在教材第一頁的“致教師和學生”部分,并且還給出了解決方案:
學生要想成為熟練的語言運營者,就必須能熟練地使用語言單位,而語言單位并不是人們曾經普遍認為的單詞,而是句子。
亞歷山大認為,語言的單位是句子,而搭建高樓大廈的能力就是運用句子的能力,學會運用句子才是學會運用語言。
這是一位語言教育學界的泰斗認真寫下的自己對語言學習的深刻體悟,可以說每一句話都是最權威的教材使用指南。(說句題外話,任何人只要讀完了“致教師和學生”部分,就會明白市場上百分之九十的培訓機構,都完全沒有跟隨亞歷山大的上課指南來上課,也沒有完成亞歷山大的教學目標。)
而他編纂的《新概念英語》系列教材,也是以句子為教學單位的,教學目的中的一個關鍵是逐層加深對句子的理解。因此新概念二的課程設置是每24課一個輪回地復習關鍵句型和難點,也就是第一課和第25課、49課、73課的學習重點相同,但是難度逐層加深。
2
有人會問,新概念二已經覆蓋了初中和高中幾乎所有的語法知識點了,真的有必要那么早就學嗎?我們建議,可以不學完,但是早學一部分還是相當有幫助的。
河南鄭州小升初英語試卷的一篇文章是關于機器智能的,長度已經超過新概念二中一般文章的長度,大家會發現,雖然答案都是能在文章中找到的事實,并沒有邏輯推斷題,但是要在這么復雜的文字和邏輯中找到答案,對于小學生來說還是具有相當挑戰的,小學的英語學習和新概念一的學習內容都無法使孩子達到近似的水平。我們也知道,小升初考試都是選拔性的考試,必須要靠一些難題來選拔,一定有一些知識能力的考驗會超出一般孩子的水平。
對此,我們該如何應對?顯然,答案不是背單詞。因為我們看到,文章中一些較難的單詞比如education(教育),decision(決定),leisure(閑暇)都已經被標注出了中文,不需要孩子知道,考試考的主要是孩子組合句子的能力、尋找句與句之間邏輯的能力,和短時間梳理把握大量信息的能力,而這些能力,顯然需要在閱讀段落性文章和造復合句中練習鞏固。
上面是新概念二第六課“Percy Buttons”中的摘要寫作,每一個問題都是從短文中尋找答案回答,看似簡單,但其難點在于將答案組成一個邏輯順暢語義連貫的段落,在組合成段落的過程中,鍛煉的是孩子的句子組合能力,以及有條理地用英文表達自己意思的能力,其實是寫作的初步準備階段,但這道題卻被許多人忽略了。
我們太過重視“答對題目”的能力,使孩子的語言運用能力局限于對提問和選項做出反應,而當他需要自己運用英語時,能力退化為零。也許這就是為什么選擇題和完形填空都能做對的孩子,在做首字母填空時卻無計可施,在寫作文時卻要抓耳撓腮。他學的語言是一種被動的反應,而不是主動的把握。
3
從語法知識角度說,新概念二也是深入學習語法知識的一個輕松開端。
《新概念英語》第一冊非常簡單地給孩子搭起一個時態的語法框架,孩子在這個框架里系統學習最基礎的時態語法知識。新概念一中已經涵蓋了除虛擬語氣和過去完成時以外的其他所有時態。但是新概念一中的一些入門級別的語法知識還是不足以應付小升初的難度,雖然語法深入的題量不大,但是產生區別度的,也就在于這些題目。
比如上面這道題,摘自某小升初模擬英語試卷,介詞填空的難度一向比較大,而at his computer這個表達對于語法學習不深入的孩子來說幾乎是難以選出來的,這個“at the X.X” 的表達要在新概念二第11課《禮尚往來》里才出現,其中的表達是at the table,表示在桌邊吃飯,那么這時候孩子就知道,at the table中at這個介詞表示靠近,在什么邊上的意思,在這里他就不會糾結at的用法了。
再看第二個選項through the window,through這個介詞看似難度大,但其實在新概念一的143課中就出現過。不過一個難詞如果只出現一次,孩子很難有印象,需要不斷閱讀練習和鞏固,才能知道如何使用這個詞,而這個反復的過程,也需要在繼續學習新概念二中完成。
這道題來自上海小升初模擬英語試卷,涉及到了動名詞的使用,而動名詞這個語法知識點是新概念第二冊中才講到的知識點,第一冊是沒有把這個知識點當成語法來講的。雖然有的孩子憑語感可以判斷出來,第一個空應該填Doing,但如果他已經系統地學習過這個知識,不是更好嗎?
新概念一的語法點是非常基礎的,八大時態加上情態動詞的用法、問句等,在難一點的小升初考試中,還是不夠用的。而新概念二的語法更深入,不僅鞏固深入了新概念一中的語法點,還加上了并列句、動名詞、不定式等其他的語法點,這有助于孩子形成一個更完善的語法體系,增強運用語言的信心,在考試中的勝算自然也多了幾分。
聽說有的外國語學校,小升初的數學題都是英文出題,現在的學校,對孩子的英文水平要求比起以往高了不少,但其實考的都是語言運用能力,而不是對題目做出反應的能力。
說到底,小升初沖刺班也是在給孩子增加新二的語法知識點和更高級的內容,讓孩子適應小升初的要求,但其實這種灌輸的方式是斷裂的。有這個時間,為什么不學新概念二呢?從頭開始踏踏實實地逐步累進,才能看到能力實在的提高,不僅為小升初考試做了能力拔高,更為未來充滿挑戰的初中學習做好了準備。
新概念英語第二冊Lesson70課文翻譯及詞匯
【課文】
During a bullfight, a drunk suddenly wandered into the middle of the ring. The crowd began to shout, but the drunk was unaware of the danger. The bull was busy with the matador at the time, but it suddenly caught sight of the drunk who was shouting rude remarks and waving a red cap. Apparently sensitive to criticism, the bull forgot all about the matador and charged at the drunk. The crowd suddenly grew quiet. The drunk, however, seemed quite sure of himself. When the bull got close to him, he clumsily stepped aside to let it pass. The crowd broke into cheers and the drunk bowed. By this time, however, three men had come into the ring and they quickly draggedthe drunk to safety. Even the bull seemed to feel sorry for him, for it looked on sympatheticallyuntil the drunk was out of the way before once more turning its attention to the matador.
【課文翻譯】
在一次斗牛時,一個醉漢突然溜達到斗牛場中間,人們開始大叫起來,但醉漢卻沒有意識到危險。當時那公牛正忙于對付斗牛士,但突然它看見了醉漢,只見他正大聲說著粗魯的話,手里揮動著一頂紅帽子。對挑釁顯然非常敏感的公牛完全撇開斗牛士,直奔醉漢而來。觀眾突然靜了下來,可這醉漢像是很有把握似的。當公牛逼近他時,他踉蹌地往旁邊一閃,牛撲空了。觀眾歡呼起來,醉漢向人們鞠躬致謝。然而,此時已有3個人進入斗牛場,迅速把醉漢拉到安全的地方。好像連牛也在為他感到遺憾,因為它一直同情地看著醉漢,直到他的背影消逝,才重新將注意力轉向斗牛士。
【生詞匯總】
bullfight n. 斗牛
drunk n. 醉漢
wander v. 溜達,亂走
ring n. 圓形競技場地
unaware adj. 不知道的,未覺察的
bull n. 公牛
matador n. 斗牛士
remark n. 評論;言語
apparently adv. 明顯地
sensitive adj. 敏感的
criticism n. 批評
charge v. 沖上去
clumsily adv. 笨拙地
bow v. 鞠躬
safety n. 安全地帶
sympathetically adv. 同情地
新概念英語第二冊Lesson71課文翻譯及詞匯
【課文】
When you visit London, one of the first things you will see is Big Ben, the famous clock which can be heard all over the world on the B.B.C. If the Houses of Parliament had not been burned down in 1834, the great clock would never have been erected. Big Ben takes its name from Sir Benjamin Hall who was responsible for the making of the clock when the new Houses of Parliament were being built. It is not only of immense size, but is extremely accurate as well. Officials from GreenwichObservatory have the clock checked twice a day. On the B.B.C. you can hear the clock when it is actually striking because microphones are connected to the clock tower. Big Ben has rarely gone wrong. Once, however, it failed to give the correct time. A painter who had been working on the tower hung a pot of paint on one of the hands and slowed it down!
【課文翻譯】
當你游覽倫敦時,首先看到的東西之一就是“大本”鐘,即那座從英國廣播公司的廣播中全世界都可以聽到它的聲音的大鐘。如果不是國會大廈在1834年被焚毀的話,這座大鐘永遠也不會建造?!按蟊尽辩姷妹诒窘苊?霍爾爵士,因為當建造新的國會大廈時,他負責建造大鐘。此鐘不僅外型巨大,而且走時也非常準確。格林尼治天文臺的官員們每天兩次派人矯正此鐘。當大鐘打點的時候,你可以從英國廣播公司的廣播中聽到,因為鐘塔上接了麥克風?!按蟊尽辩姾苌俪霾铄e。然而有一次,它卻把時間報錯。在鐘塔上干活的一位油漆工把一只油漆桶掛在了一根指針上,把鐘弄慢了!
【生詞匯總】
parliament n. 議會,國會
erect v. 建起
accurate adj. 準確的
official n. 官員,行政人員
Greenwich n. 格林尼治
observatory n. 天文臺
check v. 檢查
microphone n. 擴音器,麥克風
tower n. 塔
上一篇:新概念英語一冊學習方法
下一篇:新概念二的課文要怎樣背