GRE閱讀長難句對于不少剛?cè)腴TGRE的考生來說都會造成一些困擾，復(fù)雜的句型和句意干擾了做題的流暢度和正確性，在閱讀題目中的出現(xiàn)頻率又極高，下面小編就和大家分享GRE閱讀長難句解答對策分享，希望能夠幫助到大家，來欣賞一下吧。
GRE閱讀長難句解答對策分享
新GRE閱讀長難句例題
Islamic law is a phenomenon so different from all other forms of law---notwithstanding, of course, a considerable and inevitable number of coincidences with one or the other of them as far as subject matter and positive enactment are concerned---that its study is indispensable in order to appreciate adequately the full range of possible legal phenomena。
新GRE閱讀長難句解析
初步讀完這句話我們發(fā)現(xiàn)這個句子的難句類型是：復(fù)雜修飾+插入語+抽象詞，其中插入語是理解這個句子的關(guān)鍵。
(1)Islamic law (2)is a (3)phenomenon (4)so different from all other forms of law---notwithstanding, of course,(5)(it has) (6)a considerable and inevitable number of coincidences with one or the other of them /(7)as far as subject matter and positive enactment are concerned/---(8)that its study is indispensable (9)in order to appreciate adequately the full range of possible legal phenomena。
對句子標(biāo)記后我們可以逐一分析各個成分：
Step1：找主謂
1. 不難發(fā)現(xiàn)整個句子的主語就是Islamic law，即伊斯蘭法
2. is為整個句子的謂語
3. phenomenon作為整個句子的賓語
從1、2、3我們可以分析出：
1+2+3=句子的主干：伊斯蘭的法律是一個法律現(xiàn)象：Islamic law is a phenomenon
Step2：分析句子中的插入語
4. 我們需要注意的是notwithstanding這個詞，句子中的插入語之所以比較難懂的主要一個原因在于對notwithstanding的理解，notwithstanding作為介詞，相當(dāng)于in spite of(不管，不顧，盡管)，這對于大多數(shù)考生來說是陌生的。
5. 這里加上省略的it has使得句子更加清楚易懂
6. 這一部分是對主語Islamic law的解釋說明，即“伊斯蘭法與其他的某些法律存在著大量的和必然的一致之處。
7. as far as表示“至于，就.。.而言”
8. 整句話中貫穿了so...that句型
9. in order to appreciate adequately the full range of possible legal phenomena。這句話中包含一個倒裝，正常語序的appreciate the full range of possible legal phenomena adequately中的副詞adequately被提到appreciate的賓語之前。
Step3：對整句話有個大概的中文翻譯的印象
譯文：
伊斯蘭法是一個與其他所有形式的法律都如此之不同的法律現(xiàn)象---盡管，當(dāng)然，/從其涉及的內(nèi)容和實際實施的角度來看/，伊斯蘭法與其他的某些法律存在著大量的和必然的一致之處---以至于對于它的研究是不可缺少的，這樣才能充分地理解所有可能的法律現(xiàn)象的全部范圍。
新GRE閱讀長難句結(jié)
從分析結(jié)果來看插入語的內(nèi)容對理解文章基本沒有什么作用，其實這句話中的插入語根本不用讀，也可以根據(jù)插入語前后的內(nèi)容猜出其意思：插入語前后的內(nèi)容是伊斯蘭法與其他法律不同，插入部分以notwithstanding開頭，又有of course，可見插入部分一定是讓步語氣，因此可以對前后的內(nèi)容取非，猜出插入部分一定是在說伊斯蘭法與其他法律有相同之處。所以，如果遇到很長的插入語最好跳過，看懂前后的內(nèi)容再回頭來看插入語。
GRE閱讀如何能讀得又快又對
考場時間就像……玩游戲時的手機(jī)電量。咋這不經(jīng)用呢?!
所以，做GRE閱讀又快又準(zhǔn)才是核心技能!
經(jīng)常收到這樣的問題：
“老師，我讀出來句子的意思發(fā)現(xiàn)老是和你講的意思不一樣啊”
“老師，我讀文章里面的句子讀特別慢，一個句子要反復(fù)讀好幾遍才能讀懂”
這是大家和GRE閱讀苦苦斗爭的兩個核心矛盾：
1. 讀不懂。
2. 好不容易讀懂了，發(fā)現(xiàn)20分鐘的時間做10道題簡直是mission impossible。
所以大家經(jīng)常會匯總成一個終極問題：
“老師，GRE閱讀如何能讀得又快又對?”
今天我們就要這個GRE閱讀的終極問題了。
我們來看ETS官方模考PP2中的一篇閱讀的前兩句：
Historian F. W. Maitland observed that legal documents are the best—indeed, often the only—available evidence about the economic and social history of a given period. Why, then, has it taken so long for historians to focus systematically on the civil (noncriminal) law of early modern (sixteenth- to eighteenth-century) England?
第一句話結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，說Maitland發(fā)現(xiàn)：法律文件是歷史最好的證據(jù)。
第二句是一個問題，這個問題是什么意思呢?
給大家兩個選項：
A. 為什么歷史學(xué)家一直沒有系統(tǒng)研究早期現(xiàn)代英國的civil law?
B. 為什么歷史學(xué)家花了這么長時間系統(tǒng)研究早期現(xiàn)代英國的civil law?
有同學(xué)選B嗎?
很多同學(xué)看了第二個句子，發(fā)現(xiàn)換成正常語序 It has taken so long for historians to focus systematically on the civil law…… 這不就是我們從中學(xué)就學(xué)過的句式嗎，it takes some time to do something 就是花時間做某事啊，于是選了B選項。
其實，在最開始有同學(xué)給我提出B選項這個理解我是非常震驚的，從來沒想到還有這種理解啊。
為什么呢?
我們看這兩句：
第一句說，法律文件是歷史最好的證據(jù)。第二句說，那為什么…………?
我們現(xiàn)在填空，應(yīng)該是：
A. 那為什么歷史學(xué)家花了這么久才研究civil law?
還是：
B. 那為什么歷史學(xué)家花了這么久去研究civil law?
顯然是A啊。
有同學(xué)覺得可能還不夠顯然，我們舉個例子：
小明是我見過吃得最多的人。那為什么他這么……?
A. 瘦
B. 胖
顯然是瘦啊。(這次是顯然了吧。) 你要是選B小明會生氣的!我就是吃得多啊，還問我為什么胖!這不是明知故問嗎!氣!
好啦，所以我們發(fā)現(xiàn)Why，then，后面一定是一個看起來很奇怪的現(xiàn)象，類似于填空里的surprisingly，是在前面的context下看起來不會出現(xiàn)的一個現(xiàn)象。
所以：法律文件是歷史最好的證據(jù)，那為什么……后面一定跟的是 “歷史學(xué)家一直不研究民法呢”/“歷史學(xué)家花了這么久才研究民法呢?”。
有同學(xué)問：
老師，那it takes some time to do something 難道不是“是花時間做某事”嗎?
那給大家兩個例子體會一下：
It took me 2 weeks to read this book.
It took me 2 weeks to begin reading this book.
第一句話是在“讀書”這件事上花了兩周。
第二句話是在“開始讀書”這件事之前花了兩周。
因為read 是一個持續(xù)性動詞，是一個“時間段”發(fā)生的事;而begin reading是一個短暫性動詞，是在一個“時間點”發(fā)生的事。
所以it takes some time to do something 要看這個do是持續(xù)性動詞還是短暫性動詞：是持續(xù)性動詞，則是大家常規(guī)的理解“在做這件事上花了多少時間”;是短暫性動詞，那就是一瞬間的事，不可能在這個短暫性的時間點上花一段時間，所以意思是“在做這件事之前花了多少時間”。
我們給的GRE閱讀的例子里，focus是一個短暫性動詞(focus意思是集中、對焦，比如說大家照相的時候都會發(fā)現(xiàn)對上焦從模糊到清晰是一個瞬間的事)，所以那句話的意思是“那為什么過了這么久才開始研究civil law”。好啦，所以我們發(fā)現(xiàn)Why，then，后面一定是一個看起來很奇怪的現(xiàn)象，類似于填空里的surprisingly，是在前面的context下看起來不會出現(xiàn)的一個現(xiàn)象。
所以：法律文件是歷史最好的證據(jù)，那為什么……后面一定跟的是 “歷史學(xué)家一直不研究民法呢”“歷史學(xué)家花了這么久才研究民法呢?”。
有同學(xué)問：
老師，那it takes some time to do something 難道不是“是花時間做某事”嗎?
那給大家兩個例子體會一下：
It took me 2 weeks to read this book.
It took me 2 weeks to begin reading this book.
第一句話是在“讀書”這件事上花了兩周。
第二句話是在“開始讀書”這件事之前花了兩周。
因為read 是一個持續(xù)性動詞，是一個“時間段”發(fā)生的事;而begin reading是一個短暫性動詞，是在一個“時間點”發(fā)生的事。
所以it takes some time to do something 要看這個do是持續(xù)性動詞還是短暫性動詞：是持續(xù)性動詞，則是大家常規(guī)的理解“在做這件事上花了多少時間”;是短暫性動詞，那就是一瞬間的事，不可能在這個短暫性的時間點上花一段時間，所以意思是“在做這件事之前花了多少時間”。
我們給的GRE閱讀的例子里，focus是一個短暫性動詞(focus意思是集中、對焦，比如說大家照相的時候都會發(fā)現(xiàn)對上焦從模糊到清晰是一個瞬間的事)，所以那句話的意思是“那為什么過了這么久才開始研究civil law”。
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