潘岱學(xué)校家訪活動(dòng)總結(jié)
悠悠家訪路
濃濃家校情
陶行知先生曾說：“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打動(dòng)心靈的深處。”開展有效家訪就是進(jìn)行心心相印的真教育。
家訪準(zhǔn)備時(shí)
/ 我們的家訪之路/
家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要一環(huán)，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有這樣一句名言：“沒有家庭教育的學(xué)校，教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不能完成，培養(yǎng)人這樣一個(gè)及其細(xì)微的任務(wù)”。為了更好地促進(jìn)家校共育，促進(jìn)孩子身心健康的發(fā)展，瑞安市潘岱學(xué)校開始了這場家校合作的雙向奔赴！
此次家訪活動(dòng)以班級為單位，班主任主導(dǎo)，各科任老師聯(lián)動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生家中掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、了解學(xué)生家庭情況。班主任們首先通過電話、微信征求家長意見學(xué)校家訪工作總結(jié)，與家長約定面訪時(shí)間、地點(diǎn)，然后確定路線，準(zhǔn)備家訪材料，與家長進(jìn)行心與心、面對面的深入交流。
家訪進(jìn)行時(shí)
/我們的家訪之路 /
對于每一個(gè)孩子，老師們都會(huì)詳細(xì)地向家長反映其在學(xué)校的表現(xiàn)，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)學(xué)校家訪工作總結(jié)，甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn)，促進(jìn)家長進(jìn)一步配合的熱情，同時(shí)誠懇地指出孩子缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道孩子的健康成長不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任。我們不但要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績學(xué)校家訪工作總結(jié)，更要關(guān)注孩子的心理健康，多跟孩子溝通，多一份陪伴！
家訪ING
在反饋學(xué)生在校情況的同時(shí)，老師們也認(rèn)真聽取家長的心聲及對學(xué)校工作意見和建議。家長們紛紛表示，感謝老師們一直以來的諄諄教導(dǎo)，一定會(huì)配合老師的囑托，多方面培育和教育好孩子，引導(dǎo)孩子積極面對學(xué)習(xí)與生活，也會(huì)積極配合老師的工作，共同關(guān)注孩子的成長，加強(qiáng)道路安全和防溺水安全教育。
本次家訪，使家長對學(xué)校的教育工作有了進(jìn)一步了解！老師一方面向家長反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)，另一方面也更全面的了解孩子在家的成長環(huán)境和生活習(xí)慣，并與家長共同探討分享，適用于孩子的提高學(xué)習(xí)和健康成長的好方法！家長們都非常受益！
家訪ING
家訪ING
/ 家訪ING /
家訪總結(jié)時(shí)
/我們的家訪之路 /
家訪結(jié)束后，老師們細(xì)心地將學(xué)生的情況精心記錄和匯總，并對家訪中的情況、發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行反思總結(jié)，及時(shí)制定關(guān)愛幫扶措施，為家校共育、家校溝通奠定了良好基礎(chǔ)。
/ 家訪ING /
濃情七月，洋溢著笑臉，燦爛著每一朵花兒。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，在老師和家長，學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道心靈彩虹。一家家真心實(shí)意的熱情接待，一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流，一場場深入人心的親密接觸，拉近了學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系，增進(jìn)了老師與家長、學(xué)生的感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。
家訪是一門永無止境的學(xué)問，是一種多姿多彩的藝術(shù)。如何更有效地與家長溝通交流，促進(jìn)孩子健康快樂成長，潘岱學(xué)校還將繼續(xù)深入研究與實(shí)踐，傾心奉獻(xiàn)，一如既往地開展好家訪活動(dòng)，用愛心播撒崇高師德，傳遞人間真情。
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