播音指電臺(tái)、電視臺(tái)等電子傳媒所進(jìn)行的一切有關(guān)聲音語言和副語言傳播信息的活動(dòng)。那么我們的少兒播音主持與口才訓(xùn)練應(yīng)該怎么做呢？下面小編給大家分享少兒播音主持與口才訓(xùn)練的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
少兒播音主持與口才訓(xùn)練
第一自我介紹
訓(xùn)練目的：
小朋友在與社會(huì)交往過程中，經(jīng)常碰到的一個(gè)交流活動(dòng)就是“自我介紹”。自我介紹是一張口頭名片。介紹的好，不僅可以讓對(duì)方對(duì)你深刻了解，而且還可以給對(duì)方留下良好印象。本課訓(xùn)練目的：掌握自我介紹的信息要素，以及自我介紹對(duì)語言和體態(tài)的要求。
訓(xùn)練方法：
1. 信息要素：簡(jiǎn)單的自我介紹，有姓名、年齡等信息即可;稍微詳細(xì)的自我介紹，姓名、年齡、學(xué)校、興趣、家庭等信息是必不可少的。
2. 身體語言：面部表情要自然，肢體動(dòng)作不要太夸張等。
3. 個(gè)性展示：充分展示自己的個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，如勤奮好學(xué)、有藝術(shù)天賦、好運(yùn)動(dòng)等。
實(shí)踐練習(xí)：
練習(xí)提示：介紹自己的姓名時(shí)，第一步一定要慢報(bào)自己的全名，這樣可以給對(duì)方留下清晰準(zhǔn)確的初步印象。第二步可以逐字解釋自己的姓名。如“我叫黃海，黃是黃色的黃，海是大海的海。”名字如果有特別的寓意，第三步還可以講一個(gè)小故事來交代名字的由來。如我叫張家齊，爸爸在給我取這個(gè)名字的時(shí)候，希望我能“修身、齊家、治國、平天下”。在解釋自己的姓名時(shí)，態(tài)度要積極，不能消極，更不能玩世不恭。
大叫好!我的名字叫張雅欣。“張”是弓長(zhǎng)張，“雅”是優(yōu)雅的雅，“欣”是欣欣向榮的欣2.今年11歲了，在文化路小學(xué)讀五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在班里總是名列前茅。
雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但我可不是什么書呆子。學(xué)習(xí)之余，我有很多興趣愛好，動(dòng)靜皆宜。例如畫畫、武術(shù)、唱歌、讀書。畫畫可以培養(yǎng)我對(duì)美術(shù)的感受;武術(shù)能強(qiáng)身健體;唱歌可以抒發(fā)情懷;讀書更能使人明智。所有這些愛好中我最喜歡的就是讀書，因?yàn)槲艺J(rèn)為擁有一顆智慧的頭腦比什么都重要。
接著說說的的家庭成員吧!我出生在一個(gè)幸福的四口之家：爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸是外交官，屬馬，他特別喜歡看足球比賽。我媽媽是大學(xué)教師，她說她的愿望是桃李滿天下。姐姐現(xiàn)在上初中，學(xué)習(xí)很好，而且很疼我，只要我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，她都會(huì)耐心地講給我聽。我愛他們，他們也非常愛我。
最后我想驕傲地跟大家談?wù)勎业睦硐搿Ｎ业睦硐胧浅蔀橐幻茖W(xué)工作者，為人類的美好生活創(chuàng)造更多有價(jià)值的東西。
好了，我介紹完自己了，你們了解我了嗎?
第二 雙唇音
訓(xùn)練目的：
本課的訓(xùn)練目的有兩個(gè)：一個(gè)是練習(xí)唇部肌肉的力量。唇部如果有力量，發(fā)唇音就會(huì)非常響亮。二是通過繞口令練習(xí)雙唇音b、p、m 。
訓(xùn)練方法：
b 雙唇緊閉，氣流經(jīng)口腔破唇而出，但不是用力氣送氣，如“玻”字開始發(fā)音。
p 部位、方法同上，但要將氣量用力送出。
m 鼻音。緊閉雙唇，嗓子用力，氣流經(jīng)過鼻腔，由鼻孔透出。
實(shí)踐練習(xí)
(一) 口腔控制訓(xùn)練
口部操以唇舌訓(xùn)練為主，常做口部操可以有效地加強(qiáng)唇、舌部肌肉的力量，提高唇舌的靈活度，提高對(duì)口腔的控制。從而達(dá)到吐字清晰集中、圓潤(rùn)飽滿。
伸唇與收唇：將雙唇閉緊盡力向前撅起，然后將嘴角用力向兩邊伸展(咧嘴)，反復(fù)進(jìn)行;
唇的左右運(yùn)動(dòng)：唇左右運(yùn)動(dòng)是雙唇閉緊后向前撅起，然后向左歪、向右歪;
繞唇運(yùn)動(dòng)：饒唇是雙唇閉緊向前撅起，然后向左或向右作60度的轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)。
(二)字詞練習(xí) (雙唇音)
b 寶貝 表白 步兵 辨別 版本 白布 奔波
p 拼盤 品評(píng) 爬坡 批判 乒乓 偏僻 澎湃
m 麻木 夢(mèng)寐 秘密 牧民 買賣 明媚 美滿
(三)繞口令練習(xí)
長(zhǎng)扁擔(dān)，短扁擔(dān)(b)
長(zhǎng)扁擔(dān)，短扁擔(dān)，
長(zhǎng)扁擔(dān)比短扁擔(dān)長(zhǎng)半扁擔(dān)，
短扁擔(dān)比長(zhǎng)扁擔(dān)短半扁擔(dān)。
長(zhǎng)扁擔(dān)綁在短板凳上，
短扁擔(dān)綁在長(zhǎng)板凳上。
長(zhǎng)板凳不能綁比長(zhǎng)扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān);
短板凳也不能綁比短扁擔(dān)長(zhǎng)半扁擔(dān)的長(zhǎng)扁擔(dān)。
盆碰棚(p)
老彭拿著一個(gè)盆，路過老陳住的棚。
盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚壓盆。
老陳要賠老彭的盆，老彭不要老陳來賠盆，
老陳陪著老彭去補(bǔ)盆，老彭幫著老陳來修棚。
白廟白貓和白帽(b、m)
山頂上有座白廟，
白廟里有只白貓。
白廟外有頂白帽，
白貓看見了白帽。
抖抖白毛跑出白廟，
叼著白帽又回白廟。
笨胖胖和胖笨笨(b、p)
笨胖胖伴胖笨笨，
蹦蹦跳來跳蹦蹦，
捧著盆盆到河濱。
笨胖胖撈蚌子，
胖笨笨捉螃蟹。
笨胖胖幫胖笨笨捉螃蟹，
胖笨笨幫笨胖胖撈蚌子。
不知笨胖胖的蚌子棒，
還是胖笨笨的螃蟹棒。
課后練習(xí)：
爸爸抱寶寶(b、p)
爸爸抱寶寶，跑到布鋪買布做長(zhǎng)袍。
寶寶穿了長(zhǎng)袍不會(huì)跑，
跑了八步就拉破了布長(zhǎng)袍。
布長(zhǎng)袍破了還要用布補(bǔ)，
再跑到布鋪買布補(bǔ)長(zhǎng)袍。
少兒播音主持口才訓(xùn)練
1、語音練習(xí)
一個(gè)少兒播音主持的口才好不好有很大一部分體現(xiàn)在語音方面，這也說明了語音練習(xí)的重要性。小編認(rèn)為，小朋友們很有必要專門報(bào)答一些語音課程或閱讀專業(yè)的語音訓(xùn)練課本來學(xué)習(xí)正確的語音發(fā)音，如平舌音、翹舌音、單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母、聲調(diào)等知識(shí)都要學(xué)習(xí)到。
2、朗誦練習(xí)
進(jìn)行朗誦練習(xí)是為幫助你提高口語發(fā)音能力、說話的流暢度與感情度，所以在空閑時(shí)，你要多找一些好文章來進(jìn)行朗誦，朗誦得越多，你的口才就會(huì)得到提升，主持演說起來也會(huì)更得心應(yīng)手。
3、對(duì)著鏡子練習(xí)
要提高口才與檢驗(yàn)?zāi)阍谥鞒謺r(shí)是否表現(xiàn)得夠好的最好方法就是對(duì)著鏡子練習(xí)，看著鏡子中的自己，你能發(fā)現(xiàn)自己在口語、表情、肢體語言上的不足，只有正視自己的不足，你才能取得進(jìn)步。
4、速讀練習(xí)
要讓你的口才與反應(yīng)能力變得更加好，你必須要進(jìn)行速讀練習(xí)，在一次又一次的速度練習(xí)中，你能將你的語速、吐字、發(fā)音訓(xùn)練得更好，還能訓(xùn)練你的反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)如何做到快而不亂，快中求穩(wěn)。
5、講故事練習(xí)
在進(jìn)行播音主持節(jié)目時(shí)，你說話的形式與講故事有著異曲同工之妙，所以多說故事絕對(duì)是能幫助你提高口才的。無論什么故事，你只要多看、多說，你就能訓(xùn)練出好的口才與記憶能力，還能幫助自己積累到大量的談話素材呢!
少兒播音主持不易做，提高口才能力很重要，每天學(xué)點(diǎn)口才訓(xùn)練，你的口才會(huì)提高得更快。
播音主持口才訓(xùn)練方法
一、速讀法
這里的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。朗讀方法
找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。
要求：讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。
我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”，是快而不亂，每個(gè)字，每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確，沒有含糊不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，而不是為了快而快。
二、練聲法
練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽的聲音，而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動(dòng)聽的聲音，是我們必做的工作。
練聲方法
第一步，練氣。首先要學(xué)會(huì)用氣。吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個(gè)胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會(huì)一下，你聞到一股香味時(shí)的吸氣法。注意吸氣時(shí)不要提肩。呼氣：呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。因?yàn)槲覀冊(cè)谘葜v、朗誦、論辯時(shí)，有時(shí)需要較長(zhǎng)的氣息，那么只有呼氣慢而長(zhǎng)，才能達(dá)到這個(gè)目的。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。
第二步，練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上，也就是我們的聲音是通過氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)出來的。練聲時(shí)，千萬不要在早晨剛睡醒時(shí)就到室外去練習(xí)，那樣會(huì)使聲帶受到損害。特別是室外與室內(nèi)溫差較大時(shí)，更不要張口就喊，那樣，冷空氣進(jìn)入口腔后，會(huì)刺激聲帶。
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