演講是一種很重要的能力,好的演講水平并非天生的,它需要我們不斷地學習和訓練。記憶力是練習口才不可缺少的。要想有個好口才,就得有好的記憶能力。下面給大家分享一些關于短期訓練演講的方法,希望對大家有幫助。
短期訓練演講的方法
一、什么是善用空間的演講
所謂空間,是指演講地點的范圍、演講者的位置、聽眾之間的距離等。
演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。另一方面,如果主席位正好在會議桌的正中間會發生什么?這會不會讓出席者分心,讓演講感覺像一場漫長的會議?因此,把自己放在一個容易引起聽眾注意的地方,不僅可以增加聽眾對演講的注意,還可以增強演講者的信任感和權威性。
二、演講時你的姿勢如何
演講者的姿勢也可以給聽眾一種印象,例如威嚴或膽怯的印象。雖然個人性格和日常習慣在這方面起著很大的作用,但一般來說還是有一些方便演講的姿勢,稱為“放松的姿勢”。讓你的身體放松,這意味著不要過度緊張。過度緊張不僅會導致姿勢僵硬,還會影響舌頭的運動。
其中一個技巧是將你的雙腳與肩同寬,以穩定你的整個身體。另一個技巧是找到一種方法來分散和減少身體的緊張感。例如,把手放在桌子上,或者拿著麥克風,等等。
三、演講時的視線
在公共場合演講意味著要承受公眾的全部注視。當然,并不是所有觀眾都對你有好感。然而,你不應該忽視觀眾的眼睛,更不能避開。特別是當你走到麥克風前,站在人群面前,觀眾的目光有時會讓你感到刺痛。
克服這種視覺壓力的方法是在演講的同時;從觀眾那里尋找友善而溫柔的眼神。忽略冷漠的眼神。此外,將目光轉向給予強烈“點頭”肯定你的人,也能增強演講的信心。
四、演講時的面部表情
你的面部表情,無論好壞,都會給你的聽眾留下深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮等情緒都清楚地表現在臉上,很難用自己的意志去控制。即使演講的內容很精彩,但如果你的表情總是缺乏安全感和感到膽怯,就很容易變得沒有說服力。
演講口才怎么訓練
1.每天三分鐘的微信語音練習
在微信上,我們可以選擇一個主題,做一個簡短的演講,可以是我們自己對最近發生的事情的看法:或者是對最近學到的一些知識的總結;或者是看一部有趣的電影的觀后感。
很多人會認為這看起來很簡單,但等到你開始做的時候,你就會發現這與你平常所說的不一樣。
原來你認為自己能流利地把話說完,結果出現了卡殼現象,比如你會經常說出“嗯、啊”這樣的語氣詞,總而言之,你會發現自己有很多問題。
經過這次練習,你將了解到你大概能說出多少內容,讓你掌握演講的感覺。
與此同時,它還能訓練你的邏輯能力,例如,用三點式的方法來回答問題,第一點,第二點,第三點,這是訓練你有條理思考的好方法。
2.演講從寫作開始
對于需要較長時間的演講課題,試著先寫下要說的內容,因為寫作的過程就是思考的過程,邊寫邊整理思路,即使只是一個大綱也行。
首先要把文章寫好,然后設置好分段和重點,自己先整理好思路和框架,這樣在演講時才能減少出錯的可能性,這個過程,也可以鍛煉自己的寫作能力。
3.提高內涵,讓自己有話可說
演講技巧再好,沒有什么內容可以講的話也是沒用的,所以我們要對經常要講的一些內容,深入研究主題,提升你的知識水平。
4.如何鍛煉即興演講的能力
每天遇到一件事時,強迫自己說出三種觀點。這種練習,可以在你坐車、等車或其它碎片時間時,在你自己的頭腦中進行。
看某事,說出你的觀點,或把它敘述出來。這一過程還訓練了我們的反應能力和快速思考能力。
5.跟高手做對比
你可以選擇一個主題來做演講,然后和演講大師們進行對比,看看大師們是怎樣說的,自己與大師們的不同之處以及自己的不足之處有哪些。
6.通過多個渠道學習演講
通過閱讀演講書籍、觀看名人演講視頻、模仿他人的演講,我們可以不斷提高我們的演講技巧。
與此同時,演講需要良好的環境,我們可以加入演講圈,與志趣相投的朋友一起進步。
演講與口才如何訓練
1.速讀法
這里的讀指的是朗讀,也就是用嘴讀,而不是用眼睛看。顧名思義,“速讀”就是快速地朗讀。
這種訓練方法旨在訓練人口齒伶俐,發音準確,吐字清晰。
訓練方法:先找一篇演講稿或者一篇優美的散文,然后拿出字典,把文章中不認識或不懂的字、詞找出來,弄清楚意思和發音,然后再開始朗讀。一般來說,開始朗讀時一般要慢一些,然后再慢慢地加快,一次比一次快,最后達到你能達到的最快速度。
要求:讀的時候不能有停頓,發音要準確,吐詞要清晰,盡可能做到發音完整。如果你不把每一個音調都完整地發出來,那么,在你速度過快時,別人就會聽不清楚你在說什么,快也就失去了快的意義。朗讀時,要在快的基礎上,吐字清晰,發音清晰,做到快而不亂。
2.背誦法
說到背誦,并不只是說背下某篇演講、某篇散文就算完成任務了,這里所說的背誦是指:一要“背”,二要“誦”。此方法有兩個目的:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。
記憶力是練習口才不可缺少的。要想有個好口才,就得有好的記憶能力。只要你的頭腦里有足夠的知識,你就能張嘴就來,滔滔不絕。假如你的大腦是一片空白,那么你再聰明也沒有用。記憶力和口才一樣,它不是天賦,而是后天訓練出來的。
3.練聲法
練聲就是練習講話的聲音。在日常生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不喜歡聽那些干癟無力、嘶啞干澀的聲音。因此,練得一副好嗓子,練習一腔悅耳動聽的聲音,是我們必須要做的工作。
練習聲部的方法是:先練氣。氣息是人體發聲的動力,就像汽車發動機一樣,它也是汽車發聲的基礎。其次就到練聲。眾所周知,人類語言的聲源來自于聲帶,也就是說,我們的聲音是通過氣流中的聲帶振動發出的。
4.復述法
“復述法”簡單地說就是把別人的話重復講一遍。比如老師讓學生看一段幻燈片,然后讓學生復述幻燈片上的情節或者人物對話。本訓練法的目的,是訓練人的記憶,反應力以及語言的一致性。
具體做法是:選取長度適宜,有一定情節的文章,然后請朗誦成績較好的同學朗讀,最好用錄音機錄下來,然后聽一遍就跟著復述一遍,重復多次,直到能夠將文章完整地復述出來。
這樣的練習還可以鍛煉語言的連貫性。若能面對眾人進行復述,也可鍛煉自己的膽量,克服緊張心理。
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