信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。下面由小編與大家分享學(xué)校激勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志故事，希望你們喜歡!歡迎閱讀!
勵(lì)志故事1：跳舞用的是心而不是腳
蘇莎曾是印度著名的舞蹈家，在其事業(yè)的巔峰時(shí)期，卻不幸遭遇了車禍，她的右腿被迫截肢。對(duì)于一個(gè)以舞蹈為職業(yè)的人來說，失去了一條腿，無疑也就失去了整個(gè)事業(yè)，但蘇莎并不輕言放棄。
在休養(yǎng)的幾個(gè)月里，蘇莎邂逅了一位醫(yī)生，這位醫(yī)生用在硫化橡膠中填充海綿的方法改進(jìn)了假肢技術(shù)，醫(yī)生為蘇莎量身定做了一只新型假肢，裝上假肢后蘇莎重返舞臺(tái)的愿望也日益變得強(qiáng)烈和迫切。蘇莎知道，首先自己要堅(jiān)信夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。于是，為重返舞蹈世界，她開始了艱苦的嘗試，她學(xué)習(xí)彎曲、伸 展 、行走、轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)，直到開始翩翩起舞。
在其后的每一次公開演出中，她都會(huì)忐忑不安地問父親演出效果如何，而每一次，她得到的回答都是：“你還 有很長(zhǎng)一段路要走。”終于，在孟買的一次演出中，蘇莎實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，她以令人不可思議的舞姿震驚了所有的觀眾，讓現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾感動(dòng)得熱淚盈眶，蘇莎也因?yàn)檫@次演出的巨大成功而重新奪回了原本屬于她的舞蹈皇后的位置。演出結(jié)束后，她再次向父親征詢意見，這次父親什么也沒有說，只是充滿慈愛地?fù)崦募僦劾餄M是愛。
蘇莎的奇跡，極大地鼓舞了當(dāng)?shù)氐娜藗儭＝?jīng)常有人問她：在近乎絕望的逆境中，你是如何戰(zhàn)勝自己并最終取得成功的?蘇莎總是很平淡地說：“我經(jīng)常告誡自己，跳舞用的是心而不是腳。”
勵(lì)志故事2：耳聾的打擊樂獨(dú)奏家
世界上第一位女性打擊樂獨(dú)奏家伊芙琳·格蘭妮說：“從一開始我就決定不要讓其他人的觀點(diǎn)，阻擋我成為一名音樂家的熱情。”
伊夫琳·格蘭妮在蘇格蘭東北部的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)大，從八歲起她就開始學(xué)習(xí)鋼琴。隨著年齡的增長(zhǎng)，她對(duì)音樂的熱情與日俱增。但不幸的是，她的聽力卻在漸漸地下降，醫(yī)生們斷定這是由于難以康復(fù)的神經(jīng)損傷造成的，而且斷定到十二歲，她將徹底耳聾。可是，她對(duì)音樂的熱愛卻未因此停止。
她的目標(biāo)是成為打擊樂獨(dú)奏家，雖然當(dāng)時(shí)并沒有這么一類音樂家。
為了演奏，她學(xué)會(huì)了用不同的方法“聆聽”其他人演奏的音樂。她只穿著長(zhǎng)襪演奏，這樣她就能通過她的身體和想象感覺到每個(gè)音符的震動(dòng)，她幾乎用她所有的感官來感受著她的整個(gè)聲音世界。
為了讓自己的音樂造詣能提升到更高的層次，她向倫敦著名的皇家音樂學(xué)院提出了申請(qǐng)。
因?yàn)橐郧皬膩頉]有一個(gè)聾學(xué)生提出過申請(qǐng)，所以一些老師反對(duì)接收她入學(xué)。但是她的演奏征服了所有的老師，她順利地進(jìn)入了皇家音樂學(xué)院，并在畢業(yè)時(shí)榮獲了學(xué)院的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。
從那以后，她更加堅(jiān)定了自己要成為第一位專職的打擊樂獨(dú)奏家的目標(biāo)，并且在日后為打擊樂獨(dú)奏譜寫和改編了很多樂章，因?yàn)槟菚r(shí)幾乎沒有專為打擊樂而譜寫的樂譜。
如今，伊芙琳·格蘭妮已經(jīng)成為了受人歡迎的打擊樂獨(dú)奏家。可以說，從音樂的角度來講，她為人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
勵(lì)志故事3：只差一步
她誕生于波蘭的首都，自幼便喜好科學(xué)。1890年，她只身前往法國(guó)，帶著遠(yuǎn)大的理想，進(jìn)入了巴黎大學(xué)。
當(dāng)時(shí)，她的生活很困難，居住的閣樓上寒風(fēng)刺骨，常常讓她徹夜難眠。她像一條孤單的小船，行駛在科學(xué)的海洋中。后來，她試圖以自己的理論打動(dòng)校方，來改善科研條件。但是，她的要求被校方拒絕了。她只好利用一個(gè)簡(jiǎn)易的棚子，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。一到冬天，她的腿就被凍的毫無知覺，兩只手上生滿了凍瘡。
一個(gè)陽(yáng)光融融的上午，她離開了實(shí)驗(yàn)室，漫步在巴黎街頭。望著一對(duì)對(duì)青年男女并肩走過，臉上都泛著幸福的光暈，她有些癡了，因?yàn)樗K日沉浸在枯燥的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，無法享受到這一切。
走了一會(huì)兒，她在一個(gè)臺(tái)階上坐了下來，默默地出神。她的樣子引起了一個(gè)老乞丐的注意，老乞丐端詳著她說，看樣子，你好像要放棄什么?
她點(diǎn)點(diǎn)頭，說，是的，為了一個(gè)空想的目標(biāo)，我在科學(xué)的道路上，走了許多冤枉路。老乞丐在她身邊坐了下來，友善地說，如果你愿意，就把一切告訴我吧。于是，她把自己的現(xiàn)狀簡(jiǎn)單地說了一遍。
老乞丐聽完，搖搖頭說，既然你的發(fā)現(xiàn)理論上是存在的，為什么要懷疑自己，不去進(jìn)一步證實(shí)它?
我疲憊了。她苦笑著說，我一步都不想往前走了。
老乞丐嘆道，你的困難和所受的艱苦，我能感受的到，其實(shí)我當(dāng)初和你一樣，才落到現(xiàn)在的地步。老乞丐說，我年輕的時(shí)候深愛著一個(gè)姑娘，那天，下著大雪，我為了表白自己的愛意，在姑娘的門前跪了一夜，姑娘說，如果你愛我，就把戒指找到吧，它失落在這些雪中。在漫地的雪中尋找一枚戒指談何容易，但為了得到她的愛，我發(fā)瘋地扒著雪，從東到西，從南到北，整整找了一天，眼看那一片場(chǎng)地的雪，被我翻了一遍，戒指還 沒有找到。我失望了，認(rèn)為她根本沒有丟過戒指，于是，我走了。但是，第二天中午，當(dāng)我經(jīng)過姑娘的門前時(shí)，恰好發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩從融化的雪地上撿到一枚戒指，那正是我昨天僅剩下的沒有尋找的地方。我為此懊悔，之后，到處流浪，一直到現(xiàn)在，還 放不下這件事，我希望你不要像我一樣，遺憾終生。
說完，老乞丐轉(zhuǎn)身離去了。老乞丐的故事給她的震撼非常大，她快步回到“實(shí)驗(yàn)室”，繼續(xù)埋頭科研中。
終于，當(dāng)一片小山似的瀝青被溶解成器皿中的一小塊晶體時(shí)，一個(gè)新的元素誕生了，那就是鐳。她就是世界科學(xué)史上的最偉大的女性之一 ——居里夫人。
為了時(shí)刻提醒自己，居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里寫著一句話：往往，我們離成功只差一步。
勵(lì)志故事4：漁民的鎮(zhèn)靜
有一次，和一位大學(xué)教授同游南通，教授學(xué)識(shí)淵博，談吐智慧，思想銳利，令我欽佩不已。清晨，我們同游狼山，大霧，我們游興甚濃，踩著濕漉漉的石階，向山頂攀爬。
忽然間，我看到有一漁人立在江邊。教授對(duì)我說：這是一位智慧的漁者，他懂得潮水漲落的規(guī)律，懂得魚兒逐潮的習(xí)性。
我仔細(xì)地聆聽教授的智慧，他在侃侃而談中向我講了許多知識(shí)。我一邊觀望江邊的漁人，一邊仔細(xì)回味教授的話，佩服之余，更有仰慕之意，甚至有惶恐之感。潮水漸漲漸高，漁人依舊立于岸邊紋絲不動(dòng)。
我驚異于漁人的大膽。教授對(duì)我說：這哪里是漁人大膽，實(shí)乃漁人充滿智慧，先有智慧，才有膽識(shí)。潮水分時(shí)段，分早晚，分大小，有規(guī)律可尋。有的時(shí)段，潮水看似洶涌而至，后勁不足，漲到一定高度，就開始退去;有時(shí)看似銀波碎浪，可是潮水奔涌不息，漸漲漸高，浪頭奔逐著趕來。我們看著覺得害怕，但是漁人掌握了這些規(guī)律，什么時(shí)間潮水可漲到哪里?了然于胸。所以胸有成竹，鎮(zhèn)靜自若。
聽了教授的話，我再看浪頭奔涌下的漁人，依然感到無比心驚，那些追逐而至的浪花遠(yuǎn)觀美妙無窮，倘若置身其中，則令人頗感恐怖。漁人不僅有智慧，也有膽識(shí)，才能于驚濤駭浪中如此鎮(zhèn)靜。教授說：哪位漁人不似胸有千軍萬馬的將軍?常年的水上作業(yè)鍛煉了他們的膽量與智慧，也造就了他們胸有成竹異于常人的鎮(zhèn)靜。
漁人令我驚異，教授更令我敬重。一個(gè)是膽量超群，一個(gè)是學(xué)識(shí)淵博。他們都是驚濤駭浪中沉著勇敢的弄潮兒，有大見識(shí)，才有鎮(zhèn)靜。
隨著時(shí)間推移，東邊有了點(diǎn)陽(yáng)光，霧漸薄，我和教授沿原路返回。忽然間，我發(fā)現(xiàn)一直在驚異、擔(dān)心的江邊漁人居然只是一塊江邊屹立的石頭，根本就不是漁人。怪不得那么鎮(zhèn)靜，面對(duì)風(fēng)濤浪涌而無動(dòng)于衷呢!教授肯定也發(fā)現(xiàn)了，他不再對(duì)我發(fā)表他那些高深莫測(cè)的見解。
霧散了，一切歸于平常。山就是山，石就是石，該有多高有多高，該有多大有多大。
勵(lì)志故事5：只有一次機(jī)會(huì)
鮑格丹諾夫出生不久，便被父母拋棄了，后來他被人收養(yǎng)，并有了鮑格丹諾夫這個(gè)名字，意思是“上帝賜予的”。
或許，上帝特別關(guān)照得不到父愛和母愛的鮑格丹諾夫，后來，他遇到了一位射擊教練，教練發(fā)現(xiàn)鮑格丹諾夫坐在臺(tái)階上，目光久久地注視著一個(gè)方向，便認(rèn)為他有射擊方面的天賦，于是親自培養(yǎng)他。但是很快，教練便失望了，當(dāng)鮑格丹諾夫說出自己的身世后，教練這才知道，鮑格丹諾夫不是精力專注，而是失魂落魄，用通俗的話來說，他是在發(fā)呆。
不過，教練不想放棄對(duì)鮑格丹諾夫的培養(yǎng)，他堅(jiān)持每天讓鮑格丹諾夫練三百發(fā)子彈，對(duì)他進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。誰知，并不見效果。訓(xùn)練場(chǎng)上的鮑格丹諾夫，明顯是在應(yīng)付，他只是漫不經(jīng)心地完成訓(xùn)練課程，根本就不珍惜那三百發(fā)子彈的機(jī)會(huì)。
后來的一天，教練把鮑格丹諾夫帶到訓(xùn)練場(chǎng)上，這次，他并沒有給鮑格丹諾夫三百發(fā)子彈，而只給了他一發(fā)。鮑格丹諾夫愣愣地看著教練。教練說：“今天，你只有一次機(jī)會(huì)，如果射不中靶心，就不許你走出訓(xùn)練場(chǎng)。”鮑格丹諾夫默然半晌，將子彈推進(jìn)槍膛。他端起槍，又放下，然后慢慢端起，又放下，遲遲不敢射出那一發(fā)子彈，最后，他凝神看著目標(biāo)，足足有十分鐘，才扣動(dòng)了扳機(jī)。
“嘭”，彈中靶心。
教練欣慰地笑了，之后，他每天只給鮑格丹諾夫一次射擊的機(jī)會(huì)，如果射不中靶心，就要不停地練下去。
1952年，在第15屆奧運(yùn)會(huì)上，鮑格丹諾夫獲得了大口徑步槍300米3×40項(xiàng)目的金牌，成為前蘇聯(lián)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍。兩年后，鮑格丹諾夫在世界射擊錦標(biāo)賽中，囊括了小口徑步槍3×40、自選步槍3×40、跪射、立射、臥射等多個(gè)項(xiàng)目的金牌。
一枚子彈，就是一次機(jī)會(huì)。往往，當(dāng)我們擁有大量的子彈時(shí)，會(huì)隨意地射出它們，不但一次次的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)，我們本身的技藝也得不到進(jìn)展。而當(dāng)我們只剩下一次機(jī)會(huì)時(shí)，還 有誰不去珍惜?
