書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。下面就是小編給大家?guī)淼?020青少年假期閱讀的勵(lì)志書籍，歡迎大家閱讀!
2020青少年假期閱讀的勵(lì)志書籍
推薦一：《老人與?！?/p>
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
推薦二：《學(xué)會(huì)獨(dú)立思考》
《學(xué)會(huì)獨(dú)立思考》的兩位作者張志和黃鑫是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)老師，多年的教學(xué)生涯，讓他們感慨頗多。許多大學(xué)生不知道什么是批判性思維，不會(huì)正確的提問，不會(huì)閱讀教科書……這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈镜莫?dú)立思考能力。鑒于此，作者將親身經(jīng)歷與學(xué)生自身問題相結(jié)合，親授如何打破思考的局限，克服思考的障礙，學(xué)會(huì)創(chuàng)造性、批判性地思考問題的方法。本書將有效幫助讀者成為一個(gè)獨(dú)立思考者，幫您建立成功的人生。
推薦三：《智慧樹》
生活秘訣，人皆有之。而彼得?布倫奇的秘訣，就是從來不對(duì)他的朋友摩根?馬洛的所謂作品作出任何評(píng)價(jià)，這是他的人生最主要的成就。對(duì)此，他深信自己無懈可擊，絕不可能授人以柄。在任何場(chǎng)合，或面臨任何尷尬局面，他都不可能留下究竟是撒了謊還是說了實(shí)話的任何痕跡。即便對(duì)他這樣一個(gè)建樹頗多的男人來說，這一成就也是可圈可點(diǎn)的——他已年屆五旬;不曾受過婚姻的桎梏;生活精打細(xì)算，一直還過得去;多年來深愛馬洛夫人卻從未啟齒;還有最重要的，他對(duì)自己作過一番終極評(píng)價(jià)——自己生性極度恭順謙卑，然而最使他自鳴得意的，是自己在上述人生重大關(guān)頭對(duì)局面的把控能力。如此一來，他最為信任的人，正是他最有所保留的人，這著實(shí)讓人驚奇。他不能告訴馬洛先生，一看到他工作室里成倍增加的大理石雕塑，便讓人痛苦不堪，任憑時(shí)光流逝也無法有半點(diǎn)削減。他更不能向馬洛夫人一訴衷腸，至少他認(rèn)為，作為優(yōu)秀的男人，他不能告訴馬洛夫人——他從未結(jié)婚的原因在于心中有了一個(gè)美麗的她。就如我先前所說，對(duì)于這些創(chuàng)作作品，彼得的成功之處不僅僅在于他沒有表露出不屑，而主要是在于他沒有使用其他方式藏匿心跡。
推薦四：《學(xué)會(huì)自己長大》
作者，和云峰，北京大學(xué)博士，大聰教育研究院院長。這是一本關(guān)于成長的書籍，告訴人們你的人生你做主，任何人不能代替你成長。涉及青少年成長過程中無法避開的七類問題：自我問題、學(xué)習(xí)問題、情緒問題、行為問題、人際關(guān)系問題、情感問題和目標(biāo)生涯
規(guī)劃問題，是北大博士和云峰老師為青少年量身打造的青春自助手冊(cè)。書中沒有倚老賣老的姿態(tài)，沒有千篇一律的說教，完全是平等而真誠的態(tài)度，充滿著機(jī)智與詼諧。如果閱讀時(shí)，書中的一些言語打動(dòng)了你，一些文字啟發(fā)了你，那么這些都僅僅是一個(gè)開始，最重要
的是你要把這些知識(shí)運(yùn)用到你的生命中去。再好的方法也需要你的執(zhí)行，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，一年后，變化超乎你的想象!相信在這本書中你能找到解決問題的方法，幫你順利度過美好而又富有挑戰(zhàn)的青春期。
推薦五：《文化苦旅》
《文化苦旅》是余秋雨教授第一本文化散文集，主要美文有《道士塔》《陽關(guān)雪》等，通過一個(gè)個(gè)古老的物像，描述了大漠荒荒的黃河文明的盛衰，歷史的深邃蒼涼之感見于筆端。《白發(fā)蘇州》《江南小鎮(zhèn)》等是以柔麗凄迷的小橋流水為背景，把清新婉約的江南文化和世態(tài)人情表現(xiàn)得形神俱佳……余秋雨散文文化苦旅非常精彩!
推薦六：《成長比成功更重要》
“成長”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦，所經(jīng)歷的教育制度和我們的也沒有什么不同。那么，他們憑什么變得和我們不一樣了? 30個(gè)“微軟小子”的成長故事證明一個(gè)道理;所有天才都是教育出來的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走向成功的學(xué)生概括
為E學(xué)生：即ENJOY(快樂地學(xué))、EQ(情商比智商更重要)、EXCELLENCE(卓越)。
推薦七：《自己拯救自己》
在這本由塞繆爾·斯邁爾斯所寫的《自己拯救自己(精)》中，作者以犀利深刻的眼光、幽默風(fēng)趣的筆調(diào)描述了眾多出身貧寒低賤、深處苦難無助的困境中的貧苦人士如何通過吃苦耐勞、百折不撓、自強(qiáng)自救、耐心寬厚、誠實(shí)公正，去戰(zhàn)勝人生道路上的千難萬險(xiǎn)，最后走向輝煌成功的事例。其中，許多故事感人肺腑、催人淚下，令人回腸蕩氣。書中充滿了許多作者的思想火花所進(jìn)發(fā)出來的睿智的洞見，可謂字字珠璣，令人感悟良多，催人奮進(jìn)。 本書被譽(yù)為“美國夢(mèng)的靈魂”和“個(gè)人奮斗的精神標(biāo)本”。
推薦八：《三重門》
《三重門》的主人公林雨翔自幼天資聰穎，加上其父的影響，從小就被譽(yù)為“神 童”。然而這個(gè)極具才氣的少年卻在初中嚴(yán)重偏科，也因此遇上了影響他一生的老師馬德保，還有占據(jù)他整個(gè)情感生活的女同學(xué)Susan。青春年少的他們，與所 有同齡人一樣有著情竇初開的情懷。有意無意的接觸間，愛情的萌芽逐漸開花……在這個(gè)戀愛的季節(jié)里，充滿幻想的男孩女孩能否找到那把鑰匙，去打開人生的門、 心靈的門、愛情的門……本書通過少年林雨翔的視角，向讀者揭示了真實(shí)的高中生的生活，把親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的種.種矛盾和問題展現(xiàn)開來，體現(xiàn)了學(xué) 生式的思考、困惑和夢(mèng)想。韓寒以自己的方式思考著、憤怒著、抗?fàn)幹⒏淖冎?，透過那些犀利、尖銳甚至是刻薄的語言，讀者感受到的是一個(gè)天才少年的靈光閃現(xiàn)。
推薦九：《哈佛凌晨四點(diǎn)半：高中實(shí)踐版》
《哈佛凌晨四點(diǎn)半高中實(shí)踐版》是青少年勵(lì)志圖書，是《哈佛凌晨四點(diǎn)半》的實(shí)踐升級(jí)版，與初中實(shí)踐版是姊妹篇，結(jié)合高中生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，從挖掘自己的潛能、學(xué)會(huì)時(shí)間管理、管理情緒、培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)、學(xué)會(huì)質(zhì)疑等方面教給高中生一些基本必備素質(zhì)，培養(yǎng)高中生的“哈佛性格”，讓更多高中生具備成功的特質(zhì)，避免在高考這獨(dú)一的成才道路上局限自己的視野，給自己更多可能，是一本非常實(shí)用的勵(lì)志圖書。
推薦十：《年輕可以一無所有》
寫給在這個(gè)時(shí)代一無所有的年輕人：人生難得30000日，青春區(qū)區(qū)5000天，年輕是比成功更重要的事。你的孤獨(dú)，雖敗猶榮!許多一無所有的年輕人，對(duì)房子、汽車這種不穩(wěn)定的產(chǎn)權(quán)望眼欲穿，為了擁有幾乎不惜犧牲一切。美國的年輕人，大學(xué)畢業(yè)后有所謂“先到紐約的地下室和老鼠當(dāng)同屋”的說法。不管一個(gè)社會(huì)多么富裕，從底層奮斗，從一無所有奮斗，還是王道。清貧的年輕時(shí)代，是人生的幸福和美感所在。你失去了對(duì)這種東西的感受能力，你就失去了生活。
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