寫作能讓靈魂變得有趣。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一,而寫作會讓你靈魂得到升華。那么你知道怎么寫作文嗎?下面小編給大家分享做時代的主人高三作文，希望能夠幫助大家!
做時代的主人高三作文1
時代的飛速發展就好比：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”對于世界而言，這是一個新時代；對于中國而言，這是一次全新的挑戰；對我們而言，我們要做這個新時代的主人。
整個世界都存在于新時代的背景之下。第三次科技革命的到來，讓世界變得更快發展，各種科技被廣泛應用于各個角落。世界已不是二戰的世界，人們開始對各個領域進行探索與交流，而不是一昧的用炮火硝煙解決問題。整個世界變得有所不同，從之前的“烽火連三月”到現在的“愛好和平”，從之前的不平等到現在的主權國家一律平等。世界在不斷創新和變化，那中國呢？
在新時代下，中國也日新月異。從十九大報告中，我國的基本矛盾也隨時代的變化而變化，可見中國是緊跟時代的腳步的。中國由當初落后的、被別人攻打的國家，變成一顆富強、文明、進步的明星，中國是不斷發展的。新時代就要有新思想，__習近平提出社會主義核心價值觀符合時代的新思想，符合當下的中國社會，這個價值觀符合國家、社會、公民三個層面，可見此價值觀代表著中國的“新思想”！
在新時代下，未來屬于我們，我們緊跟時代。國家離不開個人的發展，個人的發展也離不開國家。要想國家緊跟新時代，還離不開個人的努力和奮斗。有句話說得妙：落后就會被挨打。這就可見個人落后會不利于社會的進步與發展。我們需要證明給世界看，我們不是“東亞病夫”，在最近的韓國冬奧會上，我們的中國選手是如此的出色，不斷獲獎，中國為你們而驕傲，你們是新時代的領導者。古人云：士別三日，即更刮目相待。這片廣闊的土地上，中國人民在努力創新，要想成為新時代的主人，中國人的正奮斗著，想成為未來的佼佼者。
對于我們學習也是一樣的，不甘落后，就努力創新。不甘平凡，則緊跟時代的腳步，提升自我。不甘示弱，則學習中國的“工匠精神”。
新時代已到來，你準備好做新時代的主人了嗎？
做時代的主人高三作文2
作為新時代的主人，幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時代的主人”，我想給大家幾點建議。
第一，學會“包容”，養成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。大學之所以為大學，首先在于她的包容之大。100多年來，包容始終都是北大人所堅守的傳統。對同學們來說，包容是眼界、是胸懷、是氣度，也是修行。你們非常優秀，但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹慎，善于學習，甚至要善于向“不如自己”的人學習。
第二，學會“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導綠色環保生活。相比“綠色生存”，同學們可能更擅長“數字化生存”，網絡上雖然可以“種菜”“偷菜”，但網絡上沒有鮮活、多樣的生命，更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡低碳生活；為了支持我國政府關于減排的國際承諾，北大和國際研究型大學聯盟的其他9所世界一流大學一起，展開了綠色校園和可持續發展校園的建設。這一行動得到了北大師生的熱烈響應。希望各位新同學，從我做起，從身邊的小事做起，養成綠色、低碳、環保的學習、生活方式。
第三，學會“專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養和力量。校園有形的圍墻不可能帶給你內心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學習上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是，要成就大學問、大事業，就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優質資源。我還向同學們特別強調，學習期間不僅要掌握學科知識，更要培養強烈的求知欲、好奇心和對現有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發現問題、分析問題、解決問題的創新能力。
最后，學會“擔當”，培養“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。我給大家講個故事。1958年，我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務后，回家對妻子說：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻給未來的工作了，做好了這件事，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得。”從此鄧老隱姓埋名，與世隔絕26年，為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學們能夠牢牢記住的是，只有當你們將自己的生命和力量都奉獻給了國家發展和民族振興的偉大事業的時候，你們才是真正的北大人，真正的“新時代的主人”！
做時代的主人高三作文3
時代一點點向前小跑著，日益化的生活水平提高，紛雜無序的信息正向我們奔涌而來。
正可謂當局者迷，處于這種時代的我們已經習慣于看書的時候總會收到幾條微信；一點點的空余時間根本不知道如何利用或不夠利用；無法沉下心來好好的完成一件事情。這是碎片化時代所帶給我們的困擾。
例如暑假剛開始時我和爸爸一起制定了暑期計劃，我很想照著計劃過一個豐富多彩的暑假，而事實上暑假剛開始的前幾天我也照著做了，但后面我發現只要我告訴自己看十分鐘微信時，我總會和同學朋友聊一會兒，接著開始完成計劃，但是一會兒一個“丁”，“丁”我拿起手機一看，發現是別人回給我，不回一句不太禮貌吧，就發了“有點事情等會兒再找你哦。”那人總還要回幾句“嗯嗯，好的。”亦或是“再見。”更有人還要問幾句“你要干什么呀”、“等會兒什么時候你還會上微信呀？”處理好這一切，默默發覺：呀！已經過去半個小時。好不容易下定決心，開啟消息免打擾，“叮鈴鈴”電話響起，此刻我的內心是絕望的，無奈接了電話：“喂？”“喂，您好！請問您有興趣租或出租店……”沒等他說完，掛掉。哪有興趣呀，真是，從哪兒弄來我的電話呀。然后就發現，本來這個時間點要完成的事情泡湯啦。有句話還真沒錯：計劃趕不上變化。只能擠出時間吧沒有做的事情做完咯。
碎片化信息與社交真是會降低工作與學習效率，但是想想，也并不是沒有好處。我們可以接受更多的知識，因為我們可以用各種方法學習新知識，也可以在手指動動的情況下了解到國家甚至是世界剛發生的新鮮事。碎片化信息為我們開拓了知識面，而且簡單。但是更多的人在每天接受信息的情況下漸漸迷失了自我，對智能化的能了解到信息的設備起了依賴性，于是隨處可見，地鐵上一排的低頭族；家人朋友之間互動交流越來越少；電子書漸漸取代了紙質書的地位。人們利用這些信息去彌補孤獨的百無聊賴的內心，因為只有智能產品能默默接受傾訴而不發出質疑的聲音，無疑滿足了一顆虛榮心。但是，我們不能只聽從順從的聲音，交流讓我們豐富自己，讓我們成為獨特的自己，才能更好地發揮才能。你可能認為手機上和朋友聊聊天，更是促進了關系，但是沒有意識到的事是你花費了太多的時間，而這也影響了你的正常生活。
所以，我們需要去成為碎片化時代的主人，我們要處理好整片化的時間與碎片化的時間的關系。在整片化的時間就不要被碎片化的東西所打擾，例如在工作學習的時候，不讓智能設備的信息社交影響到我們。當然我們也需要留一些碎片化的時間鍛煉一下身體，或者認真地閱讀一本自己感興趣的書，也可以做做家務，動動手工，這樣我們才能成為碎片化時代的主人。
我們應當把這些碎片化的內容成為更好的提高自己的工具，這樣才能更好地認識自我來面對這個信息爆炸的時代。于是我朝著低著頭的爸爸說了一句：“爸爸，放下你的手機，拿起你面前的書，我們要做碎片化時代的主人！”
做時代的主人高三作文4
這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代，是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女戮力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類做出更大貢獻的時代。
我們身為社會主義的接班人，認真學習，堅持鍛煉也是做一個新時代合格的小公民不可缺少的，在學校里也是必須做到的，同時一定要學好電腦和外語。現代化信息社會做什么事都講效率，如果像以前那樣：計算用算盤、購物要靠步行、聯系要用寄信……那肯定跟不上時代步伐，更談不上提高工作效率了。除了電腦要重視外，外語也不能忽視，因為中國已經“入世”了，在以后的日子里，我們會跟更多外國客人打交道。
記得在《生活的鏡子》這本書中，講述了這樣一個真實的故事：大連市公共汽車公司司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并拉下手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄滅，確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上，停止了呼吸……
這只是一名普通的公共汽車駕駛員，他在生命最后一分鐘里所做的事并不驚天動地的，但我卻牢牢地記住了他的名字。想起了這個故事，我想作為一個合格的小公民，一定要學會負責任，要為自己所做的事負責任。
一些少年兒童由于受不良風氣的影響，染上了不道德、不文明的習慣。如隨地吐痰、亂折花木、盲目攀比、不關心他人……這些不良習慣看起來是小事，但是如果不及時改正，有的甚至走上了犯罪的道路。有句古話說得好：“不以善小而不為，不以惡小而為之”，所以 看到比我們小的同學做了錯事，我們應該及時勸阻，同時自己也要吸取教訓，不能也跟著錯。應此要做有道德講文明的合格小公民。
我們要以雷鋒叔叔為榜樣，打好思想和科學文化基礎，做一個講道德，講文明，誠實守信尊敬長輩，孝敬父母，熱愛祖國……的合格小公民，讓每一個人都生活在充滿愛心的大家庭里。
做時代的主人高三作文5
我們是新時代的主人，是科技的首領，也是電子設備的指揮員，而不能被控制！
曾經我見過這樣一幅漫畫：一位男子，是個“白領”，看著面部蒼白無力，體形肥而矮，戴著一副厚厚的“老花鏡”，眼睛直鉤鉤地盯著那閃著“輻射之光”的電腦，好像沒人能叫的動他。電腦像一只張牙舞爪的野獸，拼命地用無數只無形的手扯著男人的腦袋，似乎要吞噬了他。男子被它緊緊地控制著……而只聽那鍵盤還在“嘀嘀嘀……噠噠噠……”地敲擊著。
這幅漫畫的畫面刻在了我的腦子里，深深地觸動了我的心，令我深思——到底是什么能讓這名男子變成這樣？是什么讓他以至于這個地步？是什么讓他變得這樣無用？是他心中的那份沉迷，他被電腦所控制，難道應該不是我們去控制電腦嗎？
生活中也少不了這樣的例子——
在某一則新聞中寫著這樣一則消息：有一位學生十分沉迷手機游戲，飯不吃、覺不睡，做個“夜貓子”，大半夜還在偷偷玩手機，后來，直到第二天上體育課時，突然休克而死……太可怕了！“多行不義，必自斃”！這就是沒有管理好自己而被電子產品所控制的后果！
當然，如果利用得當，控制好它，也并非是件壞事——
陳老師是咱們班的班主任，她的手機里就不可能出現“游戲”這些東西，最多是個“愛奇藝”視頻軟件，看看《奇葩說》……當然，必不可少的，有“百度”、“微信”，還有許多學習工具。就是因為這些有用的軟件，陳老師就有了“溫州市頂級名師”這個榮譽稱號！
在我這兒，也有個類似的例子：我每天回到家，先洗澡，再把作業做完，最后再適當放松下，在“微信”里和同學聊聊學業；在“百度”里查個資料什么的；在“一起”、“速算盒子”、“釘釘”里做個手機端練習打卡作業。這樣利用手機，它不“香”嗎？如果你不想20多歲，鼻子上就架著個大老花鏡，就少玩電子設備，多運動、多鍛煉，好好利用空余時間！
想到這兒，我情不自禁感嘆道：“這應該就是管理利用好、控制好電子設備與被控制、被利用的差距吧！”
讓我們一起做新時代、電子科技的主人吧！
