同學們，當你讀了一本書或者一篇文章后，你想把它的中心思想或精彩段落、詞句抄錄下來留作將來的資料，或者想抒發自己的感想，這時，我們就可以做一張讀書卡片。做讀書卡的特點就是活，提倡圖文并茂 但文字與配圖內容要相吻合。
下面來介紹如何做讀書卡片。
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首先，給你的讀書卡起一個標題。如：讀書大本營我的讀書空間等，或者是詩情畫意一些的擷一縷書香我是一條遨游書海的魚兒輕輕呼吸，這里書香裊裊等。
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其次，標明出處。就是要注明你所做的讀書卡片內容的來源：作者姓名、文章名或書名、報刊名稱及期數、出版社名稱及版本、號碼等。
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接下來，就是讀書卡的主要內容了。我們要先明確讀書卡片的幾種形式，一般有四種：資料型卡片、摘錄型卡片、專題型卡片。同學們可以選擇自己喜歡的形式進行書寫創作。最后是感想，也叫心得體會或者讀后感。
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讀書卡的最下面可以寫上制作者和日期，以便于保管。讀書卡片做好后，必須管理好你所有的讀書卡片，一是要歸類好，二是要有目錄和索引，三是要隨用隨整理。
同學們，讀書要堅持、有毅力，做讀書卡也是一樣的，想做好讀書卡，需要長期的堅持。現在，就讓我們行動起來，去制作屬于自己獨一無二的讀書卡吧!
讀書卡片的種類和寫法分類
第一，索引卡。這類卡片，每張只記一本著作或一篇文章的題目，說明屬于自學課題的哪方面內容，不抄錄原文，只詳記出處和用途，以備用時查找。
第二，摘抄卡。這是摘抄原文的某些重要觀點、精辟論述、精彩語句、名言警句、論點、論據、公式、定理之類的一種實用卡片。把這些作為原始材料，可供學習研究引證，往往是解決重大問題的關鍵材料。摘抄時，每張卡片一個專題，一定要注明來源和出處。
第三，心得隨感卡。這類卡片專記平時讀書、工作所遇到、想到的體會，產生的類比、聯想和想象，當思維活躍而迸發思想火花時，即刻將茅塞頓開的想法記到卡片上，分類保存，以備日后整理、研究和使用。
總之，讀書卡片的實用價值很高，是自學成才不可缺少的。記完后一定要分門別類，妥善保管，定期整理和復讀，并從中進行研究、發現和創造。
注意問題
一事一卡。諸如每張卡片只寫一個問題、一個事例、一個觀點、一段原話、一個公式、一個定理、一句格言警句等。這樣才能達到既靈活而又不亂，才便于分類整理，進行不同的排列組合，進行讀書卡片的多種綜合利用。
摘錄原文一定要經過認真思考讀書卡內容怎么寫，進行選擇，提綱挈領，簡短扼要，真正是原文的精華部分、關鍵問題。只有對自己學習、工作、研究有迫切需要，或很難得、很有價值的資料，才做摘錄式卡片，其他只做索引式卡片。
必須完全按照原文抄錄，不能進行修改或遺漏，摘錄中間有省略處時，要加省略號。摘抄格言、警句、引語等必須忠實于原文，防止斷章取義。如發現原文有錯誤時，可加注括號說明。
讀書卡片上要寫明摘抄內容的標題和類別;卡片中間抄錄資料的具體內容;卡片下邊注明摘抄資料詳細出處，寫明書籍或論文名稱、著作者、出版社、出版時間。如是報刊上的資料，要注明報刊名稱、刊期或日期，非書刊的特種文獻還要注明文獻號碼以及語種等項，以便于查找查證和進一步參考之用。在閱讀原文或讀書卡片有疑問、補充、體會、心得、評語等時，都要用簡明扼要的語言寫在該卡片的反面。
讀書卡片積累多了之后，一定要定期進行整理讀書卡內容怎么寫，按類別放入卡片盒中，最好有分類導卡，寫明目錄，便于查找。經常整理翻看讀書卡片的目的完全在于應用，一方面是使分類更加合理，更重要的是要不斷對卡片內容加以復習，這樣才能更有目的、有計劃地閱讀文獻資料。發現問題，增補卡片，使卡片逐步向某個方面更加集中，以便于系統地研究某一問題，引導學習和研究工作一步步得到深化和升華。
同一本書或同一篇文章中，可以根據不同內容寫成不同的卡片，分類存放。讀書卡片可根據學習和研究課題的需要讀書卡內容怎么寫，不斷重新進行分類和重新組合，一張卡片可以有多種用途，同時用在幾個問題上;多種卡片可以合為一個題目，同時說明一個問題。
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