金銀島的讀后感如何寫(篇1)
星期六，大街上飄這大雪，宜昌成了雪的天地，我和媽媽冒著鵝毛大雪去大禹書店買書，在書店我選了《金銀島》這本書，在回家的路上我就開始津津有味著讀著，《金銀島》讀后感(甄茁文) 。《金銀島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險故事。本書小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的紳士向屈利勞尼先生買了一艘叫伊斯班咯拉號的帆船，和李埔醫生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋找寶藏。
以西爾渄為首的一批奪取寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長渄林特埋在金銀島上價值50萬磅的藏寶，吉姆一伙與海盜展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫生冷靜，果斷與海盜周旋，吉姆的機智、勇敢多次挫敗海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。我覺得《金銀島》的主任翁機智、勇敢，敢于冒險。這是我應該學習他的，他在荒島上沒有爸爸媽媽的照顧還能戰勝海盜這使我非常敬佩！《金銀島》這本書真好看啊！從這本書上我也懂得了干什么是都要謹慎不要被他人欺騙，我一定要好好保存、愛惜這本書！
金銀島的讀后感如何寫(篇2)
《金銀島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險故事。
本書的小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的大帆船，和李甫西醫生一起，帶著小吉姆島茫茫大海的一個荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批海島裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70萬磅的藏寶，尋寶者與海島之間展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫生冷靜、果斷地與海島周旋，吉姆的機智、勇敢，多次挫敗了海島的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。
這篇文章里的海盜的老大“獨腳廚師——西爾弗”，在船上表面上顯得很溫和，平時待人樣很和善，船上的人都被他迷惑住了，但是他作惡多端，曾多次密謀在等待船靠岸時將船上人殺害完后再上島找寶藏，整個過程令人讀起來害怕，不過他在迷惑他人時處事很圓滑，如果我們沒有這種能力，將來在社會上將無人認識你，即使是你很有才華，也將無人賞識你。
現在的社會不僅僅是靠書本的知識就能得到他人的中用，還要學會為人處事、表達要清楚等等。所以，我們不僅要積累知識，還要學會如何融入社會。
我們向著這個目標努力吧！
金銀島的讀后感如何寫(篇3)
《金銀島》是我很喜歡看的一本書，它是史蒂文森所有作品中流傳最廣的代表作。我覺得這本書的情節引人入勝、文筆流暢，而且開創了撰寫海外尋寶冒險小說的風氣，是一本非常好看的書。
這本書中主要描寫了一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶然得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當地鄉紳特里佐尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘名叫“拉號”的船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿希爾福的策劃下，妄圖奪下拉號，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合鄉紳特里佐尼先生和利富西醫生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰勝了他們找到了寶藏。
書中的主人公吉姆是個不僅聰明活潑，還對任何事情都充滿好奇的孩子。驚險而刺激的尋寶歷程，正義與邪惡的生死較量，這本書中一個接一個的冒險讓我深深地喜歡上了這本書：先是一個高大、魁梧、有著栗色皮膚的老水手，來到了吉姆·霍金斯的爸爸開的“本保海軍上將”旅館，他扎著黏乎乎的辮子，穿著臟兮兮的藍外套，粗糙的手上疤痕累累，黑色的指甲缺損斷裂，更讓人覺得恐怖的是一道鉛灰色的刀疤橫貫他的半邊臉，老水手的入住，劃破了吉姆生活的平靜，神秘人物“巫師瞎子”和“黑狗”出現了；接著那水手因意外死了，吉姆在他的行李里發現了藏寶地圖，還知道了它是海盜船長，拿著地圖的吉姆也陷入了被海盜追殺的危險處境；然后他決定和鄉紳特里佐尼先生和利富西醫生一起尋找寶藏，可沒料船上混入了海盜，他們又陷入了危險……
這本書是暑假里我看過的書中，除了《秘密花園》，最好看的一本。它讓我時而緊鎖雙眉，時而提心吊膽，時而心情緊張……讀了這本書，我也真想去冒險。
金銀島的讀后感如何寫(篇4)
暑假里，我和孩子一起讀了一本有趣的故事書——《金銀島》。
有一個叫吉姆的孩子，從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財富的荒島藏寶圖，這件事引起了當地鄉紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣，為了找到這筆財富，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆寶藏，吉姆在無意中聽到了海盜們的對話，他配合特勞維尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰勝海盜，找到寶藏的故事。
通過和孩子一起讀這本書 ，讓孩子知道了什么是 善，什么是 惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠戰勝不了正義，也讓孩子明白了一個道理，當一個人身處逆境和危險時，學會如何去生存和保護自己。現在的孩子，在家里都是小皇帝，小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有的小寶貝三，四年級了，連紅領巾都不會系，自己的書包不會整理，孩子們，這樣可不行呀，看看主人公小吉姆過的是什么樣的生活，又是怎樣利用自己的勇敢和機智戰勝海盜的。小寶貝們，希望你們在學校里學到的不單單是書本上的知識。要，德，智，體，美全面發展。相信你們會是將來又一個——馬云，楊綿綿。
金銀島的讀后感如何寫(篇5)
今年暑假，我讀了英國有名的作家史蒂文森寫的《金銀島》。讀完之后，我深有感觸。
文章的主人公吉姆是一個勇敢的孩子。在他得知船上的水手都是海盜時，他并沒有慌張，十分鎮定。在和海盜激烈搏斗時，他并沒有退縮，而是勇敢的拿起刀去和他們斗爭。他勇敢的精神讓我贊嘆不已。他靠他的勇敢機智，一次次克服困難，最終得到了屬于他的寶藏。文章刺激的內容吸引住了我的眼球，作者給我留下了一個又一個懸念，讓我忍不住看下去。每一次看到高潮部分，總讓我提心吊膽，擔心他們能夠安全回去嗎？最終，他們都安全地回去了。
作者生動的語句幾次把我帶到他們的世界，讓我沉醉其中。讀完后，我想，世界上到底有沒有這座島呢？如果有，我想上去看看，看看那一場場激烈戰斗而留下的痕跡。如果沒有，也沒關系，從文字中，我的腦海里也顯現出那一幕幕景象。兇險和邪惡在智慧和勇敢面前是多么不堪一擊啊！
通過這本書，我明白了，在以后遇到困難時，我們不能一味地退縮，要機智和勇敢地去面對。
《金銀島》這本書令我受益匪淺，讓我愛不釋手。
金銀島的讀后感如何寫(篇6)
最近我讀了一本著名探險故事書它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發生在十八世紀杰夫。何金斯是一個小男孩他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次他到了金銀島尋寶與海盜、水手打交道親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
讀了這本探險故事使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后他便開始了探險。在探險之旅中初時杰夫只是一個船艙里的服務生但他卻勇于與敵人搏斗后來更從海盜手中奪回大船并自命為新任船長。雖然杰夫。何金斯經常易于沖動但他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題便自亂陣腳不努力探討解決的辦法。試想想若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神許多難題不是都能迎刃而解嗎？
在故事結尾杰夫返航后并沒提到他分到多少財寶他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢而不是富貴夢；一味追求物質的滿足最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理恐怕便不會發生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
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