2022漫畫的啟示作文10篇

畫在藝術家的眼中是藝術,但在有些家長的眼中是無聊的且對學習沒有幫助的圖畫,其實適當看一些漫畫是對孩子們有一定的啟示的。下面是小編整理的2022漫畫的啟示作文最新10篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

2022漫畫的啟示作文1

今天我看了一幅漫畫，我若有所悟。

畫面是這樣的：一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘，扇著扇子，流著汗，母親手捧飯盒用勺子挖著飯，弓著身子要女兒吃，還苦口婆心地說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴，似乎還有些不滿。

我不禁產生了疑問：這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂，為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢，又為何需要父母來服侍她呢?這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰，就是巨大的嬰兒，嬰兒很多事要父母幫忙，巨嬰像嬰兒一樣，許多事也要父母幫忙，哪怕是一點小事，力所能及的小事。

巨嬰似乎已經成為了新一代的年輕人的常態，由于父母兒時的嬌慣，喪失了自理能力，也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里，生活中也有不少：有一次班上去春游，楊煜馨的媽媽會時不時出現，提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍，而她還是班上同學公認的學霸。

可能有人說：父母把我們養成這樣的呀!可是當父母喂你飯時，你可以說“不!”呀!你有能力自己吃飯，為什么要別人去喂你呢?

“少年強，則國強”，我們不但要學習優秀，還要能自理生活，如果能達到那樣，那你就是一個新時代的優秀好少年!

2022漫畫的啟示作文2

看到過這樣一幅畫，讓人印象深刻，在圖中有一列排隊上車的人們，但他們卻站在了自己不該站的隊列中。那些人有的穿灰布大衣，腳蹬一雙油亮亮的黑皮鞋，一看就是有才有德的富家子弟;有的頭戴一頂大棉帽，衣冠整潔也是一副文人氣息。但偏偏他們這時卻半字不識，他們的隊伍前方立著個明晃晃的大牌子，寫著“母子上車處”幾個大字，而那些男人們卻一臉悠閑哼著小曲兒，裝作一個不識字的文盲完全無視牌子上的字和站在一邊一對焦灼的母子。

這幅漫畫幽默的諷刺著那些生活中的假文盲，他們為圖自己的方便，絲毫不顧及真正需要幫助的人，把自己當成了享有特權的優先人士。看到這幅漫畫，讓我不禁也想到一件，令我同樣感觸極深的是，那是一個放假，我們一家從咸陽機場出發去上海，在航站樓前通過安檢，進去的門口有這樣一幕。許多年輕人拉著皮箱匆匆向安檢口奔去，但他們都不想拎著皮箱上三四階樓梯，卻沖上了斜坡一樣的殘疾人通道。把通道占了個水泄不通，弄得排在后面的搖著輪椅的殘疾人手足無措，干著急。看到這一幕我十分氣憤，我們的素質難道真的就這么差嗎?后來的所見所聞又讓我有了新的感悟。在上海這個大都市的地鐵站中，所有人都自覺的站在自動扶梯的右邊，而那正是上班時間，許多趕地鐵的人都從左邊往上跑，誰都不做停留。后來姐姐告訴我，大城市的人們都會十分自覺的站在自動扶梯的右邊，把左邊留給有急事的人飛快走過，而對比我們的城市，雖說沒有上海人的繁忙，但是人們自覺能力也干擾了不少上班族，在自動扶梯上人們零零散散、這幾個、那一團擋住了很多人。證明我們不但見識少，而且自覺能力太差了。

在生活中，我們要時刻克制我們不去干擾別人的出行和生活，養成自制力。

2022漫畫的啟示作文3

漫畫，用詼諧生動的圖片給人很深的啟發，在讀了這張《假文盲》后，我也有了很深的感觸。

畫面上是一個冬天里的公交站內，立著一塊醒目的牌子，上面寫著：母子上車處。但牌子下面站著的確是四個昂首挺胸的大男人，真正的母子卻被擠出了這里。

那四個男人，第一個像是個干部，只見他雙手插在褲袋里，好一副神氣的樣子，第二個人個子，很高穿著軍醫，說不定還真是個退伍軍人呢!第三個帶著金絲眼鏡，是個知識分子，而第四個人，則帶了張大口罩。很明顯，他是個大夫，這些“文盲”全都大搖大擺地站在母子上車處，臉上毫無愧色。

這幅漫畫意味深長，給了我很深的感觸，這些人一個個穿著體面，決不是文盲，而他們缺失的公德心卻使他們變成了假文盲。從他們那悠然自得的表情和動作上看，他們并沒有什么急事。只是為了貪圖一時的方便，也許在這之后，他們還會繼續這樣厚無顏恥的裝文盲。如果所有人都這樣那這個社會不就亂套了嗎?

這一幅漫畫也使我聯想到了現實生活：比如在公園的茵茵草地上，立著一個“愛護草坪”的牌子，但依然有很多人在草坪上玩耍，甚至還有一些沒有公德心的人直接一腳把牌子踩扁了。再比如，醫院里到處打著“禁止吸煙”的牌子，而有的人為了方便，無視那塊牌子。這樣的人在生活中比比皆是。

文盲是可憐的，因為他們不能更好的認識這個世界。而假文盲卻是可恥的，因為他們影響到了我們的正常生活。我們不做文盲，更不做假文盲!讓這個世界多一份愛!

2022漫畫的啟示作文4

我在書上看到了一幅華君武的漫畫，這幅漫畫雖然看似簡單，卻極具諷刺性，讓人不禁陷入沉思。

漫畫有一位青年男子，擼著袖子，他用鐵锨辛苦的把樹給種到了土里，正準備給樹澆水時，發現一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上。小樹才剛剛種下去，卻被這位戴眼鏡先生得倚靠下，小樹都彎了腰，小樹頂著彎彎的腰，像80歲的老奶奶，小樹好像萬分憤怒的說：“你快起來吧，我挺直的腰被你壓變形啦!有可能這輩子都還原型了。你可真過分呀!”右手拿著水壺的一位青年男子滿臉疑問的說：“你干什么?”帶著眼鏡的男子一副理直氣壯的樣子說：“等著乘涼。”

這部漫畫中你是覺得哭笑不得呢?還是令你沉思呢?我們千萬不要像那一位戴眼鏡的先生，不靠自己的雙手創造出美好幸福，是永遠都體會不到勞動的快樂，你想啊，這位青年男子把這個樹種到了土里有可能幾年過去就變成蒼天大樹，那是得有多少的滿滿的自豪感呀!這種懶惰，不靠雙手想得到幸福的人，像這種不勞而獲，坐享其成人可真令人討厭。

在現實生活中也有這樣不勞而獲，坐享其成的人。例如，老師讓我們寫試卷，但是第二天會發答案，讓我們把錯誤的答案給改了，有的人，就耍了一點小聰明，不寫試卷，到了第二天發答案，直接抄上去。還有的人每天都說我一定要考100分，考上一個好大學，可是事實他并沒有付出努力，每天只是悠閑自得的睡在床上玩著手機。只有堅持努力的人，才能實現自己的理想。

俗話說得好：“一分耕耘一分收獲”。“只要自己動手，豐衣足食”。我們不能一心想著靠別人的勞動，不勞而獲，坐享其成。

2022漫畫的啟示作文5

漫畫是一種表現形式，用以諷刺社會中的不良現象，我這就有一則這樣的漫畫：一個伐木工來到樹林中砍樹，這時，一只啄木鳥到伐木工肩上，邊啄他的腦袋邊說：“這棵樹里一定有‘蟲’。”伐木工聽到啄木鳥的話，自覺理虧，灰溜溜地走了，樹木得到保護，森林恢復了平靜。

看著這則漫畫，我在談笑之余不禁沉思：這則漫畫反映了人們的貪心和心中的欲望，這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我：“原先我上中學的時候，黑虎泉里的水真是清澈見底，有時還能看見水里有小魚一竄而過。當時我最喜歡在那里看書了。”反觀現在：不少人為了一己之利，舍棄了原本清澈的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水，致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅如此，就連泉水也受到了極大的污染，給有“泉城”之美譽的濟南抹上了重重的一筆!

這些人就像是漫畫中的伐木工一樣，腦中長了‘蟲子’，這些‘蟲子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉，并大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中，是啄木鳥拯救了森林，但在現實生活中哪些人是“啄木鳥”?這正是一個需要我們深思的問題，這也間接性的反映了人們內心越發冷淡的本質，但是，環境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以，讓我們行動起來，共同保衛我們的家園，做那則漫畫里的“啄木鳥”，保護環境，人人有責。讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起!

讓我們銘記這句名言：但存方寸土，留與子孫耕。

2022漫畫的啟示作文6

朋友們，看過這么一幅漫畫嗎：在擁擠的公交車上，一位衣著時尚的女士身邊站著一位衣衫襤褸、滿目愁容、拄著拐杖、穿著破舊黑色棉布鞋的老人，女士斜著眼睛表情兇狠的對老人說：“都是因為你一直站在這害得我裝睡，現在好了，睡過了這么多站!”漫畫中的老人愁容中夾雜著無奈的苦笑。看過這幅漫畫后我也只是習慣性的笑了笑，而后卻有些哭笑不得。原因很簡單：一幅簡單的漫畫看似逗樂所用折射出的卻是這位外表光鮮亮麗的女士她的修養與內涵。

這幅漫畫采用的是當下最典型的“做文明人”的事例——公車讓座。很多人或許一聽到這個例子就有些不耐煩，心想：一個被咀嚼過這么多遍的大眾化題材一點新意也沒有。其實不然，如果每個人都做好了也就沒有人在再這種事情上做文章了。有一句話叫做“細節決定成敗”。并不是只有轟轟烈烈的大事才叫做真，才值得頌揚。

電視記者拍到了這么一段畫面：一位老人走上了一輛已經完全沒有座位的可坐的車，一名年輕的男子從座位上跳了下來向老人示意后便向后門走去，又坐了兩三站和老人同時下車。經記者后來采訪：老人開始以為年輕人馬上就要下車了，而年輕人則說：“沒想過要別人感謝自己，這是自己力所能及的事，應該做的”。

看到這個報道后，我的腦海里立刻浮現出那幅漫畫的情景，不由發出感嘆：多么鮮明的差別啊!我相信，在現實生活中，想這個年輕男士一樣的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一樣的人也不在少數。現在正值煙臺文明創城的關鍵時期，人人有責。文明，就是要從每個人做起。一幅漫畫、一段足以告訴我們該怎樣做。

2022漫畫的啟示作文7

最近，我看到了一組漫畫。它雖然沒有語言，卻令我深有體會：它贊揚了生活中講文明的人，也批評了現代人不文明的生活習慣。

它的內容是這樣的：小明和小玉正走在放學的路上，突然，他們聞到一股難聞的臭味。小玉捏著鼻子，往旁邊一瞧：垃圾桶周圍堆滿了垃圾，蒼蠅還在上面到處亂飛。

“呀!是誰那么不講衛生，明明垃圾桶就在這里，怎么還扔在旁邊呢?”小玉無奈地搖搖頭，彎下腰準備把垃圾撿進垃圾桶。又轉過頭對小明說：“小明，你也來幫忙撿垃圾吧!”只見小明望著垃圾，似乎在想著什么。它腦袋一轉，放下書包，拿起紙和筆趴在地上認認真真地寫著字。

小玉只好自己撿，她拾起垃圾，小心翼翼地把垃圾丟進垃圾桶。這時，小明拿起紙，把紙認真地貼在了垃圾桶上面，小玉一看，豎起了大拇指。只見上面寫著醒目的幾個大字：文明——只差一步!

我覺得他們都做的很好。小玉不會因為垃圾臟而視而不見，而是用她干凈的手去把垃圾丟進桶中，保護了環境衛生;小明看見垃圾都在桶的旁邊，心想人們只要多走一步就不會把垃圾丟到地上了，寫下了警示牌。如果小玉不撿起垃圾，小明不寫告示的話，可能人們就會一直把垃圾丟在垃圾桶外，不去管。

在生活中，這樣的事情經常發生。如：我們平時總是在路上吃東西，但如果吃完后沒有找到垃圾桶，我們就會隨手丟掉;如果有垃圾桶，有些人也只會邊走邊丟，不顧慮垃圾是否丟進桶里。而過后，有些人也會對垃圾視而不見。

平時，文明不但要從自己做起，還要相互提個醒，糾正生活中不文明行為。讓我們行動起來，做一個文明的人，共同創建和諧、文明的社會吧!

2022漫畫的啟示作文8

在一個寒風凜冽的冬天，年近末尾，火車站里人來人往。刺骨的寒風呼呼地吹著，向人們襲來。一位衣著單薄的母親緊緊地抱住自己的孩子。

火車站設有一處“母子上車處”。這位母親頂著寒風，顫抖著身子踉踉蹌蹌地走向“母子上車處”。可是，“母子上車處”早己人滿為患。而這些人并不是一對對母子，而是四個男人。這位母親望了這四個男人一眼，面露無奈。

這是華君武爺爺所繪的一幅漫畫。我對這幅漫畫上的四個男人所做行為十分不理解。第一位男人略顯肥胖，應該是一位家財萬貫的大老板，第二位男人，身材魁梧，之人戴軍帽，身穿軍大衣，應該是一位軍人。第三位男人身材矮小，戴著一副金絲眼鏡，應該是一位學識淵博的學者。第四位男人身材高大，戴著一個口罩，應該是一位醫生。這四個男人在社會上也是體面的人物，卻對“母子上車處”這個牌子，這對在寒風中的母子以及社會公德視而不見，仿佛是四尊一動不動的石像。他們明明都是文化人，卻裝作是文盲來讓自己更快上車。

生活中，也有這樣的“假文盲”比如前幾個月，我和媽媽去鼓山玩。在坐公交車時，公交車專有的“老弱病殘專座”都被坐滿了。而坐在“老弱病殘”專座的不是老人，孕婦，殘疾人，而是一位位身強力壯的年輕人!

“母子上車處”的四位男人和坐在“老弱病殘”專座上的一位位年輕人真的是文盲嗎?對，他們是“愛心盲”是“公德盲”，是可笑的“假文盲”!同學們，文盲并不可恥，可恥的是裝作是文盲的“公德盲”和“愛心盲”!

2022漫畫的啟示作文9

今天在語文課上，我從書中看見了一幅名為《假文盲》的漫畫，它給我帶來的感觸非常深，因為它批判了一群對社會公德視而不見的人。

圖中，在一個異常寒冷的冬天，四個衣著華麗的.人正恬不知恥地站在“母子上車處”牌子旁候車，而真正需要幫助的一對母子卻被他們擠出了上車處。他們為什么會做出這樣的事來?是“母子上車處”寫得不夠清楚嗎?還是這些人不識字?不是的!你看第一個人，他身披厚厚的棉大衣，雙手插在衣兜里，兩眼冷漠地注視著前方;第二個人頭戴大蓋帽，漫不經心地看著著腳下，看上去像是一個退伍軍人;第三個人腳穿錚亮的厚皮靴，兩目微睜，鼻子上架著一副金絲框邊圓眼鏡，說不定還是一個學識淵博的知識分子呢!第四個人嘴戴大口罩，站得筆直，一看便知他是一個經驗豐富的醫生。他們看上去似乎都是接受過良好的教育，但為什么他們卻對真正需要幫助的人視而不見呢?因為他們都是為了一己私利而不顧社會公德的人!可是他們從來沒有想過別人的心情嗎?從來沒有換位思考過如果自己是對方現在該怎么辦嗎?

其實在我們的生活中，何嘗不曾出現過這些對社會公德視而不見之人!綠草地上，不少人毫不理會愛護小草的告示，隨意在草坪上奔跑，打鬧，將新長出的嫩芽踩倒;在醫院里，在電梯里，“禁止吸煙”的標語比比皆是，但仍然有人熟視無睹叼著煙吞云吐霧，殊不知在密閉的空間里煙霧難以消散，給吸二手煙的人造成巨大的身體傷害。我們不能只靠貼宣傳標語，我們應該在現實生活中以身作則。

不識字的文盲不可恥，可是明明有文化的假文盲無疑是可恥的。我們生活在一個現代社會中，不能做一個對社會公德視而不見的人，要做一個講文明有素質的中國人，這樣我們的未來才會越來越好。

2022漫畫的啟示作文10

有時，一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發人深省，給我們啟示。

有這么一幅漫畫：在一個熙熙攘攘、人來人往的路上，有一個垃圾桶。走過的人們總是隨手把垃圾扔過去，有吃剩的早餐，有喝剩的飲料，還有不用的包裝袋……可是，很多時候都沒扔準，離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學的時候，一個小男孩和一個小女孩走過那里，看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開始打掃。小男孩看著這一切，沉思了片刻，眼珠一轉，似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆，在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候，他也寫完了。于是，當兩個小朋友離開的時候，除了潔凈的垃圾桶，也留下了“禮貌，只差一步!”的標語。

看了這幅漫畫，我感慨萬千。平時，教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的人。可究竟該如何做呢?禮貌有那么遙遠么?其實，在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中，并不費力;在公交車上，主動給有需要的人讓座，并不會累著你;在公眾場合，不大聲喧嘩，也不難做;見到教師，主動問聲好，更不用花什么力氣……我們的很多行為，就像這個小男孩寫的標語：禮貌，只差一步!這一步對我們來說，看似很小，卻又意義重大。

如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向禮貌邁出一小步，社會就會邁出一大步!禮貌，只差一步!