高中必修一物理摩擦力知識點

物理學是一門實驗科學，也是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學。物理學充分用數學作為自己的工作語言，它是當今最精密的一門自然科學學科。下面是小編整理的高中必修一物理摩擦力知識點，僅供參考希望能夠幫助到大家。

高中必修一物理摩擦力知識點

(1)摩擦力產生的條件：接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢)，三者缺一不可.

(2)摩擦力的方向：跟接觸面相切，與相對運動或相對運動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同，也可能相反，還可能成任意角度.

(3)摩擦力的大小：

說明：a、FN為接觸面間的彈力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

b、為滑動摩擦系數，只與接觸面材料和粗糙程度有關，與接觸面

積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關。

②靜摩擦：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關.

大小范圍0<f靜< p="">

(fm為最大靜摩擦力，與正壓力有關)

靜摩擦力的具體數值可用以下方法來計算：一是根據平衡條件，二是根據牛頓第二定律求出合力，然后通過受力分析確定.

(4)注意事項：

a、摩擦力可以與運動方向相同，也可以與運動方向相反，還可以與運動方向成一定夾角。

b、摩擦力可以作正功，也可以作負功，還可以不作功。

c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。

d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用，運動的物體可以受靜摩擦力的作用。

易錯現象:

1.不會確定系統的重心位置

2.沒有掌握彈力、摩擦力有無的判定方法

3.靜摩擦力方向的確定錯誤

高中物理實驗方法匯總

常用的高中物理實驗方法之控制變量法

在高中物理實驗中，常有多個因素在變化，造成規律不易表現出來，這時可以先控制一些物理量不變，依次研究某一個因素的影響和利用。控制變量法是科學探究中的重要思想方法，廣泛地運用在各種科學探索和科學實驗研究之中。

常用的高中物理實驗方法之等效替代法

等效替代法是在保證某種效果相同的前提下，將實際的、復雜的物理問題和物理過程轉化為等效的、簡單的、易于研究的物理實驗問題和物理實驗過程來研究和處理的方法。等效替代法是物理方法既是科學家研究問題的方法，也是高中學生在學習物理中常用的方法。

熱學知識點

1.實驗室常用溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的

2.人的正常體溫約為36.5℃。

3.體溫計使用前要下甩，讀數時可以離開人體。

4. 物質由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力。

5. 擴散現象說明分子在不停息的運動著;溫度越高，分子運動越劇烈。

6. 密度和比熱容是物質本身的屬性。

7. 沿海地區早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大(暖氣供水、發動機的冷卻系統)。

8. 物體溫度升高內能一定增加(對)。

9.物體內能增加溫度一定升高(錯，冰變為水)。

10.改變內能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)。

11. 熱機的做功沖程是把內能轉化為機械能。

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