大學英語四級做題經驗

要在四級聽力測試中取得令人滿意的成績，臨場的一些注意事項也是值得注意的。考生要學會精神放松。的精神之一是相信自己的魅力，而美國總統羅斯福也有句名言：世界上唯一可懼怕的就是懼怕本身 。親愛的讀者，小編為您準備了一些大學英語四級做題經驗，請笑納!

大學英語四級做題經驗

一：

15分鐘做完，先看小標題(現只看2-3個，多了也記不住)，再通過1-7 小題的題干的名詞、動詞找出原句來做，

特別注意：

做題順序，先看文章標題，直到文章主要內容，然后看第一小題，在小題部分的定位詞先圈出來，在回原文找。找到第一小題后，再看第二小題。看一個題，作一個;不要把文章看完再做題，或題看完再讀文章。

特別注意：比較容易定位的詞是：

A. 不能用中心思想詞定位，因為整篇文章都說的是它。

B. 時間、數字、地點、大寫字母的單詞容易定位。

C. 比較長，難的名詞容易定位，好找。

D. 定位詞找2-3個就行，多了也記不住。最好是位置不同的兩個詞。

一般判斷N和NG的標準如下:

NO題: (l)信息與原文相反 (2)將原文信息張冠李戴

(3)將原文中不確定的或未經證實的內容作為正確的或客觀的來表述

(4)改變原文的條件、范圍、頻率、可能性等

NG題: (l)無中生有 (2)以個別代替整體，即將原文所舉例子的特殊現象推廣為普遍現象

(3)隨意比較原文中提到的兩個事物 (4)將原文具體化，即題目中涉及的范圍小于原文涉及的范圍

(5)原文中作者或某個人物的目標、目的、愿望、誓言等內容，在題目中作為客觀事實陳述

二：

解決辦法 ：掌握正確的閱讀方法

考生平時閱讀一般會采取兩種閱讀方法。一種是先看文章后看問題;另一種是先看問題，帶著問題讀文章。那么究竟哪一種方法比較好呢?筆者認為還是先看問題后讀文章比較好。原因在于，先看問題，你可以熟悉出題人的出題角度。并且有題干，你可以劃出題干的關鍵詞，先看問題后刊文章的好處就在于，可以通過問題先把上述“核心詞”在原文中劃出，然后再讀文章的過程中，一旦獨到，注意歷史高度集中的，這樣有助于提高做題的準確性。由此得出正確的閱讀方法就是“五步閱讀法”：

第一步，掃描題干抓關鍵。

即首先看選項，劃出題干中的的關鍵詞。題干關鍵詞包括：數字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。

第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大意標重點。

即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時候，不需要每一個單詞和句子都讀得懂，沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中，考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什么;其次，用筆在試卷上面標記出考試要考的重點。那么很多考生就會問，如何把握文章的主旨大意，如何標記文章的重點呢?

首先，把握文章的主旨大意。

要解決這個問題，需要分兩步走。第一步，仔細閱讀文章的首末段的首末句。因為英語文章段落結構上面我已經講過。此外，西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。第二步，要仔細閱讀其他個段落的首句。然后把這兩步綜合起來，英語文章的主旨大意就可以把握住。其次，如何標注文章的重點。

英語文章的重點主要有以下幾點：

1.強轉折：通常由“but, yet, however”引導。因為轉折的作用一般來說是對前面的否定，對后面的肯定，因此轉折詞后面引導的成分往往是出題人容易出題的地方。特別是在文章中出現but。

2.比較處：通常形式為“more/less---than---”。比較的作用在于通過比較突出某一點。比如more A than B的結構中，很顯然是強調A，那么考生直接在A處劃線，重點關注A就可以了。以此類推，less A than B，很顯然是強調B，那么就直接在B處化線。它們是出題人喜歡出題的地方。

3.主旨句、主題句。這兩個概念在上面寫作部分我已經講過。因為他們是高度概括性的句子，直接反映出作者的寫作目的和意圖，因此也是出題人的出題點。

另外還有因果句、特殊以文具、獨立成段句、長難句乃至特殊標點符號等，都是需要考生在第一遍閱讀時候，要劃出的重點。

第三步，定位原文解剖句子。

就是在讀完一遍文章的基礎上，再看一遍問題。帶著題干中的關鍵詞迅速回原文定位，即找出這個問題出現在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點，四級出題順序由于是高度一致，所以一定要在文章當中找到出處。許多考生由于找不到出處，只能是憑第一遍的印象去猜答案，很顯然做題準確性一定不高。

第四步，比較選項定答案。

在讀懂文章句子的基礎上，然后再次回到問題上來。看一下ABCD四個選項哪一個于原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中，很多同學往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處于猶豫階段，自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準確率中講到。

第五步，主旨態度最后做。

所謂主旨態度最后做就是，如果在五個問題中，第一個問題就問你，文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態度是什么。這時候考生可以先放過去。因為考生閱讀第一遍文章的時候，只是掌握住文章粗枝大葉，這時候對文章還沒有形成一個比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個問題，待做完其他四個問題的時候再去作主旨題或是態度題，這樣準確率就比較高一些。千萬不要小看這一變化。這類題目作對的正確與否有可能直接決定著其他四個選項的正確率。

英語四級復習計劃

英語四級主要有作文、聽力、快速閱讀、仔細閱讀、完形填空、翻譯這幾個題型，而考查重點則是聽力和閱讀。對于第一次備考四六級的同學來說，可能對四級還很陌生，如果有什么疑惑也可以高年級的同學交流。

作文跟詞匯和語法都有很大關系，詞匯決定了你作文內容的豐富程度，而語法決定了你作文的正確程度。平常可以有計劃地每天背一些單詞，每天一單元，日積月累詞匯量就會增大很多。而語法除了有意識地看看語法書外，更重要的在于去運用，在閱讀中分析句子的語法結構，并有意識地模仿。

當然，作文光說不練是不夠的，可以從詞匯、句型、段落、篇章布局四個角度，依據不同的文章體裁，分別準備。借鑒范文和模板可以，但不能依靠這些，否則作文就容易落入俗套，引起閱卷老師反感。多嘗試自己去寫，比如給自己規定每周一篇作文，把這一周學到的單詞、句型結合起來，真正做到學以致用，到時候考試的時候這些內容就可以信手拈來。

而聽力的提高更多的是靠平時的練習，所以，在考前兩三個月就要每天堅持聽力練習，磨練自己的耳朵。其實聽力和口語也有很大關系，如果自己發音不準，口語不好，就不太容易聽懂聽力里面的說話形式，很可能聽錯、聽不懂。所以平時也可以多練習口語，熟悉不同的發音。建議平時精聽和泛聽相結合，分三階段進行練習。

英語四級考試注意事項

(1)8：45進入考場 (入場后請務必把耳麥調到指定的調頻)

(2)9：00-9：10發答題卡1和答題卡2，學生填寫個人信息。(參看《四級考試應試指南》P119-122)

注：作文和快速閱讀的答案做在答題卡1上，但快速閱讀的文章在試題冊上。所以，在正確填寫完個人信息之后，務必開始構思作文，以便為快速閱讀留出時間。

(3)9：10正式開始考試(9：10-9：40 寫作)

(4)9:35 發試題冊(除作文外的所有題目，但請一定先完成快速閱讀)

5 9：40-9：55 快速閱讀 一定爭取最遲在完

成

6 9：55-10：00 收答題卡1 (在保證耳麥收聽正常的情況下，爭取時間瀏覽聽力的選項，盡量將所有的選項都瀏覽;在聽到directions的時候，稍微留心一下，過會就得重新回到聽力的第一道題，將該題選項再認真瀏覽，等待答題)

(7)10：00-10：35 聽力部分

(8)10：35-11：20 剩余部分 (這部分要根據自己的情況確定先完成哪道題，通常首先完成自己比較有把握的題目)

(4)11：20 考試結束

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