英語四級聽力方法技巧是什么

聽力能力的提高必須要進行聽力訓練。但是如果沒認識到聽力是受到多種因素制約，而是一味地追求聽錄音的時間，不注意語言能力的培養，不講究聽力訓練的策略的話，是很難有效提高自己的聽力水平的。親愛的讀者，小編為您準備了一些英語四級聽力方法技巧是什么，請笑納!

英語四級聽力方法技巧是什么

①迅速瀏覽卷面

復合式聽寫一般選用主題突出、條理分明、語言簡潔的’文章，所以這一步主要是對全文進行全局性預覽與把握。在這個過程中，要著重注意主題句topic sentence和最后一句conclusionsentence。

②第一遍聽音時，以聽為主

在聽第一遍錄音時，許多考生只要一捕捉到需要填空的單詞就急于記錄下來，實際上這種做法是非常不科學的。應將重點放在理解文章大意上;只有在具體語境中單詞和句子才具有現實意義，否則會導致誤解和誤拼。只有先聽懂了大意，才能從整體上把握需要填寫的語句。

③第二遍聽音時，盡量記錄所缺單詞與句子

在聽第二遍錄音時，要盡量將你所聽到的單詞和句子記錄下來。對于較長或較復雜的句子和單詞，應盡量使用縮略語，忽略不重要的虛詞以節省時間，爭取把重要的信息記錄下來。

④第三遍聽音時，將漏填部分補全

在聽第三遍錄音時，應把重點放在之前未填或漏填的部分：一方面是要補全沒有寫出的內容，另一方面是對之前不是很有把握的地方進行最后修改，盡量將句子的意思表達完整。

⑤檢查、核對內容要點

在聽完三遍錄音后，核對是必不可少的環節?？忌鷳プr機補全之前忽略或遺漏的內容，進一步修正和完善自己的答案。在這一環節中，考生需要利用自己的語言知識和語感來完成最后的檢查與核對。

英語四級聽力復習計劃

①泛聽

大家可以在網站上下載一些本土節目去聽，如VOA,BBC等，因為這些節目都是原汁原味，最具本土氣息的，可以幫助我們了解、學習到最地道的英語，就像外國人在學習中文時聽我們的新聞聯播一樣。在備考的前期我們可以先學習special English.因為它的語速較慢，用詞也不難，方便我們基礎不太好的人進行學習。在學習的時候，建議小伙伴們采用“浸入”的方式，也就是所謂的full involvement.不管你在什么地方，比如在去上課的路上，在回寢室的路上，在排隊的時候...只要有可能，都可以把耳機塞進耳朵，播放著special English,去磨練你的耳朵，讓它對這些英語熟悉起來，自己給自己創造一個語言環境，逐漸提高你對語言的敏感度。

②精聽

在泛聽的基礎上，建議小伙伴們可以再下載standard English,采取“精聽”的方式加以訓練。standardEnglish的語速其實是幾乎接近日常對話的語速了。所謂“精聽”，就是指每天花一個小時，或幾個小時認認真真的去聽。將你聽到的每一句話，每個單詞和標點都準確無誤的寫出來。因為這個要求其實是接近我們四六級的聽力部分的。我們四六級聽力不僅要求要寫出單詞、詞組，句子也是其中的要求之一。另外，小伙伴們要注意的是不要覺得內容簡單，就不想寫，大致上看下就行了。根據經驗來看，在一張試卷中，其實中高難度的題目不少小伙伴們都做對了，但是相反一些簡單的次，反而因為小伙伴們的眼高手低而寫錯。比如，single這個單詞，是很簡單的，我們在初中就接觸過，但是在老師閱卷的過程中，居然發現有一半的學生都寫不對。可見，認真不管在任何時候都是非常重要的。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”，相信只要小伙伴們好好努力，認真備考，就一定能“越”過四級這個坎。

英語四級聽力學習方法

1、時間分配：每天至少40分鐘聽力練習

聽力能力的提高是個潛移默化的過程，“三分練，七分養”。因此，在準備四級聽力的過程中，最重要的是保證每天都有聽英語。建議每天抽出40分鐘時間專攻聽力，新聞，綜藝節目，有聲讀物或者電影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文環境中。

2、備考材料：通過歷年真題練習聽力

真題仍舊是最為重要的練習材料。建議將歷年的真題反復聽，仔細聽，連續聽至少三輪，將沒聽清楚，不能確定，沒及時反應出來的地方標出來反復聽，對照參考答案認真分析。有時間的還可以背誦聽力材料，對培養語感和記憶聽力中的口語也有好處。

3、練習方法：一看二聽寫

第一招，看聽力。四級聽力的對話，展示了一個個很實用的場景，用語很地道，如果能把歷年來四級考題中的對話全部跟讀、模仿下來，那么你的口語一定會很溜。如果你的中學基礎還不是很牢固，還可以用它來進一步學習基本詞匯、基本語法。

第二招，聽寫聽力。此時，就不要先看文字答案了，要直接一句一句的聽寫，聽不懂、寫不出的地方，多聽幾遍，再根據音標查一查辭典，還可以看一看選擇項，找一點線索。實在寫不出來，就先放它一馬，但要留出位置，做出標記。

一套題聽寫完了，再對一下答案，最好用另一種顏色的筆，標出寫錯的和沒有寫出來的部分。再分析一下沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由于英音與美音的差別，然后跟讀、背誦。

4、錦上添花

這一點就因人而異了，有的人適合老師引導學習，而有的人則適合自學。但是對于那些基礎比較薄弱、自制力不好的童鞋們，找一個老師進行系統針對的學習，提高是非?？斓?。當然，和同學一起學習，相互鼓勵相互監督，也是不錯的方法!

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