聽(tīng)力常作為一種考試題型，目的在于考察應(yīng)試者對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的把握，考察考生對(duì)英語(yǔ)日常交流的理解能力;通常有聽(tīng)對(duì)話選擇答案、聽(tīng)句子默寫關(guān)鍵字詞幾種形式。下面由小編來(lái)給大家分享英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力技巧，歡迎大家參閱。
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力技巧
預(yù)讀選項(xiàng)---完整聽(tīng)題---對(duì)答案---跟讀模仿---裸聽(tīng)---再次跟讀和裸聽(tīng)
這6步包括了聽(tīng)前，聽(tīng)中和聽(tīng)后三個(gè)階段要做的事。
聽(tīng)前
◆第一步：預(yù)讀選項(xiàng)
做題前，一定留出時(shí)間預(yù)讀選項(xiàng)。我們只能高效的看而非全面的看。
預(yù)讀方法：橫讀和豎讀，注意做標(biāo)記。
橫讀需要注意選項(xiàng)中容易辨識(shí)的詞語(yǔ)——帶有大寫字母的詞組多為人名、地名、機(jī)構(gòu)名等，作為聽(tīng)題的信號(hào)詞。所謂信號(hào)詞，也就是，待會(huì)聽(tīng)到這些詞表示可以開(kāi)始做這道題目了。
豎讀則需要重點(diǎn)劃出選項(xiàng)和選項(xiàng)間不同的部分。
需要重點(diǎn)做標(biāo)記的部分：主語(yǔ)名詞詞組、謂語(yǔ)動(dòng)詞和修飾語(yǔ)形容詞。
注意：相似選項(xiàng)和相反選項(xiàng)要保留，正確答案就在其間。
以16年6月考過(guò)的四級(jí)真題為例：
4. 新聞聽(tīng)力
AThey will be fined.
BThey will be closed.
CThey will get a warning.
DThey will lose customers.
8. 長(zhǎng)對(duì)話
AHe's got addicted to technology.
BHe is not very good at socializing.
CHe is crazy about text-messaging.
DHe does not talk long on the phone.
首先，劃出所有相同的內(nèi)容，they和she，在新聞聽(tīng)力中這表明稍后重點(diǎn)聽(tīng)they指代的人或物相關(guān)的內(nèi)容。而在長(zhǎng)對(duì)話中，則暗示第8題要重點(diǎn)聽(tīng)男士man說(shuō)話的內(nèi)容，可在第8題做標(biāo)記---男或man。
然后，觀察到第4題A和B選項(xiàng)相似度很高，只有最后一個(gè)單詞不同，正確答案很可能是其中之一。再標(biāo)記。
第8題，從前到后掃讀選項(xiàng)內(nèi)容，因?yàn)橹髡Z(yǔ)一致，重點(diǎn)劃出其中的謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，通過(guò)選項(xiàng)內(nèi)容可推測(cè)這題問(wèn)的應(yīng)該是男士的喜好或習(xí)慣。所以就暗示自己注意長(zhǎng)對(duì)話開(kāi)始部分男士喜歡做的事情即可第8題是長(zhǎng)對(duì)話部分的第1道。
※提醒※：
1. 正式考試時(shí)聽(tīng)力在寫作之后。但是考場(chǎng)上作文寫完之后，是否可以提前看聽(tīng)力試題?
官方回答是不允許的，但如果監(jiān)考老師不管，建議大家一定要爭(zhēng)分奪秒看題。
2. 或者利用聽(tīng)力放音是讀directions時(shí)間的時(shí)間來(lái)掃讀選項(xiàng)。
聽(tīng)中
◆第二步：完整聽(tīng)題
2016年6月的四級(jí)聽(tīng)力放音時(shí)間約26分鐘左右，六級(jí)28分鐘左右。請(qǐng)嚴(yán)格按照考試流程和時(shí)間，不間斷地聽(tīng)完一套題，中間不要停頓，強(qiáng)化自己的耐力注意力和定力。
※提醒※：
1. 聽(tīng)力過(guò)程中請(qǐng)注意利用directions時(shí)間來(lái)繼續(xù)預(yù)讀選項(xiàng)。
2. 遇到?jīng)]有聽(tīng)出來(lái)的，不要糾結(jié)。趕緊看下一題。
3. 把答案標(biāo)記在試卷上，便于下一環(huán)節(jié)查閱。
聽(tīng)后
◆第三步：對(duì)答案
1. 對(duì)答案
對(duì)答案，確定正確答案在原文中的位置。同時(shí)分析錯(cuò)誤答案為什么錯(cuò)。
注意!很多同學(xué)在這一步會(huì)漏掉一項(xiàng)：蒙對(duì)的題——在聽(tīng)題時(shí)沒(méi)有聽(tīng)十分明白、不確定而蒙對(duì)的題目，也要進(jìn)行標(biāo)記分析。這部分題目是你在真題訓(xùn)練階段能夠提分的關(guān)鍵所在!
建議看解析，揣摩出題者要考什么能力。聽(tīng)細(xì)節(jié)信息?聽(tīng)取大意?聽(tīng)取5W1H信息?
2. 查詞和短語(yǔ)
將選項(xiàng)和原文中所有不熟悉的單詞和短語(yǔ)全部查閱清楚，不留死角。
3. 翻譯句子
查過(guò)所有生詞的含義后，可以用視譯的方式閱讀句子，看是否可以通順地翻譯明白。若發(fā)現(xiàn)有句子無(wú)法理解，那就是單詞和短語(yǔ)的含義并未查閱正確。建議把生詞整理到筆記本上，便于時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
例：2006年6月四級(jí)聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話原文，是一個(gè)面試：
What benefit package do you offer?
誤譯：你提供什么利益包裹?
正譯：你們有什么樣的福利計(jì)劃?
無(wú)獨(dú)有偶：2007年12月的面試長(zhǎng)對(duì)話中，又出現(xiàn)了一次benefit
There is a list of extra benefits.
有一個(gè)福利清單。
◆第四步：跟讀模仿原文
現(xiàn)在，你需要打開(kāi)眼睛已經(jīng)可以完全看懂的聽(tīng)力原文。邊放音邊聽(tīng)，同時(shí)跟讀和模仿。
跟不上的時(shí)候，可以以半句為單位甚至每個(gè)單詞為單位。本步驟可以糾正發(fā)音。
你可以讀準(zhǔn)這幾個(gè)單詞么?
Exhibit resume receipt fasten
另外，我們還需要特別注意連讀或失去爆破現(xiàn)象，很多你沒(méi)聽(tīng)到或沒(méi)聽(tīng)懂的內(nèi)容應(yīng)該都是這2個(gè)原因，大聲跟讀、模仿、感受連讀或失爆的讀法。
◆第五步：裸聽(tīng)
這一步要求在沒(méi)有原文的情況下，完全靠雙耳能聽(tīng)懂所有細(xì)節(jié)。這是聽(tīng)力訓(xùn)練的最高環(huán)節(jié)。
你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才邊看邊聽(tīng)時(shí)沒(méi)有任何理解難度的單詞和短語(yǔ)都會(huì)出現(xiàn)不懂或模糊的情況。一旦如此，請(qǐng)回到第四步確定是什么詞語(yǔ)讓耳朵不夠熟悉。
本環(huán)節(jié)的訓(xùn)練需要耐心和堅(jiān)持。
◆第六步：再次跟讀和裸聽(tīng)
在第五步的裸聽(tīng)中，不斷對(duì)聽(tīng)不懂的單詞和短語(yǔ)反復(fù)跟讀和裸聽(tīng)。直到能聽(tīng)到、并聽(tīng)懂每句話、每個(gè)單詞為止。
※提醒※
1. 第三步到第六步花費(fèi)的時(shí)間因人而異，因?yàn)榇蠹业幕A(chǔ)和能力有所差別。
2. 聽(tīng)不懂四六級(jí)精品課材料，是極為正常的。四六級(jí)聽(tīng)力就是在半懂不懂時(shí)，進(jìn)行選擇。但是，質(zhì)變環(huán)節(jié)在練習(xí)之后，務(wù)必進(jìn)行原文查閱和多遍跟讀，將選項(xiàng)在原文對(duì)應(yīng)處找到，并且聽(tīng)懂。
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一招：相關(guān)保留原則
當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中!這時(shí)只需稍微聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)話，即可知答案，如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)，只需聽(tīng)完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可!
典型例題： 4. A Visiting the Browning. B Writing a postcard. C Looking for a postcard. D Filling in a form. 例題分析：B、C兩項(xiàng)均含有a poscard ，B、D兩項(xiàng)均含有寫...之意，即B、C和B、D構(gòu)成雙重相關(guān)，即可得出B為正確選項(xiàng)!
本題聽(tīng)力原文：
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space. W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say. Q: What\'s the woman doing?
第二招：異項(xiàng)保留原則 當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí)，那么正確答案必在此二項(xiàng)中出現(xiàn)!如果出現(xiàn)雙重異項(xiàng)，那么即可判斷出正確答案，異項(xiàng)保留原則在六級(jí)考試聽(tīng)力短對(duì)話中應(yīng)用廣泛!
典型例題： 6. A She can’t finish her assignment, either.B She can’t afford a computer right now.C The man can use her computer. D The man should buy a computer right away. 例題分析：A、B異項(xiàng)，A項(xiàng)的意思是她現(xiàn)在有電腦，B項(xiàng)的意思則是她現(xiàn)在沒(méi)有電腦。B、D異項(xiàng)，B是說(shuō)女方無(wú)電腦，而D是說(shuō)男方無(wú)電腦，男女也是一種反意關(guān)系。所以根據(jù)雙重異項(xiàng)原則可確定正確答案為B項(xiàng)!
本題聽(tīng)力原文：
6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own. Q: What does the woman mean? 第三招：女士保留原則 做題做多了，我們應(yīng)該了解西方人的思維方式，當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)女士的建議和要求時(shí)，我們一定要注意，這時(shí)女士說(shuō)出來(lái)的’話很可能就是正確選項(xiàng)的異意!因?yàn)榕拷?jīng)常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽(yáng)光的信息!
典型例題： 9. A The man should stick to what he’s doing.B The man should take up a new hobby. C The man should stop playing tennis. D The man should find the cause for his failure. 例題分析：通過(guò)選項(xiàng)我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時(shí)一位女人出來(lái)安慰男人，根據(jù)女神 原則可知女人一定會(huì)讓男人堅(jiān)持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性!
本題聽(tīng)力原文：
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today. W: Just because you lost? It that the reason to quit? Q: What does the woman imply?
第四招：概括、抽象保留原則 當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時(shí)，這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)!
典型例題： 7. A The visiting economist has given several lectures. B The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.C Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates. D Dr. Johnson invited the economist to visit their college
例題分析：A、C、D均為表述事實(shí)的句子，只有B項(xiàng)為對(duì)比、比較的句子，較之A、C、D項(xiàng)更為抽象的表述了一件事情，所以B項(xiàng)為正確選項(xiàng)!
本題聽(tīng)力原文： 7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him. W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought. Q: What do we learn from the woman\'s remark? 第五招：態(tài)度和虛擬保留原則 這兩種方法一般無(wú)單獨(dú)命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現(xiàn)，當(dāng)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常正態(tài)度的選項(xiàng)容易是正確答案，表虛擬的選項(xiàng)更容易是正確答案!
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法
1. 聽(tīng)力練習(xí)可以去看美劇或者電影啦!但是要注意開(kāi)動(dòng)腦筋哦!大多電影都帶有英漢兩種字幕，不要只依賴于漢語(yǔ)字幕，如此復(fù)習(xí)看再多也是在做無(wú)用功的。
2. 聽(tīng)力要有所提升，最開(kāi)始應(yīng)解決的問(wèn)題必須是基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)習(xí)單詞的方法太多了，比如說(shuō)下載百詞斬、拓詞、知米等等，但是弊端在不能很好的練習(xí)語(yǔ)法。真題語(yǔ)境中學(xué)習(xí)的效果是很好的。
3. 聽(tīng)力要看美劇或電影，建議去找BBC的紀(jì)錄片，基本都是雙語(yǔ)字幕的。剛開(kāi)始可以參照漢語(yǔ)字幕，當(dāng)你看進(jìn)去之后，就可以不要再看漢語(yǔ)，不能養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
4. 真題聽(tīng)力練習(xí)也是不可少的，“零元課”網(wǎng)站很不錯(cuò)的，可以免費(fèi)下載聽(tīng)力真題資料，我當(dāng)時(shí)就是在它上面下載的真題聽(tīng)力，還有技巧講解的視頻。
5. 聽(tīng)力改革之后，四六級(jí)的長(zhǎng)對(duì)話和復(fù)合式聽(tīng)寫沒(méi)了，取而代之的是講座和談話。很多的原素材都來(lái)自于BBC/VOA，所以想要快速拿下改革新題型，還是要多去這些電臺(tái)好好聽(tīng)聽(tīng)新聞的。
6. 光說(shuō)不練假把式，聽(tīng)力的不能光聽(tīng)不做題。練習(xí)題還是要做的，現(xiàn)在好多真題都送聽(tīng)力資料的，要把那些題拿來(lái)好好研究，一定要做一套題算一套，把那些題目統(tǒng)統(tǒng)吃透才是。
7.聽(tīng)力做題的一般方法要給大家說(shuō)道說(shuō)道。聽(tīng)力考試的時(shí)候，先讀文章，猜測(cè)空白處所填寫的內(nèi)容，用鉛筆寫在旁邊。然后在下面選項(xiàng)組，標(biāo)出每個(gè)選項(xiàng)的意思。最后根據(jù)詞匯的意思和詞性，做信息匹配。
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