英語(yǔ)四級(jí)聽力方法技巧

聽力常作為一種考試題型，目的在于考察應(yīng)試者對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的把握，考察考生對(duì)英語(yǔ)日常交流的理解能力;通常有聽對(duì)話選擇答案、聽句子默寫關(guān)鍵字詞幾種形式。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些英語(yǔ)四級(jí)聽力方法技巧，請(qǐng)笑納!

英語(yǔ)四級(jí)聽力方法技巧

對(duì)話題可以說是考生最易拿分的部分，建議考生在做這部分題目時(shí)，按以下三個(gè)步驟來完成。

第一步：預(yù)讀選項(xiàng)。聽錄音前先瀏覽一下題目的四個(gè)選項(xiàng)，這是做好聽力題目的必要前提。考生通過分析四個(gè)選項(xiàng)，再結(jié)合自己的猜測(cè)，就可以對(duì)對(duì)話所涉及的話題有個(gè)大體的了解，這樣就可以帶著問題去聽，就能將注意力集中在對(duì)話中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，從而減輕聽的負(fù)擔(dān)。

第二步：把握關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。在聽錄音的過程中，考生要注意把握一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。首先要注意聽表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意聽關(guān)鍵句。在對(duì)話題中，往往會(huì)有一些表示建議或勸告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根據(jù)對(duì)歷年四級(jí)聽力真題的分析，這類關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句之后往往是考點(diǎn)所在，所以考生要加以重視。

第三步：判斷相關(guān)場(chǎng)景。考生要學(xué)會(huì)通過捕捉聽力題目和聽力錄音中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞來判斷相關(guān)場(chǎng)景。四級(jí)聽力常考的場(chǎng)景有：學(xué)習(xí)場(chǎng)景、工作場(chǎng)景、天氣場(chǎng)景、醫(yī)院場(chǎng)景、租房場(chǎng)景、娛樂場(chǎng)景、餐館場(chǎng)景、選課場(chǎng)景等。判斷出相關(guān)的場(chǎng)景有利于考生在解題時(shí)有據(jù)可依，提高解題正確率。在這里筆者也提醒考生，由于英語(yǔ)是一種模式化的語(yǔ)言，在固定的場(chǎng)景中，其詞匯和表達(dá)也相對(duì)比較固定，所以考生應(yīng)在平時(shí)注意多積累一些場(chǎng)景中的高頻詞匯和習(xí)慣表達(dá)，以提高聽力理解能力。

英語(yǔ)四級(jí)聽力復(fù)習(xí)計(jì)劃

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，如果有了一個(gè)合理而可行的計(jì)劃，并能認(rèn)真執(zhí)行，那么我們離成功又進(jìn)了一步。這個(gè)計(jì)劃包括兩點(diǎn)：合理性和可行性。

先說說合理性，這說的是必須根據(jù)自己的水平安排復(fù)習(xí)和考試，切不可操之過急。比如我曾經(jīng)在基礎(chǔ)班里碰到過這樣的學(xué)生，一個(gè)有些年紀(jì)的女學(xué)生在第一節(jié)課間上來問：老師，我報(bào)了兩個(gè)月以后的雅思考試，我基礎(chǔ)挺差的，不知道自己行不行。我問她，你的基礎(chǔ)有多差?她回答：我連23個(gè)字母都背不全。我心里想，果然很差，至少應(yīng)該知道英文是26個(gè)字母而不是23吧。這樣的水平明顯是不適合參加雅思考試的，我只好勸她先提高一下，不要急著報(bào)考，考了也是浪費(fèi)精力和金錢。根據(jù)自身水平安排復(fù)習(xí)時(shí)間，不要趕鴨子上架的去考試，這就是合理性。

其次是可行性，有些同學(xué)對(duì)于聽力復(fù)習(xí)比較馬虎，把所有的資料堆到考前最后一個(gè)禮拜再做，一天狂聽6-8個(gè)小時(shí)，最后的結(jié)果是神經(jīng)衰弱，滿腦袋都是幻覺，別說是考試，最后連個(gè)安穩(wěn)覺也睡不了，一閉上眼就仿佛聽見：Cambridge IELTS 5 by Cambridge ESOL……起來后也必定神色憔悴，像是大病初愈的樣子。聽力每天練習(xí)時(shí)間不宜超過兩個(gè)小時(shí)，如果是連續(xù)聽，能控制在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)比較適宜。因?yàn)檠潘嫉穆犃γ科恼麻L(zhǎng)達(dá)5分鐘，又只有一遍的機(jī)會(huì)，如果不是全神貫注很容易造成少

題。這就要求考生做到全神貫注的聽，奮筆疾書的記，這兩者都是很消耗精力的。最好的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是每天早上9：00開始到9：30，因?yàn)檫@就是提雅思聽力考試的時(shí)間，即便之前因?yàn)楣ぷ鞣泵Γn業(yè)負(fù)擔(dān)重，沒有辦法在這個(gè)時(shí)間段練習(xí)，再考前的`一周內(nèi)也應(yīng)盡量做到。考生常說考試需要狀態(tài)，殊不知這個(gè)狀態(tài)也是可以培養(yǎng)的，辦法就是規(guī)律且固定的練習(xí)時(shí)間。畢竟規(guī)律的作息會(huì)讓身體和精神都適應(yīng)考試的強(qiáng)度。

我一般建議學(xué)生在上完課后一到三個(gè)月內(nèi)參加考試，拖得太久會(huì)找不到考試的感覺。那么最后一個(gè)問題是，用什么材料來復(fù)習(xí)?

我的建議是，如果里考試時(shí)間1~3個(gè)月，那么就做劍橋1~6的真題。因?yàn)樽鳛閯蚩荚囄瘑T會(huì)出版的復(fù)習(xí)題，這些書的內(nèi)容是相當(dāng)過硬的，甚至可以說就是一套套的真題。例如劍橋6中的TEST 3 SECTION 2就是機(jī)經(jīng)版本V30083的SECTION 2，而V30083這個(gè)版本的SCTION 1在今年8月11日的考試中剛剛出現(xiàn)過。雖然這不能說明劍橋考試委員會(huì)的黔驢技窮，但至少告訴了我們劍橋系列的分量。對(duì)于學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)我從來都主張一個(gè)原則就是貴精不貴多。做一百套仿真題，不如研究透一套真題。更何況劍橋系列迄今為止一共是24個(gè)TEST，96個(gè)SECTION的題量，無(wú)論是熟悉考試模式還是真題的演練都綽綽有余。

當(dāng)然，也有同學(xué)問，劍橋系列我都做了好幾遍了，答案都背出來了，還有什么用。這樣的情況只能說你沒有學(xué)會(huì)物盡其用。

英語(yǔ)四級(jí)聽力學(xué)習(xí)方法

1、時(shí)間分配：每天至少40分鐘聽力練習(xí)

聽力能力的提高是個(gè)潛移默化的過程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備四級(jí)聽力的過程中，最重要的是保證每天都有聽英語(yǔ)。建議每天抽出40分鐘時(shí)間專攻聽力，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文環(huán)境中。

2、備考材料：通過歷年真題練習(xí)聽力

真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽，仔細(xì)聽，連續(xù)聽至少三輪，將沒聽清楚，不能確定，沒及時(shí)反應(yīng)出來的地方標(biāo)出來反復(fù)聽，對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。有時(shí)間的還可以背誦聽力材料，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感和記憶聽力中的口語(yǔ)也有好處。

3、練習(xí)方法：一看二聽寫

第一招，看聽力。四級(jí)聽力的對(duì)話，展示了一個(gè)個(gè)很實(shí)用的場(chǎng)景，用語(yǔ)很地道，如果能把歷年來四級(jí)考題中的對(duì)話全部跟讀、模仿下來，那么你的口語(yǔ)一定會(huì)很溜。如果你的中學(xué)基礎(chǔ)還不是很牢固，還可以用它來進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本詞匯、基本語(yǔ)法。

第二招，聽寫聽力。此時(shí)，就不要先看文字答案了，要直接一句一句的聽寫，聽不懂、寫不出的地方，多聽?zhēng)妆椋俑鶕?jù)音標(biāo)查一查辭典，還可以看一看選擇項(xiàng)，找一點(diǎn)線索。實(shí)在寫不出來，就先放它一馬，但要留出位置，做出標(biāo)記。

一套題聽寫完了，再對(duì)一下答案，最好用另一種顏色的筆，標(biāo)出寫錯(cuò)的和沒有寫出來的部分。再分析一下沒有聽寫出來或聽寫錯(cuò)誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由于英音與美音的差別，然后跟讀、背誦。

4、錦上添花

這一點(diǎn)就因人而異了，有的人適合老師引導(dǎo)學(xué)習(xí)，而有的人則適合自學(xué)。但是對(duì)于那些基礎(chǔ)比較薄弱、自制力不好的童鞋們，找一個(gè)老師進(jìn)行系統(tǒng)針對(duì)的學(xué)習(xí)，提高是非常快的。當(dāng)然，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)相互監(jiān)督，也是不錯(cuò)的方法!