近年來(lái)，隨著中國(guó)教育由精英模式向大教育模式的轉(zhuǎn)變，更多的人獲得了接受高等教育的機(jī)會(huì)，從而大學(xué)生就業(yè)矛盾目益突出。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)難的有效途徑之一，已經(jīng)成為教育界越來(lái)越關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的背景下，鼓勵(lì)和吸引更多的大學(xué)生到農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)，成為緩解大學(xué)生就業(yè)難和解決新
大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)
(一)當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
一、面臨的機(jī)遇
1、時(shí)機(jī)時(shí)下我國(guó)農(nóng)村的發(fā)展正面臨技術(shù)改革和風(fēng)貌變革的黃金時(shí)期，由于政府的關(guān)注和政策的支持，以及社會(huì)輿論的導(dǎo)向，無(wú)疑就為大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了相對(duì)優(yōu)越外部環(huán)境。
2、商機(jī)與飽和的城市市場(chǎng)相比較而言農(nóng)村市場(chǎng)發(fā)育很不充分，許多方面還是一片空白，而且與成熟的城市市場(chǎng)相比，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力較小。這就為到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)提供了更廣闊的發(fā)展空間。
3、門檻優(yōu)勢(shì)眾所周知農(nóng)村創(chuàng)業(yè)門檻不高，在資金、場(chǎng)地等方面的要求都非常低，利用現(xiàn)有的土地資源和相對(duì)廉價(jià)的勞動(dòng)力，幾百元上千元就可以嘗試自己創(chuàng)業(yè)，有的行業(yè)幾乎可以白手起家。
二、面臨的挑戰(zhàn)
1、貸款難題 雖然在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要的資金相對(duì)較少但對(duì)于剛出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō)也不是筆小數(shù)目，然而根據(jù)農(nóng)村信用社的有關(guān)規(guī)定，農(nóng)村申請(qǐng)貸款采取屬地原則，沒(méi)有當(dāng)?shù)貞艨诓挥栀J款。即便當(dāng)?shù)胤艑捳哂捎诋?dāng)?shù)刎?cái)政有限，而且當(dāng)?shù)卣J(rèn)為貸款存在一定風(fēng)險(xiǎn)，所以現(xiàn)有的貸款政策讓大學(xué)生難以解決農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的資金問(wèn)題。
2、自主性受限制 由于社會(huì)和政府對(duì)大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的關(guān)注，再加上當(dāng)?shù)卣母深A(yù)，無(wú)疑也會(huì)使大學(xué)生們創(chuàng)業(yè)的自主性受到了限制。使得大學(xué)生們?cè)谵r(nóng)村無(wú)法放開(kāi)手腳大干一場(chǎng)，也在一定程度上降低了大學(xué)生繼續(xù)留在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的積極性。
(二)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)本身存在的優(yōu)、劣勢(shì)
一、大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)
1、科學(xué)素質(zhì)
大學(xué)生作為社會(huì)高素質(zhì)人才是農(nóng)村發(fā)展迫切需要的。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，一靠政策二靠科技。然而現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是我們廣大的農(nóng)村地區(qū)有良好的政策環(huán)境卻缺乏科技人才，恰恰大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村能夠彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。通過(guò)一批高素質(zhì)人才的引入，可以加快新農(nóng)村建設(shè)，規(guī)范農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，提高中國(guó)農(nóng)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
2、創(chuàng)新能力
通關(guān)全國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展，很顯然凡是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的，必定是農(nóng)業(yè)創(chuàng)新搞得好。相對(duì)恪守陳規(guī)的農(nóng)民來(lái)說(shuō)大學(xué)生是有一定創(chuàng)新能力和靈活思維的，能夠?yàn)檗r(nóng)村的發(fā)展注入全新的血液。
3、勇于挑戰(zhàn)
當(dāng)代大學(xué)生敢于向農(nóng)村傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式叫板，勇于跳出舊的思維方式。這對(duì)于迫切需要改革技術(shù)和變革村風(fēng)村貌的農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)無(wú)疑他們的融入為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)增添了有生力量。
二、大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)
l、大學(xué)生沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，眼高收低，創(chuàng)業(yè)激情往往不能夠堅(jiān)持下去，加上農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的地域和規(guī)模等特殊因素使得創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程較為緩慢，收效無(wú)法立竿見(jiàn)影，致使一些三分鐘熱度是創(chuàng)業(yè)者夢(mèng)想夭折。
2、我國(guó)現(xiàn)在高校的教育體制跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐與市場(chǎng)需求相脫節(jié)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐方面力度不高，使得有些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生空有一股創(chuàng)業(yè)激情，但缺乏創(chuàng)業(yè)的能力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的相關(guān)素質(zhì)。
3、有些大學(xué)生吃苦耐勞的精神值得懷疑，在城市里生活習(xí)慣后.很難馬上適應(yīng)農(nóng)村比較艱苦的生活。
(三)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)存在問(wèn)題對(duì)策
一、地方政府
1、大學(xué)生到村莊創(chuàng)業(yè)當(dāng)?shù)氐胤秸畱?yīng)該做好統(tǒng)籌規(guī)劃，一個(gè)村莊有多少空余的土地，可以接納多少大學(xué)生，以避免“爭(zhēng)地”現(xiàn)象發(fā)生。
2、鼓勵(lì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民與前來(lái)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生采取“合作化”的模式，即提倡大學(xué)生帶著技術(shù)和知識(shí)，通過(guò)農(nóng)村的專業(yè)合作組織，聯(lián)合有土地、有資金的農(nóng)民一同創(chuàng)業(yè)，貸款共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、利益共享，使資金、土地等生產(chǎn)要素實(shí)現(xiàn)效益最大化。
3、地方政府在創(chuàng)業(yè)方面至少有兩個(gè)方面更有所作為。(1)充分
利用政府部門的信息優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)和督促創(chuàng)業(yè)有序、有效進(jìn)行。(2)政府有關(guān)部門可以協(xié)同制訂鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)政策，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供更好的公共產(chǎn)品和服務(wù)。
三、大學(xué)生自身而言
1、腳踏實(shí)地 在大學(xué)學(xué)校過(guò)程中注重專業(yè)技術(shù)，管理能力尤其是社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極主動(dòng)的去關(guān)注國(guó)家的國(guó)情國(guó)策，努力成為一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠袨榍嗄辍?/p>
2、更新觀念 城市的生產(chǎn)資料有限不可能所有的大學(xué)畢業(yè)生都能安排就業(yè)，因此大學(xué)畢業(yè)生必須開(kāi)闊視野尋找到適合自己的行業(yè)，把眼光發(fā)到可以得到長(zhǎng)足發(fā)展的廣大的農(nóng)村地區(qū)尋找自己的生存空間。
3.大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，要到更廣闊的農(nóng)村去開(kāi)拓自己的事業(yè)，學(xué)校要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力.
(四)結(jié)語(yǔ)
我認(rèn)為大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)不僅是推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)的需要，也是高校開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)。踐必然要求，是拓展大學(xué)生就業(yè)途徑最有效的方式之一，是大學(xué)生個(gè)體發(fā)展的必然需要。
大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)
大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，半年就賺了80萬(wàn) 序：藍(lán)藍(lán)的海，潔白的浪花一排排;紅紅的土，甘蔗排山又倒海，獨(dú)特的熱帶氣候養(yǎng)育著雷州半島肥沃的土壤……
鐘偉是我初中的同學(xué)，由于他復(fù)讀了兩年，去年六月才畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，由于他讀的是農(nóng)林種植，而且人比較內(nèi)向，在廣州找了幾個(gè)月的工作，都沒(méi)找到一份理想的工作。
于是，他收拾行李離開(kāi)了廣州大都市，回到生養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)雷州半島，畢竟家鄉(xiāng)是發(fā)展農(nóng)業(yè)的好地方，自己又熟悉環(huán)境，回家創(chuàng)業(yè)，也是不錯(cuò)的選擇，從此，他開(kāi)始了的新的生活。
他先是租了20畝的田地，然后用家里的房產(chǎn)去銀行貸了10萬(wàn)，磨刀霍霍，開(kāi)始了上戰(zhàn)場(chǎng)。他的20畝地全部種上了北運(yùn)菜，辣椒，冬瓜，小白菜，大白菜，生菜，西洋菜等，四年大學(xué)知識(shí)可以大展身手，他種出來(lái)的菜周期短，又大顆，很受批發(fā)市場(chǎng)的歡迎。
不過(guò)，收獲的過(guò)程肯定是要付出汗水，他每天在自己的菜園來(lái)回跑動(dòng)，剛開(kāi)始是他們一家人幫忙，現(xiàn)在慢慢都請(qǐng)了兩位工人專門負(fù)責(zé)，從130多斤變成了不夠110斤，粵西的太陽(yáng)又特別烈，把他曬得像個(gè)“包黑子”。農(nóng)民是靠天吃飯，加上他是第一年承包，很多設(shè)施都不完善，干旱的時(shí)候，他經(jīng)常連夜抽水灌溉菜苗;天冷的時(shí)候，又要親自蓋薄膜，每一棵蔬菜都凝集著其無(wú)數(shù)的汗水。
今年恰巧80年一遇的雪災(zāi)，青菜可貴過(guò)“豬肉”，辣椒就在田里收購(gòu)價(jià)都高達(dá)1.6元一斤，連往年最不值錢的冬瓜，收購(gòu)價(jià)都達(dá)1.0元一斤，生菜，西洋菜更不用說(shuō)拉。
就這短短的半年時(shí)間，特別是近兩個(gè)多月，鐘偉凈賺了八十萬(wàn)，他和我透露，明年將加大其種植規(guī)模，在其種植范圍里，將挖幾口井，專門灌溉，還會(huì)在冬天的時(shí)候，為一些特殊的蔬菜搭起大棚，要成為雷州半島北運(yùn)菜專業(yè)戶。
創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)，許多人都只盯在中大城市，農(nóng)村這塊荒田，成就了一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)，也讓我們祝福鐘偉在08年事業(yè)更上一層樓。
大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)策劃書
前言：理想因青春的活力而遠(yuǎn)翔，人生源奮進(jìn)的腳步而輝煌，在這個(gè)物質(zhì)橫流，日新月異的時(shí)代，實(shí)力彰顯魅力，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備。給自己充電，鍛煉自我的方法很多，我們可以去實(shí)習(xí)，也可以上課之余做兼職，以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷費(fèi)用。但在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代，我們必須獨(dú)樹(shù)一幟，力求創(chuàng)新，有自己的風(fēng)格，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為了大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì)，這種行為不但可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕負(fù)擔(dān)，更可以鍛煉自我積累經(jīng)驗(yàn)，為此我們大學(xué)生在農(nóng)村可建立一個(gè)與實(shí)用，娛樂(lè)為一體的機(jī)構(gòu)。
一.創(chuàng)業(yè)背景：1. 時(shí)代不同，賦予大學(xué)生的涵義不同，使命不同。在巨大的就業(yè)壓力下，使得大學(xué)生不得不另辟蹊徑，自求發(fā)展。而且激烈的競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，使得大學(xué)生不得不及早地自理。自主大學(xué)是強(qiáng)化自我的場(chǎng)所，也是規(guī)劃職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的沃土。社會(huì)發(fā)展表明：越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。
2 .隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的年輕人都力求更好的發(fā)展，離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)，開(kāi)始打工生涯或其他的發(fā)展，而村里剩下的則以老人和孩子為主這就使得農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)更難以發(fā)展，長(zhǎng)期停滯不前。近年來(lái)，黨中央重視農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提出了一系列的優(yōu)惠政策，給大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)起了很大的鼓勵(lì)作用。
二. 創(chuàng)業(yè)目的：1. 進(jìn)行創(chuàng)業(yè)是向別人證明自己的實(shí)力的好機(jī)會(huì)，一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，讓我們真正擺脫父母的庇護(hù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
2 .自主創(chuàng)業(yè)不僅會(huì)減輕大學(xué)生的就業(yè)壓力，而且會(huì)給農(nóng)村注入新的活力，給農(nóng)村帶來(lái)更好的服務(wù)和發(fā)展，帶動(dòng)農(nóng)村一同致富，在完善自我的同時(shí)也匯報(bào)了社會(huì)。
三.經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及內(nèi)容:1.種子的購(gòu)銷和技術(shù)的教授。由于農(nóng)村的信息通達(dá)度不高和農(nóng)民的知識(shí)水平低下，要通過(guò)實(shí)踐了解，向農(nóng)民引薦好的種子，并請(qǐng)專門的技術(shù)人員教授技術(shù)。當(dāng)如農(nóng)作物或土壤出現(xiàn)問(wèn)題是使他們有師可尋。
2.農(nóng)產(chǎn)品的銷售:市場(chǎng)存是千變?nèi)f化的,農(nóng)民不能及時(shí)掌握市場(chǎng)信息,而且由于許多家庭的男勞力外出打工,使得農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸不便。所以可在城市找到直銷地點(diǎn)或?qū)r(nóng)產(chǎn)品深加工后銷售到農(nóng)民手中。
3.建立企業(yè)技術(shù)和聯(lián)系投資人:對(duì)于工業(yè)農(nóng)民個(gè)體戶,給他們講授建立企業(yè)的知識(shí)和技術(shù),與好的廠子合資經(jīng)營(yíng).
4.農(nóng)民的業(yè)余生活:空閑時(shí)間農(nóng)民大多會(huì)打麻將打牌,賭博之風(fēng)盛行.建立書屋出售書,使農(nóng)民可就地接近知識(shí),也可讓孩子開(kāi)闊視野.
四. 經(jīng)營(yíng)原則 1 .真實(shí)性原則：真心真意為人民服務(wù)，熱心的為人民解難，不坑害農(nóng)民的錢財(cái)，以真誠(chéng)打動(dòng)人。
2 .互利原則：建立這個(gè)機(jī)構(gòu)不僅為盈利，而且也要農(nóng)民謀利，帶動(dòng)農(nóng)民一起富。
3. 科學(xué)性原則：為農(nóng)民提出的技術(shù)指導(dǎo)和教授，都本著科學(xué)性原則去做，用科技真正為人民謀利。
五. 服務(wù)群眾：農(nóng)村農(nóng)民
六.市場(chǎng)分析：雖然農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，但農(nóng)村的和城市的差距仍在拉大，農(nóng)村的基礎(chǔ)還沒(méi)有完善。缺乏技術(shù)、人才和娛樂(lè)場(chǎng)所。而且根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查農(nóng)村幾乎還沒(méi)有一家以實(shí)用和娛樂(lè)為一體的機(jī)構(gòu)，所以我們?cè)谑袌?chǎng)上有很大的盈利空間且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)娛樂(lè)享受的追求，更有利于我們的機(jī)構(gòu)的發(fā)展。
七.經(jīng)營(yíng)策略：1 .人力上：經(jīng)過(guò)多方人脈請(qǐng)專業(yè)的大學(xué)加盟，比如農(nóng)業(yè)土壤檢測(cè)培育的人才，市場(chǎng)營(yíng)銷人才等。
2 .策略上：A.真心地走到田間詢問(wèn)幫助農(nóng)民以行動(dòng)打動(dòng)人
B.建立一些籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)等娛樂(lè)場(chǎng)地來(lái)吸引孩子，從而吸引
到他們父母對(duì)我們機(jī)構(gòu)的注意。
C.隨著電腦的普及,向農(nóng)民傳授電腦技術(shù),和幫著維修電腦.
3. 宣傳上：在晚上免費(fèi)放映電影，放映紅色經(jīng)典電影或戲曲片,動(dòng)畫片…在農(nóng)民
等待看電影的時(shí)段放映我們機(jī)構(gòu)的宣傳片，或者和農(nóng)民閑聊天，在加上讓自己的親人多做宣
傳，
4 .設(shè)備上：買進(jìn)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)需求機(jī)器。
八.經(jīng)營(yíng)來(lái)源：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款
九.預(yù)想問(wèn)題及解決方法：1. 村民可能拿你當(dāng)孩子，不給予重視，所以要采用虛心的態(tài)度，
真心的付出，把會(huì)做的能幫的攬過(guò)來(lái)，從小事做起樹(shù)立起形象。
2.剛踏上社會(huì)有許多的不懂，不要以自己的知識(shí)多就自以為是，
也要聽(tīng)取老農(nóng)民的意見(jiàn)，跟有號(hào)召力的農(nóng)民弄好關(guān)系，以更好的進(jìn)行工作。
3.在農(nóng)產(chǎn)品銷售上可能會(huì)出現(xiàn)爛市，要及時(shí)掌握掌握市場(chǎng)信息，
向農(nóng)民獻(xiàn)計(jì)，以爭(zhēng)取農(nóng)民的依賴力。
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