告別喜慶而忙碌的假期，職場人又投入到了新一年的工作“戰斗”之中。很多人都希望新年能有新氣象，而想在職場中有跨越式的發展，職場“充電”必不可少。是不是所有職場人都必須進行充電，為何充電給不同的人帶來的效果也不一樣?本期業周刊將和您聊聊職場充電那些“門道”。
發現
職場充電5個信號
職場人在工作之余再給自己充充電，提升自己自然是件好事，可是職場充電可不能盲目。充電也要選擇適當的時間，盲目選擇充電，不但耗費了自己大量的精力和金錢，而且還可能會使自己失去方向。但當有些信號悄悄發出，就是職場人該充電的時候了。
沒意思
如果你覺得目前的工作很沒意思，但一時還沒能找到合適的方向，不妨先做繼續深入的打算，利用充電的機會充實自己，同時提高未來發展的“含金量”。
飛行物
信息時代的知識呈膨脹性擴展趨勢，剛剛掌握的資訊，也許過兩天就已經過時了，如果不及時更新知識，很容易被淘汰。如果你經常被這種出現在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張，就是到了用學習來補充能量的時候了。
停滯期
人在其職業的某個階段會出現所謂的“停滯”期：總是在做著以前做過的事情，重復多于創新，或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號，一旦出現說明你需要充電了。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊，有時候把拳頭收回來，是為了積累更大的力量等待再次出擊。
太順利
完全能夠勝任工作，領導也比較器重，工作順風順水……這種情況在眼下看來是再好不過，可安于現狀而放棄學習提升的機會，實在是短視的不明智之舉。單一型人才使自己成為“復合型人才”是知識經濟時代人才發展的大勢所趨。實施技能儲備，使價值“保鮮”是關鍵。技多不壓人，“充電”和“敬業”不該有任何沖突，在完成好本職工作的同時適當尋找“充電”機會，恰恰是為了更好地“敬業”。
想跳槽
具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務規則的外向型人才越來越受企業青睞。所以，及時充電借以增加事業打拼的資本，必須同自身職業生涯的規劃緊密地聯系起來，達到學以致用。如果想要跳槽，就要先做好充電的準備。
解析
職場充電3種類型
充電學習的知識就和電池一樣，有的知識是實用型的，有的則是有長期效果的。但是不同電池采用的充電方式不一樣，不同的場合需要的電池也不一樣。不同需求下的充電，看看你充得到底是哪種類型的電池?
鋰電池
持久性：★★★★☆
實用性：★★★★☆
充電人：郝松
因為高考時沒發揮好，郝松只進入了一個二本大學學習計算機專業，畢業后在一家中等規模網絡的公司工作。雖然依靠自己的勤奮和努力，他的收入也不算太差，但是郝松依然很羨慕那些整天出入大公司的職場人士。為了能有更好的前程，他在工作之余開始努力復習功課，最后考上了一所名牌大學的研究生，希望自己在畢業之后能有一個更高的起點。
類型分析：這種電池多見于手機、筆記本電腦、數碼相機中，其特點就是持久耐用。在職場充電上，也有這種鋰電池。有的人覺得自己的學歷、資歷不夠，希望通過充電來改變自己的命運?；蚴怯械娜擞凶约好鞔_的職業規劃，希望在某個階段到達一定的職位，為了完成自己的這種規劃目標，那就要去充電。這時學習的知識對他們來說是極其迫切的，也是很必要的。這種情況下的充電就像鋰電池一樣會電力十足，而且使用的時間也會很長。
普通充電電池
持久性：★★★☆☆
實用性：★★★★★
充電人：尹秀
尹秀研究生畢業后到一家會計事務所任職，在普通職員的位置工作了3年，因為業務能力突出受到領導賞識，被提拔為中層領導?？墒窃诠ぷ髁艘欢螘r間之后，尹秀發現自己的工作效率明顯不如從前高，總是會被一些雜七雜八的事情攪得心煩意亂。后來在領導的指點下，她發現因為自己沒有系統地學過管理學的知識，所以帶起小團隊來會有些吃力，不能合理地給下屬分配工作。于是，尹秀利用業余時間報了一個管理學培訓班，通過系統地學習管理技能和知識后，她的工作效率大大地提高了，和下屬之間的關系也變得更加融洽。
類型解析：這種電池可以反復充電，使用的時間不如鋰電池長，但是在一些電器中也是不能缺少的。有的人在工作了一段時間后，發現自己做這項工作有了一定的困難;有的人所從事的職業要求必須有從業資格證，比如教師證、律師證等，沒有證的人，就都要去充電。這種充電，在一定程度上是被動的。其效果會更快、更實用。
堿性電池
持久性：★★☆☆☆
實用性：★★☆☆☆
充電人：曹方
曹方是剛剛步入工作崗位不到一年的新兵，因為覺得自己是個職場新人，需要學習的東西很多，但是他又不知道具體要去學點什么。后來聽到身邊的同事總在議論MBA，于是他便覺得學個MBA的管理課程也不錯，可以為自己以后步入領導層做準備?？墒钱斔麍竺麉⒓恿嗽诼毜腗BA培訓班后才發現，自己在此學習的很多知識在現在的工作根本用不上，而且還分散了他現有工作中的很多精力，于是他便放棄了，準備尋找下一個充電目標。
類型分析：這種電池的使用范圍是很廣泛的，但是不能充電，而且對環境是有害處的。在這里之所以提出這種電池，就是在職場中也有類似的情況。不清楚自己到底需要的是什么，看到人力資源資格培訓很熱門，自己也去參加。看到有的人在進行物流師的培訓，自己也去湊個熱鬧。至于自己為什么要去參加培訓，其實并不是很清楚。甚至他參加的有些培訓，跟自己從事的行業離得很遠，如果他不轉行的話，幾乎就不會用到這方面的知識。這種學習除了花費金錢、時間外，別的也就沒有什么了。頂多是開闊了自己的眼界，了解了其他行業的知識，但是在自己未來的職業發展上未必是有用的。
預防
職場充電2個錯誤
職場充電也要講究時機和內容，錯的時機、錯的專業、錯的學習對充電者來說很可能就是有害的，因此職場充電的時候要避免兩種錯誤的傾向。
時機選擇的錯誤
上述案例中剛畢業參加工作的曹方，聽說學習MBA很有好處，自己也去讀。其實在這個過程中，他學到的僅僅是知識，還沒有具備轉化為實踐的技能。這就是學習時機選擇的錯誤。
還有一種學習時間長短的選擇錯誤。有的人覺得自己邊學習邊工作達不到很好的學習效果。于是就“大膽”地選擇了脫產學習，覺得這種長時間的學習，其效果會很好，對自己的能力提高也是很有成效的。其實選擇這種長時間的脫產學習是有一定風險的。如果脫產學習的專業和自己原來的專業相關，那風險還小些。如果學習的是和自己原來的專業毫不相干的，那就會有徹底脫離這個職場的風險了。
專業選擇的錯誤
有的人對自己今后的職業發展方向不明晰，不知道到底哪些專業知識是自己以后發展中所需要的。在沒有做出正確的判斷之前，就盲目跟風，去學習。這種“沖動”下選擇的專業，很可能后來就發現和自己的興趣不統一，和自己從事的職業也不統一。在學習完之后，卻發現不知道學了這些知識到底有什么用，對于自己今后的發展還是很迷茫。
“海歸”變“海待”就是很典型的例子。有的人本來在國內做得很好了，不管是薪酬還是職位，都到了一定的高度?？墒强吹絼e人從國外回來，就是覺得好。不管是學的什么專業，提到有國外學習的背景，就是覺得起點很高了。于是自己也決定要到國外去學習，不管是什么專業都可以。可能學成回來，自己的眼界、見識確實是比原來高了一點，但是所學的專業也是和自己過去的專業沒有一致性的，導致自己一段時間內不能回歸職場。
提示
職場充電3大誤區
誤區1：證考得越多越好
很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的，甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以經常是，市面上流行什么證，就所有人一窩蜂地去考，然后拿了一大堆證在手似乎就會心安一些。
可事實上，考太多的證其實并不利于職場發展，甚至在某些方面會產生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇，可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。學成后，證書有了，學歷也有了，而且還不止一個，反倒讓人更迷茫了，“我到底該找什么工作?我能做什么?”
誤區2：報班上課就叫充電
一些職場人往往會產生這樣的誤解，報了個課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個人都有相同的效果，對于職場人來說，從事的行業不同需要充電的方向自然也不相同。除了像英語、計算機等各行各業可能都需要的基礎工具性技能外，各個行業對于從業人員的要求都有所不同。尤其是近幾年，經濟發展迅速，隨著社會的變遷，新興行業的不斷涌現，各傳統領域也不斷地細分出更多的行業。面對這種情況，職場人充電更加應該為“行”而充，因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場人在以后的職場工作中增加自身價值的砝碼。
誤區3：投入多少回報多少“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是許多人都熟知的一句話，在職場充電這件事情上，很多職場人也會覺得，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時間和錢來學習，怎么著我也得獲得回報吧”。但世事變化無常，投入產出不成比例的事也大有所在，職場方向瞬息萬變，今天還是朝陽行業，或許明天就變成夕陽產業了。因此，在準備充電前，應該充分考慮到自己的職業規劃，眼光要放得遠一些，不要只著眼于眼前。結合個人職業生涯發展，經過理性規劃的充電計劃，才是將來職業生涯的理想投資。而且，看待職場充電，也應該帶著一份平常心，不要過于看重實際利益上的回報。
保存
職場充電4大能量
職場充電是一把雙刃劍，不合時宜的充電只會變成職業道路上的絆腳石。充電時，當心別造成以下職場4大能量的“泄漏”。
時間和精力
在一段時間內，個人的時間和精力并不是再生資源，因此優化利用資源，并將資源利用率最大化是至關重要的事。工作之余參加學習是件好事，但是如果學習的內容對眼下的工作作用不大，并且讓你在工作時感到疲憊、反應慢、精力不集中……顯而易見，你的能量已在泄漏。
關鍵業績
為了去上培訓課，你可能不得不提前請假下班;為了考試和背書，以往的晚上是要和客戶交流聯絡感情的時間，現在也讓步了。一個月下來，業績完全不如人意。
升職機會
公司在給你升職機會前，都會給你壓以重任，這既是給你機會，也是對你能力的最后評估。面對這樣的挑戰，應該事必躬親，面面俱到，盡心盡力才是。如果此時，為了去上培訓課，你一邊急急忙忙地處理手中的工作，一邊連公司的策劃討論會也缺席，這樣“不靠譜”的人，公司怎敢提拔你擔當重任呢?
在職鍛煉
做好本職工作其實就是最好的培訓課。處理和解決工作中遇到的各種問題，就是對工作能力的鍛煉和提升，還有什么樣的培訓課會比在職鍛煉更貼合你目前的發展呢?參加一些旁枝末節的學習班，反而減少了你在職鍛煉的機會。
支招
職場充電3大標準
那么究竟如何優選培訓項目，讓自己通過充電真正提升能量呢?專業職業規劃師提出了三大衡量標準，檢驗你的充電項目是否適宜。
是否有利于當前的工作成長。被夸大的證書效用，被吹得天花亂墜的培訓效果，都讓學習培訓變得急功近利。你更應該冷靜應對，培訓和學習首先是要對當前的工作有所幫助才有價值，一邊學習一邊實踐，這樣的成長更迅速。切莫把有限的精力放在無關痛癢的學習上。
是否有利于長期的職業生涯發展。判斷對長期發展是否有利，基于你是否有一個清晰的職業定位，并在這個定位上有一條可行性很高的發展通道，只有參照這條發展路徑才能判斷你的培訓課是否緊緊圍繞著你的發展方向。
時間精力能否合理分配。當被工作和培訓弄得疲憊不堪的時候，很多人只是想著交了錢不能浪費，硬著頭皮死撐。到頭來，兩頭都一無所獲會變得很狼狽。在參加學習培訓前，就要認真評估時間和精力是否夠分配，做好安排和規劃。
文字 張甜 制圖 周航
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職場充電5個信號
職場人在工作之余再給自己充充電，提升自己自然是件好事，可是職場充電可不能盲目。充電也要選擇適當的時間，盲目選擇充電，不但耗費了自己大量的精力和金錢，而且還可能會使自己失去方向。但當有些信號悄悄發出，就是職場人該充電的時候了。
沒意思
如果你覺得目前的工作很沒意思，但一時還沒能找到合適的方向，不妨先做繼續深入的打算，利用充電的機會充實自己，同時提高未來發展的“含金量”。
飛行物
信息時代的知識呈膨脹性擴展趨勢，剛剛掌握的資訊，也許過兩天就已經過時了，如果不及時更新知識，很容易被淘汰。如果你經常被這種出現在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張，就是到了用學習來補充能量的時候了。
停滯期
人在其職業的某個階段會出現所謂的“停滯”期：總是在做著以前做過的事情，重復多于創新，或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號，一旦出現說明你需要充電了。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊，有時候把拳頭收回來，是為了積累更大的力量等待再次出擊。
太順利
完全能夠勝任工作，領導也比較器重，工作順風順水……這種情況在眼下看來是再好不過，可安于現狀而放棄學習提升的機會，實在是短視的不明智之舉。單一型人才使自己成為“復合型人才”是知識經濟時代人才發展的大勢所趨。實施技能儲備，使價值“保鮮”是關鍵。技多不壓人，“充電”和“敬業”不該有任何沖突，在完成好本職工作的同時適當尋找“充電”機會，恰恰是為了更好地“敬業”。
想跳槽
具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務規則的外向型人才越來越受企業青睞。所以，及時充電借以增加事業打拼的資本，必須同自身職業生涯的規劃緊密地聯系起來，達到學以致用。如果想要跳槽，就要先做好充電的準備。
解析
職場充電3種類型
充電學習的知識就和電池一樣，有的知識是實用型的，有的則是有長期效果的。但是不同電池采用的充電方式不一樣，不同的場合需要的電池也不一樣。不同需求下的充電，看看你充得到底是哪種類型的電池?
鋰電池
持久性：★★★★☆
實用性：★★★★☆
充電人：郝松
因為高考時沒發揮好，郝松只進入了一個二本大學學習計算機專業，畢業后在一家中等規模網絡的公司工作。雖然依靠自己的勤奮和努力，他的收入也不算太差，但是郝松依然很羨慕那些整天出入大公司的職場人士。為了能有更好的前程，他在工作之余開始努力復習功課，最后考上了一所名牌大學的研究生，希望自己在畢業之后能有一個更高的起點。
類型分析：這種電池多見于手機、筆記本電腦、數碼相機中，其特點就是持久耐用。在職場充電上，也有這種鋰電池。有的人覺得自己的學歷、資歷不夠，希望通過充電來改變自己的命運?；蚴怯械娜擞凶约好鞔_的職業規劃，希望在某個階段到達一定的職位，為了完成自己的這種規劃目標，那就要去充電。這時學習的知識對他們來說是極其迫切的，也是很必要的。這種情況下的充電就像鋰電池一樣會電力十足，而且使用的時間也會很長。
普通充電電池
持久性：★★★☆☆
實用性：★★★★★
充電人：尹秀
尹秀研究生畢業后到一家會計事務所任職，在普通職員的位置工作了3年，因為業務能力突出受到領導賞識，被提拔為中層領導?？墒窃诠ぷ髁艘欢螘r間之后，尹秀發現自己的工作效率明顯不如從前高，總是會被一些雜七雜八的事情攪得心煩意亂。后來在領導的指點下，她發現因為自己沒有系統地學過管理學的知識，所以帶起小團隊來會有些吃力，不能合理地給下屬分配工作。于是，尹秀利用業余時間報了一個管理學培訓班，通過系統地學習管理技能和知識后，她的工作效率大大地提高了，和下屬之間的關系也變得更加融洽。
類型解析：這種電池可以反復充電，使用的時間不如鋰電池長，但是在一些電器中也是不能缺少的。有的人在工作了一段時間后，發現自己做這項工作有了一定的困難;有的人所從事的職業要求必須有從業資格證，比如教師證、律師證等，沒有證的人，就都要去充電。這種充電，在一定程度上是被動的。其效果會更快、更實用。
堿性電池
持久性：★★☆☆☆
實用性：★★☆☆☆
充電人：曹方
曹方是剛剛步入工作崗位不到一年的新兵，因為覺得自己是個職場新人，需要學習的東西很多，但是他又不知道具體要去學點什么。后來聽到身邊的同事總在議論MBA，于是他便覺得學個MBA的管理課程也不錯，可以為自己以后步入領導層做準備?？墒钱斔麍竺麉⒓恿嗽诼毜腗BA培訓班后才發現，自己在此學習的很多知識在現在的工作根本用不上，而且還分散了他現有工作中的很多精力，于是他便放棄了，準備尋找下一個充電目標。
類型分析：這種電池的使用范圍是很廣泛的，但是不能充電，而且對環境是有害處的。在這里之所以提出這種電池，就是在職場中也有類似的情況。不清楚自己到底需要的是什么，看到人力資源資格培訓很熱門，自己也去參加。看到有的人在進行物流師的培訓，自己也去湊個熱鬧。至于自己為什么要去參加培訓，其實并不是很清楚。甚至他參加的有些培訓，跟自己從事的行業離得很遠，如果他不轉行的話，幾乎就不會用到這方面的知識。這種學習除了花費金錢、時間外，別的也就沒有什么了。頂多是開闊了自己的眼界，了解了其他行業的知識，但是在自己未來的職業發展上未必是有用的。
預防
職場充電2個錯誤
職場充電也要講究時機和內容，錯的時機、錯的專業、錯的學習對充電者來說很可能就是有害的，因此職場充電的時候要避免兩種錯誤的傾向。
時機選擇的錯誤
上述案例中剛畢業參加工作的曹方，聽說學習MBA很有好處，自己也去讀。其實在這個過程中，他學到的僅僅是知識，還沒有具備轉化為實踐的技能。這就是學習時機選擇的錯誤。
還有一種學習時間長短的選擇錯誤。有的人覺得自己邊學習邊工作達不到很好的學習效果。于是就“大膽”地選擇了脫產學習，覺得這種長時間的學習，其效果會很好，對自己的能力提高也是很有成效的。其實選擇這種長時間的脫產學習是有一定風險的。如果脫產學習的專業和自己原來的專業相關，那風險還小些。如果學習的是和自己原來的專業毫不相干的，那就會有徹底脫離這個職場的風險了。
專業選擇的錯誤
有的人對自己今后的職業發展方向不明晰，不知道到底哪些專業知識是自己以后發展中所需要的。在沒有做出正確的判斷之前，就盲目跟風，去學習。這種“沖動”下選擇的專業，很可能后來就發現和自己的興趣不統一，和自己從事的職業也不統一。在學習完之后，卻發現不知道學了這些知識到底有什么用，對于自己今后的發展還是很迷茫。
“海歸”變“海待”就是很典型的例子。有的人本來在國內做得很好了，不管是薪酬還是職位，都到了一定的高度?？墒强吹絼e人從國外回來，就是覺得好。不管是學的什么專業，提到有國外學習的背景，就是覺得起點很高了。于是自己也決定要到國外去學習，不管是什么專業都可以。可能學成回來，自己的眼界、見識確實是比原來高了一點，但是所學的專業也是和自己過去的專業沒有一致性的，導致自己一段時間內不能回歸職場。
提示
職場充電3大誤區
誤區1：證考得越多越好
很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的，甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以經常是，市面上流行什么證，就所有人一窩蜂地去考，然后拿了一大堆證在手似乎就會心安一些。
可事實上，考太多的證其實并不利于職場發展，甚至在某些方面會產生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇，可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。學成后，證書有了，學歷也有了，而且還不止一個，反倒讓人更迷茫了，“我到底該找什么工作?我能做什么?”
誤區2：報班上課就叫充電
一些職場人往往會產生這樣的誤解，報了個課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個人都有相同的效果，對于職場人來說，從事的行業不同需要充電的方向自然也不相同。除了像英語、計算機等各行各業可能都需要的基礎工具性技能外，各個行業對于從業人員的要求都有所不同。尤其是近幾年，經濟發展迅速，隨著社會的變遷，新興行業的不斷涌現，各傳統領域也不斷地細分出更多的行業。面對這種情況，職場人充電更加應該為“行”而充，因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場人在以后的職場工作中增加自身價值的砝碼。
誤區3：投入多少回報多少“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是許多人都熟知的一句話，在職場充電這件事情上，很多職場人也會覺得，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時間和錢來學習，怎么著我也得獲得回報吧”。但世事變化無常，投入產出不成比例的事也大有所在，職場方向瞬息萬變，今天還是朝陽行業，或許明天就變成夕陽產業了。因此，在準備充電前，應該充分考慮到自己的職業規劃，眼光要放得遠一些，不要只著眼于眼前。結合個人職業生涯發展，經過理性規劃的充電計劃，才是將來職業生涯的理想投資。而且，看待職場充電，也應該帶著一份平常心，不要過于看重實際利益上的回報。
保存
職場充電4大能量
職場充電是一把雙刃劍，不合時宜的充電只會變成職業道路上的絆腳石。充電時，當心別造成以下職場4大能量的“泄漏”。
時間和精力
在一段時間內，個人的時間和精力并不是再生資源，因此優化利用資源，并將資源利用率最大化是至關重要的事。工作之余參加學習是件好事，但是如果學習的內容對眼下的工作作用不大，并且讓你在工作時感到疲憊、反應慢、精力不集中……顯而易見，你的能量已在泄漏。
關鍵業績
為了去上培訓課，你可能不得不提前請假下班;為了考試和背書，以往的晚上是要和客戶交流聯絡感情的時間，現在也讓步了。一個月下來，業績完全不如人意。
升職機會
公司在給你升職機會前，都會給你壓以重任，這既是給你機會，也是對你能力的最后評估。面對這樣的挑戰，應該事必躬親，面面俱到，盡心盡力才是。如果此時，為了去上培訓課，你一邊急急忙忙地處理手中的工作，一邊連公司的策劃討論會也缺席，這樣“不靠譜”的人，公司怎敢提拔你擔當重任呢?
在職鍛煉
做好本職工作其實就是最好的培訓課。處理和解決工作中遇到的各種問題，就是對工作能力的鍛煉和提升，還有什么樣的培訓課會比在職鍛煉更貼合你目前的發展呢?參加一些旁枝末節的學習班，反而減少了你在職鍛煉的機會。
支招
職場充電3大標準
那么究竟如何優選培訓項目，讓自己通過充電真正提升能量呢?專業職業規劃師提出了三大衡量標準，檢驗你的充電項目是否適宜。
是否有利于當前的工作成長。被夸大的證書效用，被吹得天花亂墜的培訓效果，都讓學習培訓變得急功近利。你更應該冷靜應對，培訓和學習首先是要對當前的工作有所幫助才有價值，一邊學習一邊實踐，這樣的成長更迅速。切莫把有限的精力放在無關痛癢的學習上。
是否有利于長期的職業生涯發展。判斷對長期發展是否有利，基于你是否有一個清晰的職業定位，并在這個定位上有一條可行性很高的發展通道，只有參照這條發展路徑才能判斷你的培訓課是否緊緊圍繞著你的發展方向。
時間精力能否合理分配。當被工作和培訓弄得疲憊不堪的時候，很多人只是想著交了錢不能浪費，硬著頭皮死撐。到頭來，兩頭都一無所獲會變得很狼狽。在參加學習培訓前，就要認真評估時間和精力是否夠分配，做好安排和規劃。
文字 張甜 制圖 周航
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